Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / 8 сынып биология пәнінен "Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі" тақырыбы бойынша ашық сабақ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

8 сынып биология пәнінен "Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі" тақырыбы бойынша ашық сабақ

библиотека
материалов

hello_html_8e76fa9.gifhello_html_m755d56a9.gifhello_html_378f570d.gifhello_html_5b6a225f.gifhello_html_576e1165.gif«Бақыршық орта мектебі» КММ















АШЫҚ САБАҚ

Тақырыбы: «Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі»

8 «А» сынып





Дайындаған: биология пәнінің мұғалімі

Кульбекова А.С.















2014-2015 оқу жылы

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Сабақтың тақырыбы: Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Жүйке жүйесінің бөлімдерін таныстыру. Жұлынның маңызы, құрылысы мен қызметі, шартсыз рефлекстің рөлі туралы оқушыларға білім беру

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлауын талап ететін тапсырмаларды пайдалана отырып интелектуалды қабілеттерін дамыту; Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, танымдық белсенділігін, өз бетінше білім алу, саралау, қорытынды жасау дағдыларын дамыту

Тәрбиелік: Салауатты өмір сүруге, денсаулықты күтуге, спортпен шұғылдануға тәрбиелеу.

Құрал – жабдықтар: жүйке жасушалары мен ұлпалары, жүйке жүйесінің бөлімдерінің, жұлынның құрылысы көрсетілген презентация; интерактивті тақта.

Сабақ типі: Аралас.

Іс - әрекет түрлері: жеке жұмыс, топпен жұмыс, диалогтік әңгімелесу, оқулықтағы суреттерді, кестелерді пайдалана отырып жұмыс дәптерлеріне тірек -сызбанұсқаларын құру.

САБАҚ БАРЫСЫ

  1. Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу, оқушыларды түгендеу.

Оқушыларды топқа бөлу: «Анатомия», «Физиология», «Гигиена».

Бағалау парағын таратып, топ басшысын бекіту және міндеттерін түсіндіру.

  1. Үй тапсырмасы бойынша жұмыс

А) Қызығушылықты ояту. Ой шақыру

Әр топқа сұрақтар қойылады.

«Анатомия» тобының сұрақтары:

1\Нейрон – жүйке жасушасы

2\Аксон – нейронның ұзын өсіндісі

3\Дендрит – нейронның қысқа өсіндісі

4\Рецепторлар – сезімтал аксонның талшықтары

5\ Сұр заты – нейрон денелерімен қысқа өсінділерінің жиналуы ми мен жұлының сұр затын құрайды

«Физиология» тобының сұрақтары:

6\Ақ зат – май қабығымен қапталған ұзын өсінділер

7\Сезімтал нейрондар – орталыққа тепкіш

8\Қимыл – қозғалыс нейрондар-орталықтан тепкіш

9\Аралық нейорндар – өткізгіш

10\Синапс – нейронның бұлшықет талшығымен түйісуі

«Гигиена» тобының сұрақтары:

11\Нейроглия -

12\Нейрон -

13\Рефлекс – орталық жүйке жүйесімен іске асырылатын және басқарылатын,сыртқы немесе ішкі тітіркенгіштерге жауап реакциясы

14\Рефлекс доғасы – жүйке импульсі өтетін жол

15\Тізе рефлексі – ең қарапайым рефлекс

Б) Биологиялық диктант. (Ұжымдық жұмыс, тақтада орындау).

1.Нейрон денелері мен қысқа өсінділердің топтасуы (ми мен жұлынның сұр затын) құрайды.

2.Ақ май қабығымен қапталған ұзын өсінділер – аксондар (ақ затты) түзеді.

3.Нейронның ұзын өсінділерінің тармақталуы жүйке ұштарын – (рецепторлар) құрайды.

4. Нейрондар: (сезімтал, қозғалтқыш, аралық ) бөлінеді.

5. Жүйке жасушалары: (денесінен, өсінділерден, жүйке ұштарынан) тұрады.

3. Жаңа сабақ

Өздігімен тақырыпты меңгерту:

«Анатомия» тобы

«Физиология» тобы

«Гигиена» тобы

Жүйке жүйесінің бөлімдері

және жұлынның құрылысы туралы сызбанұсқа құрастыру;

Жүйке жүйесі

Орталық

- ми

- жұлын

Шеткі

- соматикалық

- вегетативті

- симпатикалық

- парасимпатикалық

Жұлынның қызметі туралы кластер құрастыру;

Жұлынның қызметі





Рефлекстік Өткізгіштік

«Жұлын зақымдануының адам өміріне қауіптілігі» жайында БАҚ-тан алынған мәліметпен танысып, қысқаша жазба түрінде көрсету;



4.Қорытындылау

А) Сәйкестік тесті

1. Жүйке жүйесін ... және ... деп үлкен 2 бөлімге бөледі.

А) орталыққа тебетін және орталықтан тебетін

2. Орталық жүйке жүйесіне ... мен ... жатады.

Ә) жұлын

3. Цилиндр пішінді омыртқа жотасының өзегінде орналасқан мүше.

Б) орталық, шеткі

4. Жұлынның сұр затының алдыңғы, артқы бүйірінде қанша түбірі болады?

В) жүйке орталығы

5. Әр омыртқаның бүйір тұсынан жұлыннан екі жаққа қанша жұп жұлын жүйкелері таралады?

Г) 2

6. Жұлынның түрлі бөлімінде орналасқан қандай да болмасын мүшенің жұмысын реттейтін жүйке жасушаларының жиынтығы - ...

Ғ) ми, жұлын

7. Жұлынның өткізгіштік қызметі қандай жолдардан тұрады?

Д) 31

Жауаптары:

1-Б

2-Ғ

3-Ә

4-Г

5-Д

6-В

7-А



Б) «Сәйкестік» тесті

Нейрондар қызметі

Нейрон түрлері

1.Тітркенуді жүйке импульстеріне түрлендіреді.

а)сезімтал

ә)аралық

б)қозғалтқыш

2.Миға ішкі мүшелер мен сезім мүшелерінен жүйке импульстерінмберуді жүзеге асырады.

3.Мида бір нейроннан екіншісіне импульстерін беруді жүзеге асырады.

4.Жүйке импулстерін бұлшық етке, бездерге және басқа атқарушы үшелерге береді.

Сәйкес жауаптарды жазыңдар

1

2

3

4







5. Бағалау

Топ басшыларынан өз тобындағы оқушыларға қандай баға қойғанын сұрау.

6. Рефлексия «Екі жұлдыз, бір тілек»






























7. Үй тапсырмасы: §14 мәтінін оқып-білу, Терминдерге анықтама жазу, жаттау.

«Жұлынның адам ағзасы үшін маңызы» эссе жазу.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров1911
Номер материала ДВ-013335
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх