Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / 5 сынып "Операциялық жүйені басқарудың негізгі тәсілдері және объектілері" тақырыпта слайды

5 сынып "Операциялық жүйені басқарудың негізгі тәсілдері және объектілері" тақырыпта слайды

  • Информатика
Ақсу ауданы “Қ. Терібаев атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталы...
Жалпы мақсаты Оқушыларға Windows операциялық жүйенің қызметі, оның құрылымы,...
«Ой қозғау», «Мағынаны тану», «Постермен жұмыс», “Жеке жұмыс” “Қысқа тест” Ә...
Ұйымдастыру кезеңі “Шаттық шеңбер” құрайық, Бүгінгі біздің сабаққа “Дирижер”...
Серпілген сұрақтар Компьютердің программалық жасақтамасына нелер жатады? ОЖ-н...
Мағынаны тану Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Электронды оқулықтан...
Постермен жұмыс Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Оқулықпен жұмыс жас...
Компьютерде жұмыс кезеңі Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Мұғалімта...
Қысқа тест Жұмыс үстелі нысандарының артығын көрсетіңдер: А) Саймандар тақтас...
Кері байланыс Жетістік баспалдағы
Бағалау Бірін –бірі бағалау Үйге тапсырма Операциялық жүйені басқарудың негі...
Назарларыңызға рахмет
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ақсу ауданы “Қ. Терібаев атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталы
Описание слайда:

Ақсу ауданы “Қ. Терібаев атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен” КММ «Операциялық жүйенің негізгі нысандары мен оны басқару» Понарамалық сабақ 5 сынып

№ слайда 2 Жалпы мақсаты Оқушыларға Windows операциялық жүйенің қызметі, оның құрылымы,
Описание слайда:

Жалпы мақсаты Оқушыларға Windows операциялық жүйенің қызметі, оның құрылымы, жүктелу тәсілі туралы ұғым қалыптастыру. Windows терезесі құрылымдық элементтерін, қызметімен таныстыру түрлерін баптауды үйрету. Тақырып бойынша мағлұмат бере отырып, практикалық жұмысқа баулу; Топтық,жұптық және жеке жұмыс арқылы бірлескен жұмысты ұйымдастыру; Үй тапсырмасын және тақырыпты АКТ көмегімен аша отырып, сыни ойлауға жетелеу; МІНДЕТТЕРІ Оқушылар операциялық жүйе ұғымын және оның қызметін біледі. Программалау жүйесіне мысал келтіре алады. Тапсырмалар тақтасының таңбаларын пайдалануды, терезелерді басқаруды, бумалар терезесін баптауды біледі КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

№ слайда 3 «Ой қозғау», «Мағынаны тану», «Постермен жұмыс», “Жеке жұмыс” “Қысқа тест” Ә
Описание слайда:

«Ой қозғау», «Мағынаны тану», «Постермен жұмыс», “Жеке жұмыс” “Қысқа тест” Әдіс – тәсілдер

№ слайда 4 Ұйымдастыру кезеңі “Шаттық шеңбер” құрайық, Бүгінгі біздің сабаққа “Дирижер”
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі “Шаттық шеңбер” құрайық, Бүгінгі біздің сабаққа “Дирижер” әдісін ойнайық ( Жүргізуші бір қимыл көрсетіп, сұқ саусағымен кімді көрсетсе, сол адам сол қимылды қайталауы керек. Кім тез қайталай алмаса, сол ойыннан шығады. Жүргізуші бір қимылды бірнеше адамға жасата отырып, белгілі бір дыбыстар шығаруы керек.) “Мозайка” арқылы екі топқа бөлу

№ слайда 5 Серпілген сұрақтар Компьютердің программалық жасақтамасына нелер жатады? ОЖ-н
Описание слайда:

