Ортақ
тақырып
|
Бағдарлама
бөлімшелері
|
Оқу
мақсаттары
|
1
тоқсан
|
1. Өзім туралы
|
1.2 Мектеп және
мектеп қоғамдастығы
|
1.1.2.6 өзін
мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау
|
1.1 Мен және
менің отбасым
|
1.1.1.5 тұтыну
заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін
анықтау
|
1.1.2.4 күн
тәртібін сақтау маңызын түсіндіру және күн тәртібін құру
|
1.1.2.5 тәулік
бөліктері мен апта күндерінің атауларын қолдану
|
1.1.1.3 отбасы
мүшелерінің арасындағы өзара қамқорлықтың маңызын түсіндіріп, мысал келтіру
|
2.
Менің мектебім
|
1.2 Мектеп және
мектеп қоғамдастығы
|
1.1.2.1 мектептің
адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру
|
1.1.2.6 өзін
мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау
|
1.1.4.3 үйдегі
қауіпсіздік ережелерін түсіндіру
|
1.1.4.4 жолда
жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белігілерінің
мәнін түсіндіру
|
1.1.2.2 мектептегі функционалдық аймақтардың
орналасқан жерін анықтау
|
1.1.2.3
мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру
|
2
тоқсан
|
3.
Менің отбасым және достарым
|
1.2 Мектеп және
мектеп қоғамдастығы
|
1.1.2.3
мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын
түсіндіру
|
1.1 Мен
және менің отбасым
|
1.1.1.1
түрлі дереккөздерді
зерттей отырып, «отбасы»
ұғымын түсіну және мәнін түсіндіру
|
1.1.1.2 отбасындағы
өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау
|
1.1.6.1
отбасылық мерекелердің
бірін сипаттау
|
1.1.1.3 отбасы
мүшелерінің арасындағы қамқор қарым-қатынастың
маңызын түсіндіріп, мысалдар келтіру
|
1.3 Менің
атамекенім
|
1.1.3.1 өз
мекенжайын атау және елді мекенінің географиялық орналасқан жерін сипаттау
|
4.
Бізді қоршаған орта
|
2.1 Жергілікті
жерде бағдарлану
|
1.2.1.1
жергілікті белгілер бойынша көкжиек тұстарын анықтау
|
1.3 Менің
атамекенім
|
1.1.3.1 өз
мекенжайын атау және елді мекенінің географиялық орналасқан жерін сипаттау
|
1.1.3.2 өзі
тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін
сипаттау
|
2.2 Климат және
ауа-райы
|
1.2.2.1 ауа-райының
адамға және оның іс-әрекетіне әсерін анықтау
|
1.2.3.1 жыл
мезгілдеріне орай табиғатта бос уақытты өткізу мүмкіндіктерін анықтау
|
3
тоқсан
|
5.
Саяхат
|
3.1 Көне
мәдениеттер мен өркениеттер
|
1.3.1.1 көрнекі
материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу
|
3.2 Қазақстанның тарихи тамырлары
|
1.3.2.1 көрнекі
материалдарң негізінде сақтардың өмір салтын сипаттау
|
1.3.4.1
дереккөздерді зерделеу арқылы Томирис туралы әңгімелеу
|
2.4 Туризм
|
1.2.4.1 туризмнің мәнін түсіндіру
|
1.2.4.2 туристтердің негізгі мақсаттарын анықтау
|
3.5 Қазақстан
тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
1.3.5.3
Қазақстан астанасы туралы шығармашылық жұмыстарды таныстырады
|
6.
Салт-дәстүр және әдебиет
|
3.2 Қазақстанның
тарихи тамырлары
|
1.3.2.1 көрнекі
материалдардың негізінде
сақтардың өмір салтын сипаттау
|
3.5 Қазақстан
тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
1.3.5.2 тәуелсіз
мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу
|
1.3.5.1
Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату
|
3.3 Қазақстан
тарихындағы маңызды оқиғалар
|
1.3.3.1
Қазақстан аумағындағы көне жазу туралы білу
|
1.3.3.2 түрлі
материалдарды, әдістер мен құралдарды пайдалана отырып көне жазуларды
бейнелеу
|
3.1 Көне
мәдениеттер мен өркениеттер
|
1.3.1.2
көне заманның танымал тарихи ескерткіштері/жәдігерлері туралы әңгімелеу
|
3.5 Қазақстан
тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік
|
1.3.5.3
Қазақстан астанасы туралы шығармашылық жұмыстарды таныстыру
|
4
тоқсан
|
7.
Тағам және сусындар
|
1.4 Денсаулық
пен қауіпсіздік
|
1.1.4.2
тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру
|
3.1 Көне
мәдениеттер мен өркениеттер
|
1.3.1.1 көрнекі
материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу
|
1.4 Денсаулық
пен қауіпсіздік
|
1.1.4.1 жеке бас
гигиенасын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру
|
1.1.4.2
тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру
|
1.1 Мен
және менің отбасым
|
1.1.1.4
тауар-ақша қатынасының қарапайым түрлерін түсіндіру
|
1.1.1.5 тұтыну
заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін
анықтау
|
8. Дені саудың –
жаны сау
|
1.4 Денсаулық
пен қауіпсіздік
|
1.1.4.1 жеке бас
гигиенасын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру
|
1.1.4.3 үйдегі
қауіпсіздік ережелерін түсіндіру
|
1.1.4.6 шұғыл көмек қызметтерін біледі және олармен
хабарласу жағдайларын анықтау
|
2.1 Жергілікті
жерде бағдарлану
|
1.2.1.2
табиғатта өзін-өзі ұстау ережелерін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.