Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / СЫН ТҰРҒЫСЫНАН ОЙЛАУ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ

СЫН ТҰРҒЫСЫНАН ОЙЛАУ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Сыни тұрғысынан ойлау
Әрбір модуль өзіндік жаңа әдіс – тәсілдермен ерекшеленеді. Әдіс тәсілдерді әр...
Сыни тұрғыдан ойлау – Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін ең тиімді де маң...
Сыни тұрғыдан ойлау мәнмәтінді есепке ала отырып, бақылау мен тыңдау арқылы д...
Мәселен, география пәнін үйренуде төмендегі үдерістер мен дағдылар қолдануға...
Сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары:
Климатниң өзгириши Өзгеруінің себептері Шешу жолдары Климаттың өзгеру себебте...
  ІV.Кубизм әдісі (әр топқа 3 сұрақтан) 1.Шөл зонасының табиғатын қорғау үшін...
  Дыбыстар сөйлейді» стратегиясы бойынша оқушылар 26-дыбыстан тұратын «Арқа т...
Мениң үчүн сөһбәтләшкәндә әһмийәтлик нәрсиләр … - Мән өзәмни яхши сезинимән,...
Кластер құру. Гидросфера
Төвәндики INSERT жәдвални толтуримиз: Мән буни биләттим. Бумениңүчүнйеңилиқ....
Һәә Яқ 1. Сәвәви..... 1. Сәвәви..... 2……. 2……….. 3………. 3………. Әгәр су айнилими...
Жіңішке және қалын сұрақтар: ?жіңішке ?қалын -кім……. -не…….. -қашан……. -түсі...
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту барысында :         1. бір-бірінің пікірін тыңд...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сыни тұрғысынан ойлау
Описание слайда:

Сыни тұрғысынан ойлау

№ слайда 2 Әрбір модуль өзіндік жаңа әдіс – тәсілдермен ерекшеленеді. Әдіс тәсілдерді әр
Описание слайда:

Әрбір модуль өзіндік жаңа әдіс – тәсілдермен ерекшеленеді. Әдіс тәсілдерді әр мұғалім өзінің ізденісі арқылы оқушы қабілетіне, қабылдау деңгейіне қарай іріктеп, қолданылады. Оқушыларға тиімді пайдалыларын жетілдіре түседі.Сыни тұрғыдан ойлау «ойлау туралы ойлану» деп сипатталған. Ол маңызды мәселелерді талқылау және тәжірибені ой елегінен өткізудіқамтиды.   «Сабақ жас өспірімдердің интеллектуалды өміріне құр ғана сабақ болып қоймас үшін ол қызықты болуы шарт. Осыған қол жеткенде ғана мектеп жас өспірімдер үшін рухани өмірдің түлеген ошағына, мұғалім осы ошақтың құрметті иесі мен сақтаушысына айналады» В.А. Сухомлинский

№ слайда 3 Сыни тұрғыдан ойлау – Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін ең тиімді де маң
Описание слайда:

Сыни тұрғыдан ойлау – Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін ең тиімді де маңызды бір модульдердің бірі. Бұл модуль оқушылардың да, мұғалімдердің де сыни тұрғыдан ойлауды дамытуды саналы және оймен қабылдауын көздей отырып, бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға және синтездеуге бағытталған пәндік шешім.

№ слайда 4 Сыни тұрғыдан ойлау мәнмәтінді есепке ала отырып, бақылау мен тыңдау арқылы д
Описание слайда:

Сыни тұрғыдан ойлау мәнмәтінді есепке ала отырып, бақылау мен тыңдау арқылы дәлелдер жинастыру және шешім қабылдау үшін талапқа сай өлшемдерді қолдану сияқты дағдыларды дамытуды қарастырады. Сыни тұрғыдан ойлаудың бұл дағдылары төмендегідей сипатталады:                         бақылау;                         талдау;                         қорытынды;                         интерпретация.

№ слайда 5 Мәселен, география пәнін үйренуде төмендегі үдерістер мен дағдылар қолдануға
Описание слайда:

Мәселен, география пәнін үйренуде төмендегі үдерістер мен дағдылар қолдануға болады:                         * суреттер, фотосуреттер сияқты дәлелдерді жинақтау және топтастыруды;                         * негізгі дереккөздерді бағалауды және соларға сәйкес сұрақтар қоюды;                         * негізгі дереккөздерді жағдаяттық қорытындылармен және уақытша жинақтаулармен салыстыру және талқылауды;                         * анағұрлым кең тәжірибе негізінде болжамдар мен ұсыныстарды қайта қарауды қамтуы мүмкін.  

№ слайда 6 Сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары:
Описание слайда:

Сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары:

№ слайда 7 Климатниң өзгириши Өзгеруінің себептері Шешу жолдары Климаттың өзгеру себебте
Описание слайда:

Климатниң өзгириши Өзгеруінің себептері Шешу жолдары Климаттың өзгеру себебтерін анықтап,бұл проблеманыңң шешу жолдарын көрсетіңдер. Қорытынды

№ слайда 8   ІV.Кубизм әдісі (әр топқа 3 сұрақтан) 1.Шөл зонасының табиғатын қорғау үшін
Описание слайда:

  ІV.Кубизм әдісі (әр топқа 3 сұрақтан) 1.Шөл зонасының табиғатын қорғау үшін не істер едің? (ұсыныс) 2.Ақын немесе суретші болсаң шөлдің табиғаты қалай суреттер едің? (суреттеу) 3.Шөлде ауыл шаруашылығын дамыту сіздің ойыңызша дұрыс па? (талдау) 4.Шөл зонасының климаты зоналардың ішінде климаты ең қатаң болама? (дәлелдеу) 5.Шөл- бай өлке. (ассоциациялау) 6.Шөл зонасы мен шөлейт зонасының қандай ұқсастықтары бар? (салыстыру)

№ слайда 9   Дыбыстар сөйлейді» стратегиясы бойынша оқушылар 26-дыбыстан тұратын «Арқа т
Описание слайда:

  Дыбыстар сөйлейді» стратегиясы бойынша оқушылар 26-дыбыстан тұратын «Арқа төсіндегі ару қала – Астана» сөйлемді жаза отырып, Астана туралы мәлімет беріңіздер А- Алғашқы адамдары ашель-мустьер заманында алғаш қоныстанған. Р- У- Қ-. А- Л- А- А- Алтыншы шілде Елордамыз - Астананың туған күні. С- Т- А- Н- А-

№ слайда 10 Мениң үчүн сөһбәтләшкәндә әһмийәтлик нәрсиләр … - Мән өзәмни яхши сезинимән,
Описание слайда:

Мениң үчүн сөһбәтләшкәндә әһмийәтлик нәрсиләр … - Мән өзәмни яхши сезинимән, синипта… - Мән өзәмни начар сезинимән, синипта… - Маңға чоңларда яқиду … - Маңға чоңларда яқмайду … «Аяқлашмиған жүмлиләр» :

№ слайда 11 Кластер құру. Гидросфера
Описание слайда:

Кластер құру. Гидросфера

№ слайда 12 Төвәндики INSERT жәдвални толтуримиз: Мән буни биләттим. Бумениңүчүнйеңилиқ.
Описание слайда:

Төвәндики INSERT жәдвални толтуримиз: Мән буни биләттим. Бумениңүчүнйеңилиқ. Мәнбутоғрилиқбашқичәойлаттим. Мәнбуйәрничүшәнмидим,бутоғрилиқкәпирәкбилгүмкелиду.

№ слайда 13 Һәә Яқ 1. Сәвәви..... 1. Сәвәви..... 2……. 2……….. 3………. 3………. Әгәр су айнилими
Описание слайда:

Һәә Яқ 1. Сәвәви..... 1. Сәвәви..... 2……. 2……….. 3………. 3………. Әгәр су айнилими болмиса, яшаш мүмкин болаттиму?

№ слайда 14 Жіңішке және қалын сұрақтар: ?жіңішке ?қалын -кім……. -не…….. -қашан……. -түсі
Описание слайда:

Жіңішке және қалын сұрақтар: ?жіңішке ?қалын -кім……. -не…….. -қашан……. -түсіндіріңдер,неүшін……. -мүмкін……. -сіздер не үшін ондай ойлайсындар…… -болады……. -сіздер не үшін ондай есептейсіндер……. -мүмкін…. -пәрқи немидә…….. -қандақ атилатти….. Егер мынандай болса,сіз қалай ойлайсыз….. -болғанба……. егер……. -сіздер келісесідерме..... -дұрыс………

№ слайда 15 Сын тұрғысынан ойлауды дамыту барысында :         1. бір-бірінің пікірін тыңд
Описание слайда:

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту барысында :         1. бір-бірінің пікірін тыңдау, сыйлауға ынтымақты қарым-қатынастың негізі қаланады;         2. өзін жеке дара тұлға ретінде тануға жол ашуға мүмкіндік алады;         3. бір-біріне құрметпен қарауға үйренеді;         4. өз ойын ашық, еркін айтуға, пікір алмасуға дағдыланыды;         5. өзін-өзі, бірін-бірі бағалауға үйренеді;          6. мұғаліммен еркін сөйлесіп, пікір алмастыруға  дағдыланады.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.02.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров248
Номер материала ДВ-468072
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх