8 сынып есептер шығару

 Сабақ тақырыбы: «Логикалық амалдар, ақиқат кестесі, екілік арифметика, санау жүйесі» тақырыптарына  есептер шығару.

 Сабақ мақсаты:

Білімділік:Санау жүйесіне, логикалық тапсырмаларға, ақиқат кесесін құруға, екілік арифметикаға   есеп шығаруға үйрету, дағдыландыру.

Дамытушылық: Ойлау, жобалау қабілеттерін, логикалық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:  ДК жұмыс істегенде тәртіпке, тазалыққа, адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

   Оқушыларды  жеке- өзіндік және топтақ әдістер арқылы өткен сабақтарды қорытындылау үшін екі топқа бөліп отырғызамын.Топ басшысы бағалайды.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру (Сұрақ-жауап әдісі)

1 топқа

1.     Пікір дегеніміз не? Жоққа шығару үшін айтылатын сөйлем. Жалған және ақиқат болуы мүмкін пайымдаулар.

2. Логикалық көбейту деп нені айтады? Және жалғау көмегімен алынатын пікір-конъюнкция
3. Дизъюнкция дегеніміз не? Немесе жалғау көмегімен алынатын-дизъюнкция

2 топқа

1.     Логикалық терістеу деп нені айтады?Емес жалғау көмегімен алынады-инверсия

      2. Санау жүйесі деген не? Сандардың аталу және жазылу тәсілін санау жүйесі деп атайды.

      3. Санау жүйесі неше топқа бөлінеді?  позициялық және позициялық емес.

III.Тапсырмалар орындау.

1 тапсырма. Алдарына беріледі, жауаптарын оқылады.

Пікір	Жалғау	Логикалық амал
1 топ.Тәуелсіздігіміздің тұғырлығын нығайту жолында елімізде түрлі іс-шаралар және маңызы бар келісімшарттар жүргізілуде.
Ертең ауа райы жақсы болса, онда біз қаланың сыртына шығамыз немесе орманға барамыз.
Жаз болғанда және ауа райы жақсы болғанда, біз теңізге демалуға  барамыз.
Кез келген тіктөртбұрыштың тік бұрыштары және бір-біріне параллель қабырғалары  болады.
Келесі сабақта біз бейнефильм көреміз немесе шығарма жазамыз.

Пікір	Жалғау	Логикалық амал
2 топ.Біз өз елімізде немесе өзге елде өмір сүрсек те өз дәстүрімізді еш ұмытпаймыз.
Қыста біз, әдетте шаңғы тебеміз немесе мұз айдынында коньки тебеміз
Мен өскенде және мектепті бітіргенде ұшқыш боламын
Құрамды емес пікірлер қарапайым пікір болып табылады.
Мен сағыз жапсырмаларын немесе кәмпит қағаздарын жинағым келеді.

3 тапсырма.

1 топ   10000₂   желтоқсан Қазақстан Республикасының тәуелсіздік  күні ?    16₁₀

2 топ    Биыл тәуелсіздікке 11001₂     жыл.     25₁₀

2 тапсырма.                          

Жарысқа 101 бала қатысты. 15 ұл және 11 қыз. Қатысушыларды қай санау жүйесінде есептеген.  /15₄₅, 11₅₀/

4 тапсырма.Сегіздік санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударыңдар

1 топ   4654₈=2476₁₀       4*512+6*64+5*8+4*1

2 топ    735₈=477₁₀      7*64+2*8+5*1

5 тапсырма. Менде  100 інім бар. Кішісі 1000 жаста, ал үлкені 1111 жаста.Үлкен інім 1001 сыныпта оқиды.Бұлай болуы мүмкін бе?

                        Жауабы:4 інім, кішісі 8 жаста, үлкені 15 те. Үлкен інім 9 сыныпта

6 тапсырма. Есептеңдер

1 топ.1111+100=10011   15+4= 19

2 топ 1111-100=1011      15-4= 11

7 тапсырма. Тексеріңдер

  11 алма болды. Әр алманы қақ ортасынан бөлгенде 110 болды. Бұл қалай? Жауабы: Иә,  11₂=1×2¹ + 1×2⁰=3_10;  3 алманы ортасынан бөлгенде 6 жарты алма болады.     110₂ =  1*2²+1*2¹+0*2⁰=6₁₀

8 тапсырма. Ауа райы жақсы болса және қыздар жиналса ,біз ертең көлге барамыз. Ақиқат кестесін құрыңыз

9 тапсырма. Кесте құрып есеп шешу

Мектеп бітіру кешінде Нағима қызылкөйлек киді. Розаның киген көйлегі қара да, көк те, көгілдір де емес.Зәуренің екі көйлегі бар: қара және көк.Айгулдің ақ та , көк те көйлегі бар. Алия барлық аталған түсті көйлектері бар. Кешке қыздар әр түсті көйлек киіп келген болса, қайсысы қандай көйлек киіп келгенін анықтаңдар.Жауабы: Нагима қызыл, Роза ақ,Зәуре қара,Айгул көк, Алия көгілдір.

.Үйге: 1.Сабақта біз фильм көреміз немесе шығарма жазамыз. Ақиқат кестесін құрыңыз.

2.     130₈=?₂?₈ ?₁₆

3.     135₁₀=?₂?₈?₁₆

4.     ь350₁₀=?₂?₈?₁₆

Бағалау парағы.1 балдық жүйе.9-10 бал «5»баға              6-8 бал «4» баға

                                                          3-5 бал «3» баға

Тапсырмалар Оқушылар аты	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	қорытынды

Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін мектебі

Сабақтың тақырыбы:

«Логикалық амалдар, ақиқат кестесі, екілік армфметика, санау жүйелері» тақырыптарына

 есептер шығару.

Айтқалиева Баян Сабырғалиқызы

2016-2017 оқу жылы