715841
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалы3-сынып Қазақ тілі Х,һ дыбыстары

3-сынып Қазақ тілі Х,һ дыбыстары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні: Қазақ тілі

Сыныбы: 3-сынып

Сабақ тақырыбы: Х, һ дыбыстары

Сабақ мақсаты: 1) білімділік: Х, һ дыбыстарының айтылуына назар аудартып, олардың

айтылуындағы ерекшелікті байқату, х, һ дыбыстары бар

сөздердің мағынасын түсіндіріп, оларды дұрыс жазуға үйрету 2)дамытушылық: оқушылардың сөздік қорын молайту,тілін дамыту, ойлау қабілетін, танымдық қызығушылығын, белсенділігін арттыру, сауатты көркем жазуға баулу;

  1. тәрбиелік: ұлтжандылыққа, ана тілін құрметтеуге, білімпаздыққа тәрбиелеу.


Құралдар: кесте-плакат, мультимедиалық проектр, асықтар, семантикалық карта,бағалау бетшелері.

Түрі: жаңа сабақты меңгерту

Әдісі: сұрақ-жауап, көрнекілік.

Жүру барысы: І. Ұйымдастыру

1)-Балалар, қазір қай сабақ?

- Қазақ тілі.

-Бүгінгі сабағымыз ерекше сабақ болғалы тұр. Компьютер бөлмесінде отырмыз, сондықтан

сабақта дұрыс, тәртіпті болып отырыңыздар.

-Біздің Отанымыз қалай аталады?

-Мемлекеттік тіл қай тіл?

-Өз ана тілімізді қалай құрметтеуіміз қажет?

- Ана тілің – арың бұл

Ұятың боп тұр бетте.

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тіліңді құрметте!

2) Бағалау бетшесін таратып, таныстыру.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Ц дыбысы, 109-жаттығу. Тапсырмасы: ребусты шешіп, сөйлем құрастыру.

ІІІ. Ой шақыру. – Кірме сөздерде кездесетін дыбыстарды ата.

  • э, в, ф, ч, щ, ц.

  • Кестені толтыр. (Әр оқушының алдында кесте жатады, соны толтырады. Экрандағы кестемен салыстырады.)


Дыбыстар

Дауысты

Дауыссыз



Э

В

Ф

Ч

Щ

Ц




+







үнді

ұяң

қатаң











+









+

+

+

+


Экранға кестені шығару, оқушы өзін-өзі тексереді, ұпай қояды.

ІҮ. Қызығушылықты ояту. Тыңда.Ойлан.

Ұлан ғайыр жері бар,айдын шалқар көлі бар, аспанмен таласқан тай\улары бар, сары алтындай жазира даласы бар, қарағайлы орманы бар жері бай ел болыпты. Елді ақылды хан билепті. Ақылды ханын сыйлайтын халқы болыпты. Хан мен халқы бақытты өмір сүріпті. Бұл елдің жаһан даланы кезіп елін қорғайтын жиһангер әрі қаһарман ұлдары болыпты. Гауһардай әдемі, сұлу жүзді, ибилы, инабатты, үлкенге де, кішіге де мархабат етер қыздары болыпты.

Балалар, ертегі желісінен нені байқап отырсыңдар?

Х, һ дыбыстары бар сөздер

Ү. Жаңа сабақ Х,һ дыбыстары

1) 111-жаттығу. Сөздерді оқу, түсіну.

2) Ертегінің жалғасы: Хош, хан мен халқы әр күнін той думанмен өткізіпті. Қызықты хикаяларды бастан кешіпті. Бір күні ханның қаһарман ұлдары жиһан даланы кезіп кетіпті.

Көп айлар өтеді. Ұлдарынан хат, хабар болмайды. Хан ұлдарын іздеп, жер жаһанға, бүкіл шаһарға жар салыпты. «Кімде-кім ұлдарымнан хабар әкелсе, сыйлық беремін» депті.

  • Балалар, ханның ұлдарының қайда ,не үшін кеткедерін білгілерің келе ме? Ендеше, ол сұраққа жауап табу келесі 112-жаттығуға назар салайық.

3)«Кітарқұмар» өлеңін оқу, сауатты, көркем жазу.

Қарамен жазылған сөздердің астын сызу, буынға бөлу.

4)Ертегінің жалғасы: Сонымен хан ұлдары не үшін кеткен екен? Хан сөйтіп, ұлдарының білім іздеп кеткенін түсінеді. Қазақтың заңғар жазушысы Мұхтар Әуезовтың «Халықты халықпен теңестіретін – білім» деген сөзі есіне түсіп, ұлдарына риза болып, бата беріпті дейді.

Дұрыс сөйле, «шала қазақ» атанба,

Өз тіліңде кеткен сөйлеп атаңда.

Қадірлей біл, тілің мен діліңді,

Саған берер менің осы батам да.

5)Өздік жұмыс 113-жаттығу а) сөздерге дыбыстық талдау жасау (әр бала бір сөзден талдайды)

ә) сөйлем құрау

5) «Ақпарат аламын» Ханталапай, хоккей сөздеріне түсінік беру.

ҮІ. Сабақты қорыту. Ойын. «Ханталапай» Асықты үстел үстіне шашу немесе экранда шашып көрсету.

1-ші асық: Х әрпі бар сөздерді ата.

2-ші асық: «Хан» сөзіне дыбыстық талдау жаса.

3-ші асық: «Жаһан» деген сөз нені білдіреді?

4-ші асық: Ең бірінші бақытым – Халқым менің

Соған берем ойымның алтын кенін.

Ол бар болса, мен бармын, қор болмаймын,

Қымбаттырақ алтыннан нарқым менің.

«Халқым» сөзінің түбірін тап.

5-ші асық. «Мархабат етіңіз» дегенді қалай түсінесің?


Ойын: Шайба соқ.

Көп нүктенің орнына әріптерді қою.

В Э Ф Ч Щ Ц

... леватор ... емпион

... елосипед пла...

Теле...он мото...икл


ҮІІ. Үйге тапсырма: 114-жаттығу

ҮІІІ. Қорытынды: Не білдік? Не үйрендік?

Бағалау. Ұпай сандарын қосып, бағалау.





Общая информация

Номер материала: ДВ-472209

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.