Бақылау
жұмысы №1
Қатынастар
мен пропорциялар
I нұсқа
1. Қатынастарды
қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:
2. 9; 28; 4; 63
сандарынан пропорция құрыңдар.
3. Пропорцияның
белгісіз мүшесін табыңдар:
; .
4. 16
кг қоспада 6,4 кг темір бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4
кг темір бар?
А. 3,2
кг; В. 6 кг; С. 7,5 кг; Д. 5 кг.
5. Тік
төртбұрыштың ауданы 120 см, ұзындығы
15 см. Тік төртбұрыштың
енін өзгертпей, ұзындығын 20%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:
А. 96см, В. 75
см, С. 48
см, Д. 66
см.
6. АВ кесіндісін С
нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне
қатынасы 7:3 қатынасындай. АС кесіндісі СВ кесіндісінен 8
см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?
А. 20см ; В. 14
см; С. 15,6 см; Д. 30 см.
Бақылау
жұмысы №1
Қатынастар
мен пропорциялар
I нұсқа
1. Қатынастарды
қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:
2. 9; 28; 4; 63
сандарынан пропорция құрыңдар.
3. Пропорцияның
белгісіз мүшесін табыңдар:
; .
4. 16
кг қоспада 6,4 кг темір бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4
кг темір бар?
А. 3,2
кг; В. 6 кг; С. 7,5 кг; Д. 5 кг.
5. Тік
төртбұрыштың ауданы 120 см, ұзындығы
15 см. Тік төртбұрыштың
енін өзгертпей, ұзындығын 20%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:
А. 96см, В. 75
см, С. 48
см, Д. 66
см.
6. АВ кесіндісін С
нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне
қатынасы 7:3 қатынасындай. АС кесіндісі СВ кесіндісінен 8
см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?
А. 20см ; В. 14
см; С. 15,6 см; Д. 30 см.
Бақылау
жұмысы №1
Қатынастар
мен пропорциялар
II нұсқа
1. Қатынастарды
қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:
2. 7; 24; 21; 8
сандарынан пропорция құрыңдар.
3. Пропорцияның
белгісіз мүшесін табыңдар:
; .
4. 9
кг қоспада 1,5 кг мыс бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4
кг темір бар?
А. 0,6
кг; В. 0,8 кг; С. 0,3 кг; Д. 0,9
кг.
5. Тік
төртбұрыштың ауданы 204 см, ені
12 см. Тік төртбұрыштың
ұзындығын өзгертпей, енін 25%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:
А. 128см, В. 153
см, С. 146
см, Д. 175
см.
6. АВ кесіндісін С
нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне
қатынасы 3:5 қатынасындай. СВ кесіндісі АС кесіндісінен 4
см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?
А. 17см ; В. 16
см; С. 24 см; Д. 32 см.
Бақылау
жұмысы №1
Қатынастар
мен пропорциялар
II нұсқа
1. Қатынастарды
қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:
2. 7; 24; 21; 8
сандарынан пропорция құрыңдар.
3. Пропорцияның
белгісіз мүшесін табыңдар:
; .
4. 9
кг қоспада 1,5 кг мыс бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4
кг темір бар?
А. 0,6
кг; В. 0,8 кг; С. 0,3 кг; Д. 0,9
кг.
5. Тік
төртбұрыштың ауданы 204 см, ені
12 см. Тік төртбұрыштың
ұзындығын өзгертпей, енін 25%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:
А. 128см, В. 153
см, С. 146
см, Д. 175
см.
6. АВ кесіндісін С
нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне
қатынасы 3:5 қатынасындай. СВ кесіндісі АС кесіндісінен 4
см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?
А. 17см ; В. 16
см; С. 24 см; Д. 32 см.
Бақылау жұмысы №
2
Рационал сандар
I нұсқа
1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің
ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:
1) координаталық түзуде А(-1), В(5) және С(-4) нүктелерін белгілеңдер;
2) координаталары А,В
және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын Д, Е және F
нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.
2. Егер: 1) 2) болса, -нің
мәнін табыңдар.
3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін
сандарды табыңдар:
1) 2)
4. х- ті табыңдар:
1) 2) 3) ;
4) 5) 6) .
5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > » немесе «<» белгісімен жазыңдар:
1) -3 және 0; 2)
-4,9 және 2,7 ; 3) және -4.
6. Есептеңдер: 1) 2)
3)
4)
Бақылау жұмысы № 2
Рационал сандар
I нұсқа
1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор
көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:
1) координаталық түзуде А(-1), В(5) және С(-4) нүктелерін белгілеңдер;
2) координаталары А,В
және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын Д, Е және F
нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.
2. Егер: 1) 2) болса, -нің
мәнін табыңдар.
3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін
сандарды табыңдар:
1) 2)
4. х- ті табыңдар:
1) 2) 3) ;
4) 5) 6) .
5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > »
немесе «<» белгісімен жазыңдар:
1) -3 және 0; 2)
-4,9 және 2,7 ; 3) және -4.
6. Есептеңдер: 1) 2)
3) 4)
Бақылау жұмысы № 2
Рационал сандар
II нұсқа
1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор
көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:
1) координаталық
түзуде А(-2), В(3) және С(-5) нүктелерін белгілеңдер;
2) координаталары А,В және С нүктелерінің
координаталарына қарама-қарсы сан болатын K, L және P нүктелерін белгілеп,
оларды координаталарымен жазыңдар
2. Егер: 1) 2) болса, -нің
мәнін табыңдар.
3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін
сандарды табыңдар:
1) 2)
4. х- ті табыңдар:
1) 2) 3) ;
4) 5) 6) .
5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > »
немесе «<» белгісімен жазыңдар:
1) -5 және
0; 2) -8,2 және 3,1 ; 3) және
-2.
6. Есептеңдер: 1) 2)
3) 4)
Бақылау жұмысы № 2
Рационал сандар
II нұсқа
1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор
көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:
1) координаталық
түзуде А(-2), В(3) және С(-5) нүктелерін белгілеңдер;
2) координаталары А,В
және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын K, L және P
нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар7
2. Егер: 1) 2) болса, -нің
мәнін табыңдар.
3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін
сандарды табыңдар:
1) 2)
4. х- ті табыңдар:
1) 2) 3) ;
4) 5) 6) .
5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > »
немесе «<» белгісімен жазыңдар:
1) -5 және
0; 2) -8,2 және 3,1 ; 3) және
-2.
6. Есептеңдер: 1) 2)
3) 4)
Бақылау
жұмысы №3
Қатынас.
Пропорция. Рационал сандарды қосу
I нұсқа
1. Есептеңдер:
1) 14+(-6); 2) -3,6+(-5,7); 3) ;
4) 5) .
2. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) 9-а, мұндағы, мұндағы а=14;
2) мұндағы ;
3) мұндағы а=0,4.
3. х-ті табыңыз:
1) 2) ; 3)
4) 5) 6)
4. Картадағы 1
см-ге Жер бетіндегі 500м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.
5. 24
кг картоптан 4,2 кг крахмал алынады. 60
кг картоптан нешн килограмм крахмал алынады?
Бақылау
жұмысы №3
Қатынас.
Пропорция. Рационал сандарды қосу
I нұсқа
1. Есептеңдер:
1) 14+(-6); 2) -3,6+(-5,7); 3) ;
4) 5) .
2. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) 9-а, мұндағы, мұндағы а=14;
2) мұндағы ;
3) мұндағы а=0,4.
3. х-ті табыңыз:
1) 2) ; 3)
4) 5) 6)
4. Картадағы 1 см-ге
Жер бетіндегі 500м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.
5. 24
кг картоптан 4,2 кг крахмал алынады. 60
кг картоптан нешн килограмм крахмал алынады?
Бақылау
жұмысы №3
Қатынас.
Пропорция. Рационал сандарды қосу
II нұсқа
1. Есептеңдер:
1) 18+(-9); 2) -5,2+(-7,6); 3) ;
4) 5) .
2. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) 7-n, мұндағы, мұндағы n=5;
2) мұндағы ;
3) мұндағы
3. х-ті табыңыз:
1) 2) ; 3)
4) 5) 6)
4. Картадағы 1
см-ге Жер бетіндегі 750м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.
5. 40
кг күріштен 30 кг крахмал алынады. 300
кг күріштен нешн килограмм крахмал алынады?
Бақылау
жұмысы №3
Қатынас.
Пропорция. Рационал сандарды қосу
II
нұсқа
1. Есептеңдер:
1) 18+(-9); 2) -5,2+(-7,6); 3) ;
4) 5) .
2. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) 7-n, мұндағы, мұндағы n=5;
2) мұндағы ;
3) мұндағы
3. х-ті табыңыз:
1) 2) ; 3)
4) 5) 6)
4. Картадағы 1
см-ге Жер бетіндегі 750м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.
5. 40
кг күріштен 30 кг крахмал алынады. 300
кг күріштен нешн килограмм крахмал алынады?
Бақылау жұмысы № 4
I нұсқа
1.
Есептеңдер
1) 3)
2) 4)
2.
Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен
жазыңдар:
3.Координаталық түзудегі А және В нүктелерінің
координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:
1) 2) болса,
АВ кесіндісінің ұзындығын табыңдар.
А) 7 см; В) 4 см; С) 8 см; Д) 3 см
4. Теңдеуді шешіңдер:
1) ; 2)
А) -5; В) -3; С) 2; Д) 7
5. Амалды орындаңдар:
1)
2)
А) 0; В) 23; С) (-2); Д) 15
Бақылау жұмысы № 4
II нұсқа
1.
Есептеңдер
1) 3)
2) 4)
2.
Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен
жазыңдар:
3.Координаталық түзудегі C және D нүктелерінің
координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:
1) 2) болса,
CD кесіндісінің ұзындығын табыңдар.
А) 6 см; В) 8 см; С) 5 см;
Д) 7 см
4. Теңдеуді шешіңдер:
1) ; 2)
А) -1; В) -2; С)
9; Д) 3
5. Амалды орындаңдар:
1)
2)
А) 9; В) 16; С) 10; Д) 2,8
Бақылау жұмысы № 4
I нұсқа
1.
Есептеңдер
1) 3)
2) 4)
2.
Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен
жазыңдар:
3.Координаталық түзудегі А және В нүктелерінің
координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:
1) 2) болса,
АВ кесіндісінің ұзындығын табыңдар.
А) 7 см; В) 4 см; С) 8 см; Д) 3 см
4. Теңдеуді шешіңдер:
1) ; 2)
А) -5; В) -3; С) 2; Д) 7
5. Амалды орындаңдар:
1)
2)
А) 0; В) 23; С) (-2); Д) 15
Бақылау жұмысы № 4
II нұсқа
1.
Есептеңдер
1) 3)
2) 4)
2.
Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен
жазыңдар:
3.Координаталық
түзудегі C және D нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге
тең:
1) 2) болса,
CD кесіндісінің ұзындығын табыңдар.
А) 6 см; В) 8 см; С) 5 см;
Д) 7 см
4. Теңдеуді шешіңдер:
1) ; 2)
А) -1; В) -2; С)
9; Д) 3
5. Амалды орындаңдар:
1)
2)
А) 9; В) 16; С) 10; Д) 2,8
Бақылау жұмысы .6 сынып № 5
I нұсқа
1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:
1)
2)
2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:
1) 2)
3) 4)
3.Сыныптағы барлық оқушылар саны ,
оның -і қыздар. Сыныпта неше кыз бар?
Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы
А) 12 қыз; В) 15 қыз; С) 18 қыз; Д) 16 қыз.
4. Теңдеудің түбірін табыңдар:
А) 3; В) 2; С) 5; Д) 6
5. Атасы Шолпан мен Маржанның әрқайсысына 120 тг-ден ақша
берді. Қыздар ойын белеттерін сатып алды. Шолпан 2 ойын белетін, Маржан 3 ойын
белетін сатып алды. Шолпанда қалған ақша Маржандағы қалған ақшадан 4 есе артық
болады. Ойын белетінің бағасы неше теңге?
А) 40 тг; В) 27 тг; С) 36 тг; Д) 32 тг
Бақылау жұмысы .6 сынып № 5
II нұсқа
1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:
1)
2)
2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:
1) 2)
3) 4)
3.Мараттың тг ақшасы бар. Ол
барлық ақшасының - іне кітап сатып алды. Марат
неше теңгеге кітап сатып алды?
Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы
А) 200 тг; В) 150 тг; С) 180 тг; Д) 210 тг
4. Теңдеудің түбірін табыңдар:
А) 3; В) 2; С) 5; Д) 9
5. Бірінші сөредегі кітап саны екінші сөредегі кітап
санынан 3 есе артық. Бірінші сөреден 28 кітап алып, екінші сөреге қойғанда,
екінші сөреде біріншіге қарағанда 10 кітап артық болады. Алғашында екінші кітап
сөреде неше кітап болды?
А) 20 кітап; В) 23 кітап; С) 15 кітап; Д) 19 кітап.
Бақылау жұмысы .6 сынып № 5
I нұсқа
1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:
1)
2)
2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:
1) 2)
3) 4)
3.Сыныптағы барлық оқушылар саны ,
оның -і қыздар. Сыныпта неше кыз бар?
Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы
А) 12 қыз; В) 15 қыз; С) 18 қыз; Д) 16 қыз.
4. Теңдеудің түбірін табыңдар:
А) 3; В) 2; С) 5; Д) 6
5. Атасы Шолпан мен Маржанның әрқайсысына 120 тг-ден ақша
берді. Қыздар ойын белеттерін сатып алды. Шолпан 2 ойын белетін, Маржан 3 ойын
белетін сатып алды. Шолпанда қалған ақша Маржандағы қалған ақшадан 4 есе артық
болады. Ойын белетінің бағасы неше теңге?
А) 40 тг; В) 27 тг; С) 36 тг; Д) 32 тг
Бақылау жұмысы .6 сынып № 5
II нұсқа
1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:
1)
2)
2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:
1) 2)
3) 4)
3.Мараттың тг ақшасы бар. Ол
барлық ақшасының - іне кітап сатып алды. Марат
неше теңгеге кітап сатып алды?
Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы
А) 200 тг; В) 150 тг; С) 180 тг; Д) 210 тг
4. Теңдеудің түбірін табыңдар:
А) 3; В) 2; С) 5; Д) 9
5. Бірінші сөредегі кітап саны екінші сөредегі кітап
санынан 3 есе артық. Бірінші сөреден 28 кітап алып, екінші сөреге қойғанда,
екінші сөреде біріншіге қарағанда 10 кітап артық болады. Алғашында екінші кітап
сөреде неше кітап болды?
А) 20 кітап; В) 23 кітап; С) 15 кітап; Д) 19 кітап.
Бір
айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік №6
I
нұсқа
1. Теңсіздіктің
қасиетін пайдаланып:
1) теңсіздігінің екі жақ
бөлігінен де 5-ті азайтыңдар;
2) теңсіздігінің екі жақ
бөлігін де 3-ке бөліңдер.
2. Теңсіздіктерді
мүшелеп:
1) Қосыңдар: және
2) Қөбейтіңдер: және
3) Азайтыңдар: және
4) Бөліңдер: және
3. Мына
теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен
жазыңдар:
;
4. Теңдеу құру
арқылы шығарыңдар:
Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк
машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк
машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын
табыңдар.
5. Теңдеуді
шешіңдер:
Бір
айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік №6
II
нұсқа
1. Теңсіздіктің
қасиетін пайдаланып:
1) теңсіздігінің екі жақ
бөлігінен де 4-ке азайтыңдар;
2) теңсіздігінің екі жақ
бөлігін де 6-ға бөліңдер.
2. Теңсіздіктерді
мүшелеп:
1) Қосыңдар: және
2) Қөбейтіңдер: және
3) Азайтыңдар: және
4) Бөліңдер: және
3. Мына
теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен
жазыңдар:
;
4. Теңдеу құру
арқылы шығарыңдар:
Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк
машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк
машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын
табыңдар.
5. Теңдеуді
шешіңдер:
Бір
айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік .№ 6
I
нұсқа
1. Теңсіздіктің
қасиетін пайдаланып:
1) теңсіздігінің екі жақ
бөлігінен де 5-ті азайтыңдар;
2) теңсіздігінің екі жақ
бөлігін де 3-ке бөліңдер.
2. Теңсіздіктерді
мүшелеп:
1) Қосыңдар: және
2) Қөбейтіңдер: және
3) Азайтыңдар: және
4) Бөліңдер: және
3. Мына
теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен
жазыңдар:
;
4. Теңдеу құру
арқылы шығарыңдар:
Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк
машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк
машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын табыңдар.
5. Теңдеуді
шешіңдер:
Бір
айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік №6
II
нұсқа
1. Теңсіздіктің
қасиетін пайдаланып:
1) теңсіздігінің екі жақ
бөлігінен де 4-ке азайтыңдар;
2) теңсіздігінің екі жақ
бөлігін де 6-ға бөліңдер.
2. Теңсіздіктерді
мүшелеп:
1) Қосыңдар: және
2) Қөбейтіңдер: және
3) Азайтыңдар: және
4) Бөліңдер: және
3. Мына
теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен
жазыңдар:
;
4. Теңдеу құру
арқылы шығарыңдар:
Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк
машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк
машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын табыңдар.
5. Теңдеуді
шешіңдер:
I нұсқа
1.Тік бұрышты АВС
бұрышын салып, оның ішінен D нүктесін белгілеңдер:
а) D нүктесінен ВС
қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:
б) D нүктесі ВC
қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?
2. және түзулерінің
қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.
а
1 в
2
3
3. Координаталық
жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Ох осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен
жазыңдар.
4. Шеңбердің радиусы
25 см доңғалақ 100 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?
5. Есептеңдер:
II нұсқа
1.Градустық өлшемі бұрышын
салып, оның ішінен А нүктесін белгілеңдер:
а) А нүктесінен DE
қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:
б) A нүктесі DE
қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?
2. және түзулерінің
қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.
d
c
1
3 2
3. Координаталық
жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Оy осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен
жазыңдар.
4. Шеңбердің радиусы
50 см доңғалақ 150 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?
5. Есептеңдер:
I нұсқа
1.Тік бұрышты АВС
бұрышын салып, оның ішінен D нүктесін белгілеңдер:
а) D нүктесінен ВС
қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:
б) D нүктесі ВC
қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?
2. және түзулерінің
қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.
а
1 в
2
3
3. Координаталық
жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Ох осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен
жазыңдар.
4. Шеңбердің радиусы
25 см доңғалақ 100 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?
5. Есептеңдер:
II нұсқа
1.Градустық өлшемі бұрышын
салып, оның ішінен А нүктесін белгілеңдер:
а) А нүктесінен DE
қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:
б) A нүктесі DE
қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?
2. және түзулерінің
қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.
d
c
1
3 2
3. Координаталық
жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Оy осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен
жазыңдар.
4. Шеңбердің радиусы
50 см доңғалақ 150 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?
5. Есептеңдер:
Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия
Бақылау жұмысы № 8
I нұсқа
1. Функциясы формуласымен берілген.
1) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2. функциясынан ны
табыңдар
1) 2) 3)
3. Теңсіздікті
шешіңіз:
1) 2) 3)
4. қабырғасы 4
см квадратын салып, оның:
1) А төбесі мен В
төбесінің симметрия осін салыңдар;
2) А төбесі мен С
төбесінің симметрия осін салыңдар;
5. Сызықтық функция формуласымен берілген.
Егер: 1) 2) болса,
дің мәнін табыңдар.
6. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) мұндағы
2) мұндағы
7. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия
Бақылау жұмысы № 8
II нұсқа
1. Функциясы формуласымен берілген.
1) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2. функциясынан ны
табыңдар
1) 2) 3)
3. Теңсіздікті
шешіңіз:
1) 2) 3)
4. қабырғасы 3
см квадратын салып, оның:
1) В төбесі мен С
төбесінің симметрия осін салыңдар;
2) В төбесі мен төбесінің симметрия осін салыңдар;
5. Сызықтық функция формуласымен берілген.
Егер: 1) 2) болса,
дің мәнін табыңдар.
6. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) мұндағы
2) мұндағы
7. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия
Бақылау жұмысы № 8
I нұсқа
1. Функциясы формуласымен берілген.
1) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2. функциясынан ны
табыңдар
1) 2) 3)
3. Теңсіздікті
шешіңіз:
1) 2) 3)
4. қабырғасы 4
см квадратын салып, оның:
1) А төбесі мен В
төбесінің симметрия осін салыңдар;
2) А төбесі мен С
төбесінің симметрия осін салыңдар;
5. Сызықтық функция формуласымен берілген.
Егер: 1) 2) болса,
дің мәнін табыңдар.
6. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) мұндағы
2) мұндағы
7. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия
Бақылау жұмысы № 8
II нұсқа
1. Функциясы формуласымен берілген.
1) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2) мәніне сәйкес тің
мәнін табыңыз.
2. функциясынан ны
табыңдар
1) 2) 3)
3. Теңсіздікті
шешіңіз:
1) 2) 3)
4. қабырғасы 3
см квадратын салып, оның:
1) В төбесі мен С
төбесінің симметрия осін салыңдар;
2) В төбесі мен төбесінің симметрия осін салыңдар;
5. Сызықтық функция формуласымен берілген.
Егер: 1) 2) болса,
дің мәнін табыңдар.
6. Өрнектің мәнін
табыңдар:
1) мұндағы
2) мұндағы
7. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
Бақылау жұмысы №
10
I нұсқа
1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен
шешіңдер:
2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру
тәсілімен шешіңдер:
Бір жылқы мен бір сиыр 7 күнде 105
кг шөп жейді. Бір жылқының 2 күнде жеген шөбін бір сиыр 3 күнде жейді. әрбір
күн сайын бір жылқы неше килограмм шөп жейді? Бір сиыр неше килограмм шөп
жейді?
3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен
шешіңіз:
1) 2)
4. Есептеңіз:
1)
2)
Бақылау
жұмысы № 10
II нұсқа
1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен
шешіңдер:
2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру
тәсілімен шешіңдер:
Екі тракторшы 6 күнде 84
га жер жыртты. Бірінші тракторшының 4 күнде жыртқан жері екінші тракторшының 3
күнде жыртқан жеріне тең. Тракторшылардың әрқайсысы бір күнде неше гектар жер
жыртады?
3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен
шешіңіз:
1) 2)
4. Есептеңіз:
1)
2)
Бақылау
жұмысы № 10
I нұсқа
1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен
шешіңдер:
2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру
тәсілімен шешіңдер:
Бір жылқы мен бір сиыр 7 күнде 105
кг шөп жейді. Бір жылқының 2 күнде жеген шөбін бір сиыр 3 күнде жейді. әрбір
күн сайын бір жылқы неше килограмм шөп жейді? Бір сиыр неше килограмм шөп
жейді?
3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен
шешіңіз:
1) 2)
4. Есептеңіз:
1)
2)
Бақылау
жұмысы № 10
II нұсқа
1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен
шешіңдер:
2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру
тәсілімен шешіңдер:
Екі тракторшы 6 күнде 84
га жер жыртты. Бірінші тракторшының 4 күнде жыртқан жері екінші тракторшының 3
күнде жыртқан жеріне тең. Тракторшылардың әрқайсысы бір күнде неше гектар жер
жыртады?
3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен
шешіңіз:
1) 2)
4. Есептеңіз:
1)
2)
Жылдық бақылау жұмысы
I нұсқа
1. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
1) 2) ;
3)
2. Теңсіздікті
шешіңіздер:
1) 2)
3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті
пайдаланып, мәнінде тің
қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.
4. Үшбұрыштың
периметрі 24 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 5:4:3
қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.
5. болатын сызықтық функцияның :
1) формуласын жазыңдар;
2) Графигін салыңдар.
6. Теңдеулер жүйесін
тиімді тәсілмен шешіңіз:
Жылдық бақылау жұмысы
II нұсқа
1. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
1)
2) ;
3)
2. Теңсіздікті
шешіңіздер:
1) 2)
3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті
пайдаланып, мәнінде тің
қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.
4. Үшбұрыштың
периметрі 27 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 4:3:2
қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.
5. болатын сызықтық функцияның :
1) формуласын жазыңдар;
2) Графигін салыңдар.
6. Теңдеулер жүйесін
тиімді тәсілмен шешіңіз:
Жылдық бақылау жұмысы
I нұсқа
1. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
1) 2) ;
3)
2. Теңсіздікті
шешіңіздер:
1) 2)
3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті
пайдаланып, мәнінде тің
қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.
4. Үшбұрыштың
периметрі 24 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 5:4:3
қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.
5. болатын сызықтық функцияның :
1) формуласын
жазыңдар;
2) Графигін салыңдар.
6. Теңдеулер жүйесін
тиімді тәсілмен шешіңіз:
Жылдық бақылау жұмысы
II нұсқа
1. Жақшаларды ашып,
өрнекті ықшамдаңдар:
1)
2) ;
3)
2. Теңсіздікті
шешіңіздер:
1) 2)
3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті
пайдаланып, мәнінде тің
қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.
4. Үшбұрыштың
периметрі 27 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 4:3:2
қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.
5. болатын сызықтық функцияның :
1) формуласын
жазыңдар;
2) Графигін салыңдар.
6. Теңдеулер жүйесін
тиімді тәсілмен шешіңіз:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.