277437
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программы1 сынып Дүниетану Күз мезгілі

1 сынып Дүниетану Күз мезгілі

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

 



Cабақтың тақырыбы: Табиғаттағы жыл мезгілдері. Күз мезгілі

Сабақтың мақсаты:  Оқушылардың жыл мезгілдері туралы түсініктерін кеңейту,  күзгі  табиғаттың  өзгеретіні  туралы  түсініктерін  қалыптастыруға  жағдай  жасау. Табиғатқа  қамқорлықпен қарау  қатынастарын  тәрбиелеу.Табиғат  құбылыстары  мен  заттар  арасындағы  байланысты  түсінуге  мүмкіндік  туғызып, қоршаған  дененің  біртұтастығы  туралы  түсініктерін  дамыту.

Сабақтың  көрнекілігі: жыл  мезгілі  суреттері, слайдтар, интерактивті тақта

Сабақтың  барысы:

І.Ұйымдастыру  бөлімі.

Оқушылар  назарын  сабаққа  аудару.

 Психологиялық жағдай.

ІІ.Өткенді  қайталау. Ой қозғау.

-Табиғат деген не?

-Табиғат нешеге бөлінеді?

-Тірі табиғатты ата.

-Өлі табиғатты ата.

-Табиғат құбылыстарын ата.

-Адамдар табиғаттан нені үйренді?

-Табиғатты танып білуге бюізге қандай сезім мүшелері көмектеседі?

-Мұрын, тіл, құлақ, көз, терінің табиғатты тануда қандай қызмет атқарады?

Оқушылар ойын толықтыру.

Білімдерін тиянақтау.

- Ауа райын шартты белгілермен тақтаға жазып көрсет:  аспан ашық,  +4º,   *

Көкжиек  туралы  түсініктерін  сұрап, білімдерін  тексеру.

ІІІ. Қызығушылықты ояту. 

Жұмбақ шешейік.

1. Бұлтты айдап желдеткен,
Нөсерлетіп селдеткен.

Жаңбырлатып ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың?                  (Көктем)

2. Қойның толы жеміске,

Көк майсалы еңісте.

Көбелек қуып ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың?              (Жаз)

3. Шанамен зырғып желдетіп,

Шаңғы, коньки тебетін.

Аққала жасап ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың?          (Қыс)

4. Жиын-терін болатын,

Қамбаға астық толатын.

«Қызыл қырман» ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың?                   (Күз)

Мағынаны тану.

Жыл мезгілдерін ата: қыс, көктем, жаз, күз...

Табиғат және бақылау күнделігімен жұмыс.     , +   º, -   º

- Қазір жылдың қай мезгілі?

- Қыс.

Т.Молдағалиев. Күз.

Ақшыл ма, әлде күлгін, әлде қоңыр,

Торлады көк аспанды бұлт керуені.

Сорғалап әлсін-әлсін күміс жаңбыр

Ажарсыз шөптің басын жел тербеді.

- Осы өлеңде қай мезгіл суреттелген?

   (Оқушылардың  күзгі  ауа  райы  туралы  түсініктерін  байқау. Күзгі  өлі  табиғат  өзгерісі: аспанның  қалпы, күннің  ұзақтығы, салқындауы.)

- Күз мезгілінің өзіне тән белгілерін әңгімеле.

- Адамдар тіршілігіндегі өзгерістерді әңгімеле.

- Жануарлар тіршілігіндегі өзгерістерді әңгімеле.

- Өсімдіктер тіршілігіндегі өзгерістерді әңгімеле.

- Күз айларын ата.

- Күздегі мерекелерді ата.

 1 қыркүйек- Білім күні, 22 қыркүйек – Тілдер мерекесі, ұстаздар мерекесі, қарттар күні т.б.

2.Оқулықпен  жұмыс.

Мазмұнды суретпен жұмыс. Сурет бойынша әңгіме құрастыр.

Жыл мезгілдері -  мәтінге  талдау жасау. 

-Сурет  бойынша  күзгі  және  жазғы  көріністі  салыстыр.

-Күздегі  табиғат  өзгерісін  айт.

-Күзде  өлі  табиғатта  қандай  өзгерістер  болады?

-Күздегі  жауын-шашын.

 

Сергіту  сәті

Құстар қайтты ән салып,

Бұлт шарлады аспанды.

Қыс келеді жар салып,

Күзгі суық басталды.

 

3.Сөздікпен  жұмыс: күзгі  жапырақ, суытты, жауын.

А) оқу,  оқыту.

Ә) сөйлем  құрату.

 

4.Дәптермен  жұмыс.

Дәптермен жұмыс

3 қатардағы оқушыларға үш жыл мезгілінің суретін салдыру.

Жеке жұмыстар жүргізу.

Әр қатардағы оқушыларға салған суреттері жайлы әңгімелету.

Салған суретіндегі тірі, өлі табиғат жайлы әңгімелей білуге баулу.

Оқушылар ойын толықтыру.

Шығармашылық тапсырма. Күз мезгілінің суретін  салу.

ІV.Қорытынды.Мадақтау.

Күз  туралы  ұғымдары  тұжырымдалады.

-Сабақ  аяқталды!



Общая информация

Номер материала: ДВ-224598

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.