164047
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалы5-сынып. Әдебиет. Қырық өтірік өлеңі

5-сынып. Әдебиет. Қырық өтірік өлеңі

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сабақ жоспары


Күні:

Пәні: Қазақ әдебиеті.

Сыныбы: 5«А»

Тақырыбы: Қырық өтірік өлең

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: ертегінің мазмұнын түсіну, басқа ертегілерден айырмашылығы мен ұқсастығын ажырата білу, басты кейіпкерге сипаттама жасау;

ә) дамытушылық: Оқушылардың білімі мен біліктіліктері арқылы ой-өрістерін дамыту; қазақ әдебиетіне деген қызығушылығын арттыру, ұшқырлық, ой қабілеттерін шыңдау;

б) тәрбиелік: тазша бала бейнесі арқылы қысылтаяң шақта  жол таба  білетін тапқырлыққа, байқампаздыққа,шешендікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс - тәсілі: сұрақ жауап, топтық жұмыс, ой шақыру,кластер, талдау жинақтау, бағалау,салыстыру.

Пәнаралық байланыс:

Сабақтың көрнекілігі: Портрет, түрлі- түсті қалам, сызба кестелер

Техникалық құралдар: слайд, интерактивті тақта, видеофильм


Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

2.Үй тапсырмасын сұрау

3. Ой шақыру кезеңі

4. Жаңа сабақ

5. Түсіну кезеңі

6. Қолдану кезеңі

7. Талдау кезеңі

8. Сергіту сәті.

9Жнақау кезеңі

10. Рефлексия кезеңі

11.Бағалау кезеңі

1.Ұйымдастыру кезеңі:

1) Оқушылармен амандасу ( Сәлеметсіздерме оқушылар?!)

2) Оқу құралдарын тексеру.

3) Топқа бөлу, ( кәмпит арқылы) топ басшысын тандау.

2.Үй тапсырмасын сұрау:


1-топ

1. «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің басты кейіпкері кім? (Кендебай)

2. Кендебайдың әкесінің аты кім? (Қазанғап)

3. Қазанғаптың үйі қай жерде орналасқан? (Қаратаудың ойында, Қарасудың бойында)

4. Кендебайдың шешесі немен айналысқан? (ау тоқып, жамау жамайды)

5. Кендебай қалай өседі? (ай сайын емес, күн сайын өседі. Алты күнде күліп, алпыс күнде жүреді. Алты жылда алып жігіт болады)

6. Қозы бағып жүрген баланы қалай жұбатты?


2-топ

1. Кендебай ең алдымен қандай адам? ( батыр, күші мықты)

2. Кендебай керқұланы қайдан тауып алады? (Қасқыр талап өлтірген биенің қарнын жарып, аман алып қалады)

3. Керқұла қалай өседі? (сағат сайын емес, минут сайын өседі. Алты айдың ішінде алты кез ат болып шығады)

4. Қойшы баланың әкесінің аты кім? (Мергенбай)

5. Хан қандай тапсырмаға жұмсады?

6. Елді қандай қауіп қаерден құтқарды?


3.Ой шақыру.

Видео сюжет көрсету:

1 Бұл мультфильм сіздерге таныс па?

2 Фильм не жайында?

4.Жаңа сабақ.

5. Түсіну кезеңі:

Әңгімені бөлікке бөліп оқу екі топ арасында.

6.Қолдану кезеңі:

1.Тазша бала кім?

2.Тазша балаға сипаттама.

7. Талдау кезеңі:

Салыстыру кестесін толтыру екі топқа.


Қырық өтірік өлеңі

Керқұла мен Кендебай



Ортақ ұқсастығы











8.Сергіту сәті. Оқушылармен бірге қимылдау.


9.Жинақтау кезеңі: Суреттер арқылы өтірік әңгіме құрастыру екі топқа.


10.Рефлексия кезеңі: Сұрақ жауап.

  1. Бүгін біз сабақта кіммен таныстық?

  2. Ертегі сіздерге ұнады ма? Қызықты болды ма?

  3. Қандай ой түйдіндер?


11.Бағалау кезеңі: Топтың бірін-бірі бағалауы.

Сабақ аяқталды, сау болыңыздар!










































Керқұла мен Кендебай


Ортақ ұқсастығы


Қырық өтірік өлеңі



























Керқұла мен Кендебай


Ортақ ұқсастығы


Қырық өтірік өлеңі



































1-топ

1. «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің басты кейіпкері кім?

2. Кендебайдың әкесінің аты кім?

3. Қазанғаптың үйі қай жерде орналасқан?

4. Кендебайдың шешесі немен айналысқан?

5. Кендебай қалай өседі?

6. Қозы бағып жүрген баланы қалай жұбатты?





2-топ

1. Кендебай ең алдымен қандай адам?

2. Кендебай керқұланы қайдан тауып алады

3. Керқұла қалай өседі

4. Елді қандай қауіп қатерден құтқарды?

5. Қойшы баланың әкесінің аты кім?

6. Хан қандай тапсырмаға жұмсады?


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.