Сынған аквариум. 4 сынып

Пәні:Әдебиеттік оқу

Сыныбы: 4

Сабақтың тақырыбы: Сансызбай Сарғасқаев. Сынған аквариум

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды ізденіске шақыра отырып, әдеби шығармашылық қабілеттерін ашу.

   1.Білімділік: Сансызбай Сарғасқаевтың өмірі мен шығармашылығын бүгінгі  сабаққа тиек ете отырып, оқушылардың білімдерін одан әрі шыңдай түсіп, сабаққа ынта – ықыластарын арттыру.

   2.Дамытушылық: Оқушыларды жан – жақты болуға, ақыл – ойын, логикалық ойлау жүйесін дамытуды көздеп, арнайы жұмыстар жүргізу. Сөздік қорын, ойлау қабілетін дамыту.

   3.Тәрбиелік: Оқушыларды адалдыққа, батылдыққа тәрбиелей отырып, ойын толық жеткізіп сөйлеу дағдылары мен жазбаша тілдерін жетілдіруге тәрбиелеу.

 Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

 Әділ – тәсілдері: Әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ – жауап.

 Көрнекілігі: суреттер, слайд.

Сабақтың барысы:

·Ұйымдастыру кезеңі:

Мұғалім: Сәлеметсіңдер ме оқушылар. Жақсы балалар бүгін аптаның қай күні?

Оқушы: Сәрсенбі.

Мұғалім: Жақсы балалар бүгін сәрсенбінің сәтті күнінде сабағымызды жақсы көңіл күймен өткізейік. Бүгінгі сабақты біз сендермен кезектесіп өткіземіз.

Үй тапсырмасын сұрау:

Себебі сендерге үйден мүғалім болуға дайындық жүргізіп келу керек болатын. Олай болса үй тапсырмасын сұрау үшін тақтаға ..... шақырылады.

 

·Мақсат қою кезеңі: 1.Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.

                                    2. Жаңа сабаққа даярлық.

·Жаңа сабақ: Дәптерімізді ашып бүгінгі күннің жадын жазамыз, бүгінгі жаңа сабағымыздың  тақырыбы:  Сансызбай Сарғасқаев. Сынған аквариум. Мен сіздерге үйге Сансызбай Сарғасқаев туралы біліп келіңіздер деген болатынмын. Ендеше Сансызбай Сарасқаев кім? -деген сұраққа топтастыру әдісі бойынша тақтаға жаза қояйық.

     VI. Тақтамен жұмыс:

«Жұлдыз» журналының меңгерушісі, балаларға арналған көптеген повест, әңгімелері бар

Қазақ повестінің жазушысы. Ұлы Отан соғысына қатысқан. Жауапты хатшы. Балалар жазушысы.

   VІII. Мәтінмен жұмыс:

1- топ:  Венн диаграммасы

2- топ: Егер де мен,  .....болсам онда...

3- топ: Мәтін желісі бойынша сурет сал.

   X.Қорыту: Тақтада сіздердің алдарыңызда 2 құмыра ілініп тұр:

Мәтіннің негізгі идеясы неде?

·Бағалау

Өз жұмысыңа деген көзқарасың	Маған сабақтың пайдасы.
Жоғары Орташа  Төмен

·Үйге тапсырма:

1. Мазмұнын айту. 2. Эссе жазу.