Кеңес үкіметі билігінің орнауы
5 «а,ә»-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар
Пән мұғалімі: Матышова Бибіажар Құндақбайқызы.
Сабақтың тақырыбы
Кеңес үкіметі билігінің орнауы. Күні: Пәні: Қазақстан тарихы
Сабақтың мақсаты
Қазан төңкерісі қарсаңындағы Қазақстандағы ахуалды білу.
Қазақ халқының тарихына үлкен өзгерістер алып келген Кеңес үкіметімен,оның саясатымен және қиыншылықтырын түсіну.
Нәтижесі
Қазан төңкерісі қарсаңындағы Қазақстандағы ахуалға түсініктеме беріп сипаттай алады. Қазақ халқының тарихындағы үлкен өзгерістерді анықтай алады Кеңес үкіметімен,оның саясатымен және қиыншылықтырын атап өтеді.
Сабақтың әдіс-тәсілі
Бихевиористикалық тәсіл,
(Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту);
( диалогтік оқыту),
зерттеушілік әңгіме,сұрақ –жауап
(ақпараттық комуникациялық- технологияны пайдалану), зерттеу
(талантты және дарынды балаларды оқыту) шығарма-шылық тапсыр. Күрделендірілген тапсырма, баяндау
(сыни тұрғыдан ойлауға үйрету)
талдау, салыстыру.
Сілтеме
Қазақстан тарихынан әңгімелер 5-сынып
Сабақтың көрнекілігі
Бейнеүзінді, проектор.Қосымша әдебиеттер,. стикер,
А3 форматты қағаз, маркерлер, мәтін жазылған карточкалар, кері байланыс парағы, планшеттер.
Кезең
Мұғалімнің
іс-әрекеті
Оқушының
іс-әрекеті
Уақыты
Блум таксономиясы
Ұйымдастыру. Топтарға бөліну. (кеңес, үкімет, билік, саясат).
Оқушылар топтарға бөлінеді.
3 минут
Білу
«Ой қозғау».
Үй тапсырмасы ретінде
Дін дегеніміз не?
Табиғат күштеріне табыну дегеніміз не?
Алғашқы адамдардың наным-сенімдерінің түрлері қандай болған?
Адамдардың отқа табынғандарын неден байқауға болады?-деген
сұрақтар қойылып, жаңа сабақтың тақырыбы айқындалады.
Үйге берілген тапсырма бойынша ашық сұрақтарға жауап береді.
6 минут
сұрақтар қойылып, жаңа сабақтың тақырыбы айқындалады.
Түсіну
Революция
Монархия
Федерация
Уақытша үкімет дегенді қалай түсінесіңдер?
Тақырыбын кітаптан оқып түсінеді, топпен талқылайды. Топтардан оқушылар әр топтарға ауысып басқа топ мүшелеріне түсіндіреді.
10 минут
Қолдану
Топтық жұмыстар.
1.Кеңес үкімет қалай билікке келді?
2. Алаш үкіметінің алға қойған мақсаттарын анықтау,
3. Алаш қайраткерлерін анықтау
4. Патшаның тақтан құлауы тапсырмасы берілді.
Постер қорғау.
Оқушылар берілген тапсырманы орындайды, айырмашылықтарын көрсетіп, талдау жасалап, постер арқылы қорғайды.
7 минут
Сергіту сәті
«Көңілді күн»
Оқушылар би билейді
1 минут
Талдау
Оқушылар жұптарымен отырып, бүгінгі сабаққа байланысты бір-біріне сұрақ-жауап береді.
Оқушылар жұбымен отырып, парақшадағы берілген сұрақтарға жауап жазып, өз-өздерін тексереді.
6 минут
Жинақтау
«Сиқырлы сандықша»
Оқушылардың алған білімдерін жинақтау мақсатында сұрақ-жауап ұйымдастырылады.
Тақырып бойынша оқушылар сұрақ жазып,оны сандықшаға салады.
Қайтадан әр оқушы сандықшадан сұрақ алып, жауап береді. Білімдеріне қарай бағаланады.
7 минут
Бағалау
Рефлексия «Нысан» Топтық және өзін-өзі бағалау. Топ жетекшілеріне алдын-ала бағалау парақшалары тапсырылады.
Білімдерін қорыту.
Бағалау критерийлері бойынша сабақтағы өзінің, топтың, басқа топтардың жұмысына баға береді.
5 минут
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.