Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Шығыс шынары. Әзиза Нұрмаханова
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Шығыс шынары. Әзиза Нұрмаханова

библиотека
материалов

Атырау облысы Атырау қаласы

М.Әуезов атындағы №7 орта мектеп

Дощанова Сауле Курманбаевна


Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Шығыс шынары. Әзиза Нұрмаханова
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:
Ұлы Отан соғысы жылдарындағы елі үшін жанын қиған ерен ерлер өмірін дәріптеу.
Дамытушылық: Отанымыздың тарихына қызығушылықтарын арттыру, достық ынтымақтастық, жауапкершілік сезімдерін ұялату.
Тәрбиелік: Қазақ халқының қайсар қызы Ә. Молдағұлованың ерлігі негізінде отансүйгіштікке тәрбиелеу. Патриоттық тәрбие беру.
Оқушыларды көпшіліктің алдында өзін - өзі ұстай білуге, ұялмай сөйлеуге, өз ойын ашық жеткізуге үйрету.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, әңгіме, көрнекілік, «топтастыру»
стратегиясы, сұрақ - жауап әдісі.
Көрнекіліктері: Интерактивті тақта, суреттер.
Сабақтың жүру барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі:

Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың ерекшелігін атап өту:. Бүгінгі сабақта Ұлы Отан соғысы тақырыбына жазылған шығармалар топтамасымен әрі қарай танысамыз. Өздерің білетіндей Ұлы Отан соғысы жылдарындағы елі үшін жанын қиған ерен ерлер қазақтың маңдайына біткен жұлдыздары емес пе? Сендер де еліміздің ертеңісіңдер, болашақ қазақтың қамын ойлар азаматтарысыңдар! Олай болса, мен сендерден үлкен үміт күтіп, жарқын болашақтарыңа сенім білдіріп, бүгінгі сабақ барысында мынадай жұлдызшалармен бағалағым келеді.

ІІ. Психологиялық дайындық:
Күн көзіндей күлімдеп,

Көңілді болып жүрейік.

Қазіргі болар сабаққа

Жүректен ақ жол тілейік!


Ой қозғау

Білсін ұрпақ осынау келсе баққа,

Ер қыздарды кезінде ер сап атқа.

Жігіттермен майданға бірге кіріп,

Ерлік жасағандарың сын сағатта.

Екі жұлдыз, екі үміт, екі қыран,

Аттарыңды өтерміз етіп ұран.

Көңіліміздің сәулесі көбейгенде ,

Көзіміздің азаймас оты бұдан.

Есіл менің екі әпкем тәрбиелі,

Бас иеді сендерге ер киелі.

Бас иеді сендерге әзіз ана,

Жүздеріңді аймалап жел күйеді.


Осы Әлия мен Мәншүк туралы кім не біледі?

Бүгінгі сабағымызда Әзиза Нұрмаханованың « Шығыс шынары» әңгімесімен танысамыз.
Сабақтың мақсаты: Ұлы Отан соғысы жылдарындағы елі үшін жанын қиған ерен ерлердің, қазақ халқының қайсар қызы
Ә. Молдағұлованың ерлігін дәріптеу.

Әзиза Нұрмаханова «Шығыс шынары»
Нұрмаханова Әзиза Нұрмаханқызы 1924жылы 15 желтоқсанда қазіргі Қарақалпақ АССР - інің Мойнақ ауданында туған. Қазақ Совет түркологы, филология ғылымдарының докторы, профессор. Ол түркі тілдерінің интонациясын алғаш зерттеуші. Оның «Қыздар» (1969), «Шығыс шынары» (1973) повестерінде қазақ әйелдерінің әлеуметтік тағдыры, Совет Одағының батыры Әлия Молдағұлованың өмірі мен жанқияр ерлігі суреттелген.

Топпен жұмыс

І топ. Әлия бала кезінде қандай болған?

ІІ топ Әлия өсірген гүлдердің атын ата.

ІІІ. Әлияны «Артек» лагеріне жіберу туралы ұсыныс

Сергіту сәті


«Радиоға қоңыраулар шалу» әдісі


Талқылау тақырыбы радио жүргізушісімен таңдалады. Төрт қонақ рольдік карточка алып, сол карточкадағыдай роьдерін ойнау тиіс.

