1550716
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Конспекты3 сынып ашық сабақ "Құрттар. Ұлулар"

3 сынып ашық сабақ "Құрттар. Ұлулар"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тақырыбы: Құрттар. Ұлулар.

Мақсаты:

  1. Білімділік: оқушыларды құрт және ұлу түрлерімен таныстыру; жауынқұрт пент зиянкес құрттар туралы түсініктерін қалыптастыру; ұлудың сырт құрылысы,қоректену жолдары туралы білім беру.

  2. Дамытушылық: құрттар мен ұлулардың маңызын ұғындыра отырып, оқушылардың есте сақтау,көру, есту, салыстыру, қорыту және тұжырымдау біліктіліктерін дамыту.

  3. Тәрбиелік: Өз ойын айта отырып,өзгені де тыңдай білуге , алған білімін өмірде қолдана білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: оқушылар топта жұмыс жасайды, сұрақтар құрастырады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

Ұйымдастыру

2 мин

Оқушылармен амандасу.

Тренинг: «сен қонжықтай ... .»

Мұғаліммен амандасу. Оқушылар шеңберге тұрып бір-бірлеріне қонжықты бере тұрып, теңеу айтады.

Үй тапсырмасын тексеру

3 мин

Сұрақ- жауап әдісін қолдану.

Оқушылар үйден дайындап келген бір сұрақтан қояды, ал қалған оқушылар сол сұрақтарға жауап береді.

Тақырыпқа шығу

2 мин

«Қима сурет»

20150320_170312 20150320_170318


Оқушылар қиылып жатқан суреттерді ретімен қойып қағазда ненін суреті салынып тұрғанын тауып сабақ тақырыбына өздігінен шығады, мақсат қояды.



Негізгі бөлім































































Рефлексия








4 мин







15 мин



















5 мин







6 мин

















3 мин







2мин




1)«Құрттар. Ұлулар» мәтінің оқушыларқа бөліп оқытқызу





2) « Бос микрафон» әдісін қолдану. Бір оқушы микрафонды алып мәтін бойынша өз ойын айтады, соңынан бір оқушы « Не? неге? қалай?» әдісі бойынша сұрақ қояды. Келесі оқушы сол сұраққа жауап беріп сол оқушынын ойын талқылап өз мәтіні бойынша ойын қосады,соңынан сұрақ қояды.Кезек солай жалғаса береді.



3) Жұптық жұмыс. «Құрттардың пайдасы мен зияны»





4) Топтық жұмыс. Постермен жұмыс.



20150320_171941



Ұлудың суретімен жұмыс.







«Бес саусақ» әдісін қолдану



Оқушылар мәтінді оқиды







Оқушылар өз ойларын айтып, негізгі мәселе тудыратын сұраққа жауап береді.

















Оқушылар екі жұпқа бөлінеді.Бірінші жұп құрттардың пайдасы туралы,ал екінші жұп құрттардың зияны туралы айтады.



Оқушылар стикерде жазылған сұрақтарға жауап береді.Қорытынды жасау.















Оқушылар ұлудың құрылысын анықтап, суретте белгілеп жазады. Қорытынды жасайды.



Әр оқушы «бес саусақ» әдісі бойынша өз білімдерін жүйелейді.

Бағалау

2 мин

Әр кезең бойынша ағаштан алмалар жинау.

Сабақ барысында оқушылар сары, жасыл,қызыл алмаларды әр тапсырмалары бойынша ағаштан алады.Оқушылар сол бағаларды өздерінің себеттеріне жинап, соңынан нәтижесін бағалау критерийлері бойынша шығарып, бағалау парағымен өздерін бағалайды.

Үйге тапсырма

1 мин

«Жоба» жасап келу. (арнайы дәптерде)

Арнайы дәптерлерінде жоба жасап келу керек.







Құрастырған: бастауыш сынып мұғалімі

Сыздыкова Миргуль Курметовна









Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тақырыбы: Құрттар. Ұлулар.

Мақсаты:

  • 1.Білімділік: оқушыларды құрт және ұлу түрлерімен таныстыру; жауынқұрт пент зиянкес құрттар туралы түсініктерін қалыптастыру; ұлудың сырт құрылысы,қоректену жолдары туралы білім беру.
  • 2.Дамытушылық: құрттар мен ұлулардың маңызын ұғындыра отырып, оқушылардың есте сақтау,көру, есту, салыстыру, қорыту және тұжырымдау біліктіліктерін дамыту.
  • 3.Тәрбиелік: Өз ойын айта отырып,өзгені де тыңдай білуге , алған білімін өмірде қолдана білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: оқушылар топта жұмыс жасайды, сұрақтар құрастырады.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.