Серпілген сұрақтар Компьютердің программалық жасақтамасына нелер жатады? ОЖ-нің негізгі міндеттерін атаңдар Интерфейс деген не? Ядро дегеніміз не? Қандай интерфейстерді білесіңдер? Қолданбалы программалардың міндеттері қандай? Программалаужүйелері не үшін қолданылады? Драйверлер не үшін қажет? “Ой қозғау”

№ слайда 6 Мағынаны тану Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Электронды оқулықтан
Описание слайда:

Мағынаны тану Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Электронды оқулықтан үзінді келтіру Оқушы электрондық оқулықтан тапсырманы орындау арқылы жаңа ақпараттуралы мағлұмат алады

№ слайда 7 Постермен жұмыс Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Оқулықпен жұмыс жас
Описание слайда:

Постермен жұмыс Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Оқулықпен жұмыс жасаймыз №1топқа тапсырма. Жұмыс үстелі ( мысал келтіру,сызбамен қорғау) №2топқа тапсырма. Есептер тақтасы ( топтастыру, мысалмен көрсетіңіз ) Оқушылар флипчартқа өз ойларын мысалмен жазып пікірлесу Топтық жұмыста оқушының қызығушылығын арттырып, логикалық ойлауға себепші болады. Оқушы өзінің, өзге сыныптастарының іс-әрекетін бағалайды.

№ слайда 8 Компьютерде жұмыс кезеңі Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Мұғалімта
Описание слайда:

Компьютерде жұмыс кезеңі Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Мұғалімтақырып бойыншаКомпьютердегі тәжірибелік жұмыс жасауды ұсынады. Оқушылар А,В,С деңгейдегі тапсырмалардыорындайды

№ слайда 9 Қысқа тест Жұмыс үстелі нысандарының артығын көрсетіңдер: А) Саймандар тақтас
Описание слайда:

Қысқа тест Жұмыс үстелі нысандарының артығын көрсетіңдер: А) Саймандар тақтасы В) Нысан белгішелері С) Есептер тақтасы Д) Бастау батырмасы 2. Экранның сағатты көруге болатын аймағы:. А) Жұмыс үстелі В) Есептер тақтасы С) Бас мәзір Д) Нысан белгішелері 3. Компьютерді өшіру үшін ..... жеткілікті. А) Бас мәзірдегі тиісті бұйрықты таңдау В) Компьютердің жүйелік блогындағы өшіру батырмасын басу С) Менің компьютерім белгішесін пайдалану Д) Тілдер тақтасын қолдану. 4.Бас мәзірді шақыру үшін .... керек. А) Менің компьютерімді ашу В) Бастау батырмасын басу С) Есептер тақтасын ашу Д) Қоржынды ашу 5. Бас мәзірдің Құжаттар бұйрығы? А) Музыкалар топтамасын ашады В) Файлдарды іздетеді С) Бейнелер топтамасын ашады Д) Құжаттар торптамасын ашады 6. Бас мәзірдің бейнелеу бұйрығы: А) Музыкалар топтамасын ашады В) Құжаттар топтамасын ашады С) Бейнелер топтамасын ашады С) Файлдарды іздетеді 7. Бас мәзірдегі Басқару тақтасы бұйрығы: А) Компьютердің параметрлерін баптайды В) Файларды іздетеді С) Бейнелер топтамасын ашады Д) Принтерді баптау терезесін шығарады

№ слайда 10 Кері байланыс Жетістік баспалдағы
Описание слайда:

Кері байланыс Жетістік баспалдағы

№ слайда 11 Бағалау Бірін –бірі бағалау Үйге тапсырма Операциялық жүйені басқарудың негі
Описание слайда:

Бағалау Бірін –бірі бағалау Үйге тапсырма Операциялық жүйені басқарудың негізгі тәсілдері және объектілері. Бақылау сұрақтары мен тапсырмалар 1-13 Оқушылардың қойған бағаларын ескере отырып, қорытынды баға қойылады

№ слайда 12 Назарларыңызға рахмет
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет

Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров354
Номер материала ДВ-277462
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх