2 сынып дүниетану күнтізбелік тақырыптық жоспар

Дүниетану  2-класс

Барлығы 34 сағат,аптасына 1-сағаттан

Негізі - Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сəуірде №115 бұйрығымен бекітілген.

Қазақстан Республикасының Əділет министрлігінде 2013 жылы 10 сəуірде № 8424 тіркелген.

Пəнінің мақсаты – қоршаған əлем тұтастығы туралы білім мен адамзаттың табиғатпен қарым-қатынас жүйесі негізінде жалпыадами құндылықтарды қалыптастыру.

 Негізгі міндеттері:

1) туған жерінің табиғатына деген сүйіспеншілігін қалыптастыру;

2) оқушыға қоршаған ортаның əр алуандығын, тұтастығын, құндылығын, ондағы өзінің орнын сезінуге мүмкіндік беру;

3) күнделікті өмірде, зертханалық жұмыстарды орындау мен табиғатқа саяхат кезінде қауіпсіздік ережелерді сақтауға дағдыландыру;

4) «адам – табиғат» жүйесіндегі өзара қарым-қатынас жағдайын ұғындыру;

5) танымдық қызығушылығын, интеллектуалдық жəне шығармашылық қабілеттерін дамыту;

6) қоршаған ортаны сақтау мен қорғауға тəрбиелеу;

         7) тірі жəне өлі табиғат нысандарын ажырату білігін дамыту;

8) танымдық қызығушылығын қанағаттандыру үшін алған білімдерін қолдана білу, туған жердің табиғи байлықтары, өсімдіктері мен жануарлары туралы қосымша ақпараттар іздестіре білу дағдыларын қалыптастыру;

9) бақылау, өлшеу, салыстыру дағдыларын қалыптастыру, өмірлік тəжірибелерін жетілдіру;

10) адам мен табиғаттағы тіршілік əрекетінің өзара байланысын, қоршаған орта заңдылығын, құбылысын, нысандарын меңгерту жəне оқушылардың адамның қоршаған ортамен өзара қарым-қатынасы туралы түсініктерін кеңейту;

11) жаратылыстану ғылымы пəндерін одан əрі меңгеруге мүмкіндік беретін білім, білік, дағдыларын жетілдіру.

№	Сабақтың реті	Тақырыптар	Сағат саны	Мерзімі	Сарамандық, зертханалық жұмыстар
1-тоқсан-9 сағат
		Адамның айналадағы дүниемен қарым-қатынасы	6
1	1	Бәрі менің өмірім,сен сыйлаған.Адам өміріне не қажет?	1	09
2	2	Адам өз өміріне қажетті жағдайларды қайдан алады ?	1	5.09
3	3	Адам және айналадағы дүние.	1	9.09	ӨҚН Адамның айналадағы дүниемен  қарым-қатынасы. Адам және табиғат
4	4	Адам еңбегімен қадірлі Нан тамақтың атасы	1	16.09
5	5	Табиғатты қорғаудағы адамның ролі.Сыйға сый.	1	23.09
6	6	Мен және басқалар.Әдептілік.	1	26.09
		Табиғат	8
1	7	Көкжиек және көкжиек сызығы Тұсбағдар	1	30.09
		Тұсбағдардың қолданылуы (топсаяхат)			топсаяхат -1
2	8	Сурет және сұлба	1	10.10
3	9	Жергілікті жердің сұлбасы	1	14.10
		2-тоқсан -7 сағат
4	10	А Ауа.Ауаның қасиеті.Ауаның қасиетін    анықтау (зертханалық жұмыс)	1	17.10	ӨҚН Табиғат.Ауа. зертханалық жұмыс -1
5	11	Ауаның маңызы.Ауаны ластанудан сақтау.	1	24.10
6	12	Су.Судың қасиеті	1	28.10
		Судың қасиетін анықтау(зертханалық жұмыс)			зертханалық жұмыс -2
7	13	Су-еріткіш	1	12(қ.с).11
		Суда еритін және ерімейтін заттар.Судың маңызы.
8	14	Топырақ.Топырақтың құрамы және оның пайдасы.Зертханалық жұмыс.	1	25.11	зертханалық жұмыс -3
		Топырақтың маңызы			ӨҚН. Табиғат.Топырақ
		Өсімдіктер тіршілігі	10
1	15	Өсімдік -тірі ағза	1	2.12	ӨҚН Өсімдіктердің тіршілігі Өсімдік -тірі ағза
2	16	Өсімдік мүшелері және оның қызметі . Тамыр	1	5.12
		3-тоқсан -10 сабақ
3	17	Сабақ	1	9.12
4	18	Жапырақ	1	12.12
5	19	Тұқым және жемісТұқымнан өсімдіктің өнуін, көбеюін бақылау (тәжірибелік жұмыс)	1	18(16).12	тәжірибелік жұмыс-1
6	20	Мәдени өсімдіктер	1	19.12
7	21	Өсімдікке су және топырақ керек	1	23.12
8	22	Өсімдікке ауа,жылу және жарық керек	1	26.12
9	23	Өсімдік қанша жыл тіршілік етеді?	1	9.01
		Өсімдіктердің көбеюі
10	24	Өсімдіктердің «қызыл кітабы»	1	16.01	ӨҚН Табиғатты қорғау ережесі
		Жануарлардың тіршілігі	10
1	25	Жануарлар дүниесінің әртүрлілігі (топсаяхат)	1	23.01	топсаяхат -2
2	26	Жануарларға да ауа керек.	1	30.01
		4- тоқсан – 8 сағат
4	27	Жарық-жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай	1	3.02
5	28	Жануарлар қыста қалай жылынады?	1	6.02
6	29	Жануарлар немен қоректенеді?	1	10.02
7	30	Жануарлар жемін қалай аулайды? Сақтандырғыш рең	1	17.02
8	31	Жабайы және үй жануарлары	1	24.02
		Жабайы және үй құстары
9	32	Ұрпақ-тіршіліктің жалғасы	1	3.03
10	33	Жануарлардың бір-біріне қайырымдылығы	1	6.03
11	34	Адам және өсімдіктер мен жануарлар	1	10.03
		Жануарлардың «қызыл  кітабы»