  1. Жүргізуші

  2. Әдебиетші

  3. Оқушы

  4. Ата-ана


«Топтастыру» стратегиясы

Әлияға мінездеме беру


ІҮ. Қорытынды

«Ыстық орындық» әдісі


Үйге тапсырма: Ер есімі-ел есінде тақырбынды эссе жазу, мазмұнын айту

Бағалау.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Атырау облысы Атырау қаласы

                        М.Әуезов атындағы №7 орта мектеп

                            Дощанова Сауле Курманбаевна

 

  Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Шығыс шынары. Әзиза Нұрмаханова
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Ұлы Отан соғысы жылдарындағы елі үшін жанын қиған ерен ерлер өмірін дәріптеу.
Дамытушылық: Отанымыздың тарихына қызығушылықтарын арттыру, достық ынтымақтастық, жауапкершілік сезімдерін ұялату.
Тәрбиелік: Қазақ халқының қайсар қызы Ә. Молдағұлованың ерлігі негізінде отансүйгіштікке тәрбиелеу. Патриоттық тәрбие беру.
Оқушыларды көпшіліктің алдында өзін - өзі ұстай білуге, ұялмай сөйлеуге, өз ойын ашық жеткізуге үйрету.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, әңгіме, көрнекілік, «топтастыру»
стратегиясы, сұрақ - жауап әдісі.
Көрнекіліктері: Интерактивті тақта, суреттер.
Сабақтың  жүру барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі:

Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың ерекшелігін атап өту:. Бүгінгі сабақта Ұлы Отан соғысы тақырыбына жазылған шығармалар топтамасымен әрі қарай танысамыз. Өздерің білетіндей Ұлы Отан соғысы жылдарындағы елі үшін жанын қиған ерен ерлер қазақтың маңдайына біткен жұлдыздары емес пе? Сендер де еліміздің ертеңісіңдер, болашақ қазақтың қамын ойлар азаматтарысыңдар! Олай болса, мен сендерден үлкен үміт күтіп, жарқын болашақтарыңа сенім білдіріп, бүгінгі сабақ барысында мынадай жұлдызшалармен бағалағым келеді.

ІІ. Психологиялық дайындық:
Күн көзіндей күлімдеп,

Көңілді болып жүрейік.

Қазіргі болар сабаққа

Жүректен ақ жол тілейік!

 

Ой қозғау

Білсін  ұрпақ осынау келсе баққа,

Ер қыздарды  кезінде  ер сап атқа.

Жігіттермен майданға бірге кіріп,

Ерлік  жасағандарың сын сағатта.

Екі жұлдыз, екі үміт, екі қыран,

Аттарыңды өтерміз етіп ұран.

Көңіліміздің сәулесі көбейгенде ,

Көзіміздің азаймас оты бұдан.

Есіл менің екі әпкем тәрбиелі,

Бас иеді сендерге ер киелі.

Бас иеді сендерге әзіз ана,

Жүздеріңді аймалап жел күйеді.

 

Осы Әлия мен Мәншүк туралы кім не біледі?

Бүгінгі сабағымызда Әзиза Нұрмаханованың « Шығыс шынары» әңгімесімен танысамыз.
Сабақтың мақсаты: Ұлы Отан соғысы жылдарындағы елі үшін жанын қиған ерен ерлердің, қазақ халқының қайсар қызы
Ә. Молдағұлованың ерлігін дәріптеу.

Әзиза Нұрмаханова «Шығыс шынары»
Нұрмаханова Әзиза Нұрмаханқызы 1924жылы 15 желтоқсанда қазіргі Қарақалпақ АССР - інің Мойнақ ауданында туған. Қазақ Совет түркологы, филология ғылымдарының докторы, профессор. Ол түркі тілдерінің интонациясын алғаш зерттеуші. Оның «Қыздар» (1969), «Шығыс шынары» (1973) повестерінде қазақ әйелдерінің әлеуметтік тағдыры, Совет Одағының батыры Әлия Молдағұлованың өмірі мен жанқияр ерлігі суреттелген.

                                                Топпен жұмыс

І топ. Әлия бала кезінде қандай болған?

ІІ топ Әлия өсірген  гүлдердің атын ата.

ІІІ. Әлияны «Артек» лагеріне жіберу туралы ұсыныс

Сергіту сәті

 

                                 «Радиоға қоңыраулар шалу» әдісі

 

Талқылау тақырыбы радио жүргізушісімен таңдалады. Төрт қонақ рольдік карточка алып, сол карточкадағыдай роьдерін ойнау тиіс.

1.     Жүргізуші

2.     Әдебиетші

3.     Оқушы

4.     Ата-ана

 

«Топтастыру» стратегиясы

Әлияға мінездеме беру

 

ІҮ. Қорытынды

«Ыстық орындық» әдісі

 

Үйге тапсырма: Ер есімі-ел есінде тақырбынды эссе жазу, мазмұнын айту

 

Бағалау.

Автор
Дата добавления 30.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров293
Номер материала 550451
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх