1121762
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалы"Өсімдік шаруашылығы" (2 сынып)

"Өсімдік шаруашылығы" (2 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_50e237a5.gifhello_html_3f70a5c6.gifСабақтың тақырыбы: Өсімдік шаруашылығы.

Мақсаты:өсімдік шаруашылығы туралы түсініктерін қалыптастыру.

Міндеттері:

  1. Мәдени өсімдіктерді айыра білуге уйрету, өсімдік шаруашылығы жайлы білімдерін молайту.

  2. Оқушылардың дүниетанымын, тілін дамыту.

  3. Өсімдік шаруашылық өнімдеріне ұқыпты қарауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі: аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ-жауап, көрнекілік.

Көрнекілігі: көкөністердің суреттері, үлестірмелі материалдар.

Сабақтың жоспары:
1.Ұйымдастыру. 

2.Үй тапсырмасын тексеру.

3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

4. Оқушылардың танымдық әрекетін ұйымдастыру.

5. Жаңа материалды талдау, бекіту.

6. Қорытынды.

7. Үйге тапсырма беру.

8. Бағалау.

Сабақтың барысы:

I.Психологиялық дайындық.

Қоршаған орта табиғат,
Жануар ,өсімдік ,адамзат.
Сүю,қорғау-парасат,
Білейік мұны жамағат.

II. Алған білімінің диагностикасы:

Өсімдіктің өсіп-өнуі үшін нелер қажет?

Тақтаға гүл ілініп және оған қажетті жарық, жылу, ауа, қоректік заттар, топырақ жабыстырылады. Осылайша өткен тақырыпты қорытындылап, жаңа тақырыпқа көшеміз.

III. Жаңа сабақ.

Ауылшаруашылық



Өсімдік шаруашылығы Мал шаруашылығы

Өсімдік шаруашылығы- мәдени өсімдіктерді өсіру деген сөз. Өсімідік шаруашылығы- адамды тағамдық азықтармен, жануарларды- жем-шөппен, өндірісті- шикізатпен қамтамасыз етеді.

Қазақстан егіс далаларында астық өсіріледі. Астық дәнінен нан және жарма дайындалады. Ал сабағы мен жапырақтары малға азық болады және шаруашылық мұқтаждықтарына жұмсалады.

Дәнді дақылдардың ең бастылары- бидай мен қарабидай. Олардың масағы ұзын болады. Масаққа дән шоғырланады. Күзде оларды комбайнмен жинап, қауызынан тазартады да, элеваторға жібереді.

Жемістер мен жидектер- өте бағалы тамақтық азық. Олардың құрамында адамға керекті алуан түрлі дәрумендер болады. Оларды бақта өсіреді. Бақта өсірілетін жеміс ағаштары: алма, алмұрт, алхоры, шие, өрік. Бұтада өсетін жидектер: қара қарақат, қызыл қарақат, қойб.лдірген, таңқурай, қарлыған. Бақта жемістерді белгілі бір арақашықтықпен қатар-қатар отырғызады.

Егіс даласында көкөністер отырғызылады. Бұлар – біздің күнделікті тамағымыздың ажырамас бір бөлігі. Тамаққа өсімдіктердің әртүрлі бөліктерін пайдаланамыз.Олар: жапырағы, сабағы, тамыры, жемісі.

Көкөніске жататындар: орамжапырақ, сәбіз, қызанақ, картоп, қызылша және тағы басқалар.

Агроном мамандығы жайлы айтып, соған байланысты видеоролик көрсету.

III. Оқушылардың танымдық әрекетін ұйымдастыру.

1.Суреттермеен жұмыс. Қандай көкөністер, жеміс-жидектер бар?

2. Оқулықпен жұмыс.

Мәтінді оқу, талдау.

Ойын «Себетті толтыр». Екі себет беріледі, біріншісіне жемістерді, ал екіншісіне жидектерді жинауы қажет.


Кестені толтыру.

Өсімдік аты

Қай өсімдік тобына жатады? (ағаш, бұтаұ шөп)

Қайда өсіріледі? (егістік, бақ, бақша)

Кім өсіреді? (маман)

Өсімдікті қалай күтіп баптайды?

алма





қарбыз





қияр






3. Сергіту сәті.

Видеоролик «Қара жорға».

4. Өзекті сұрақ, жағдаятты шешу:

Сен өсімдік шаруашылығының маманы болсаң не істер едің?

IV. Жаңа материалды талдау, бекіту.

Дәптермен жұмыс.

Ауылшаруашылығы деген не?

Қандай өсімдіктерден жарма мен ұн алады?

Күріштің өсуіне қандай жағдай керек?

Сенің жеріңде қандай жеміс-жидектер өсіріледі?

Инсерт картасы

(толық толтыру) 

Не білеміз?

Не үйрендік?





V. Қорытынды.

Сабақты бекіту.

Балалар, біз бүгін қандай тақырыпты өттік?

Сендерге ұнады ма?

Несімен ұнады?
VI. Үйге. 65-68бет, оқу, мазмұндау.

VII.Бағалау. Бағалау бетшесі арқылы.




Общая информация

Номер материала: ДВ-560314

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.