Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / "Сын тұрғысынан ойлауға үйретуде әдістерді қалай тиімді пайдалануға болады?" коучинг

"Сын тұрғысынан ойлауға үйретуде әдістерді қалай тиімді пайдалануға болады?" коучинг



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


Коучинг жоспары


Тақырыбы:

Сын тұрғысынан ойлауға үйретуде әдістерді қалай тиімді пайдалануға болады?

Оқу мақсаты:

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту үшін әдістерді пайдаланып, ойлау арқылы ойлануға негіздей алады

Күтілетін нәтиже:

Оқушыларды сын тұрғысынан ойлауға үйретуде сабаққа тиімді әдістерді таңдай біледі

Түйінді идеялар:

Сын тұрғысынан ойлау-Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін маңызды болып табылатын қазіргі ең басты педагогикалық түсінік. Бұл оқушылардың да, мұғалімдердің де сын тұрғысынан ойлауды дамытуды саналы және оймен қабылдауын көздейді

Табыс критерийлері

Барлығы: ой жүгірту мен тұжырым жасауда сын тұрығысынан ойлау орын алатынын түсінеді

Көпшілігі: сын тұрғысынан ойлауға үйретуде әдістерді оқу үрдісінде тиімді қолдануды жоспарлайды

Кейбіреуі: сын тұрғысынан ойлаудың әдістерімен таныса отырып, оны өз сабақтарында қолданады

Жоспар

Уақыт

Коуч не істеді?

Мұғалімдер не істеді?

Ресурстар

5 минут

Қызығушылықты ояту:

Психологиялық  жағымды ахуал қалыптастырылады

«Сату және сатып алу» әдісі



«Молекула» әдісі



Жанындағы әріптесіне өз бойындағы жаман қасиетін сатады, әріптесінің бойындағы жақсы қасиеттерді сатып алады

Тақырып бойынша берілген сұрақ төңірегінде пікір алмасады. Топтарға бөлінеді


маркерлер

23минут

Мағынаны ашу:

«Джигсо»әдісі






«Екі жұлдыз, бір тілек»


Тақырыпқа байланысты таратылған мәнмәтінмен жұмыс жасайды. «Блум таксономиясы».


Топтар арасында өзара бағалау болады



флипчарт,

маркерлер,

қағаздар,

стикер

2 минут

Кері байланыс:

«Шығу парағы»стрикерлертаратылады және ауызша сұралады

Не үйрендім?

Не оңай болды?

Не қиын болды?

Нені білгім келеді?


Парақтар

Рефлексия

Мақсаттар орындалды ма?



Бүгін мұғалімдер не білді?



Ахуал қандай болды?


Мақсатым 70 пайызға орындалды деп ойлаймын.


Себебі, мұғалімдер әдістерді үйренгендіктерін айтты.


Әріптестерім жақсы көңіл күйде болды.


Менің жоспарым тиімді болды ма?


Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?




Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?


Тиімді болды деп ойлаймын.


Толық үлгердім айта алмаймын. Себебі, уақыттың аздығы байқалды.


Жоспарлағаным бойынша өткізіп шықтым.


















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров9
Номер материала ДБ-269939
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх