1078303
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты1 сынып 4 санын қосу және азайту

1 сынып 4 санын қосу және азайту

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математика пәні

1 «а» сыныбы:

Тексерілді: 26.01.14ж _____________


Сабақтың тақырыбы:

4 санын қосу және азайту (4+4, 8-4)

Сілтеме:

Математика оқулығы 1 сынып Т.Қ.Оспанов, Қ.Ә.Өтеева,

Ж.Т. Қайыңбаев, К.Ә.Ерешева, М.В.Маркина

Күнтізбелік жоспар, Мұғалімге нұсқаулық , слайд

Жалпы мақсаттар:

10 көлеміндегі санға 4-ті қосу және азайту

тәсілімен танысады. Тапсырмаларды орындата отырып, танымдық қабілеті артады, өз бетінше жұмыс істеу дағдылары, логикалық ойлау қабілеттері қалыптасады. Өзбетінше есептеуге үйренеді. Сандар құрамын еске түсіреді.

Оқыту нәтижесі :

оқушылар өздерін еркін ұстайды және өз бетінше жұмыс істейді;10 көлемдегі cандарға 4 санын қосып және сандардан 4 санын азайта алады.

Түйінді идеялар

Тапсырмалармен жұмыс жасау, талдау жасау.

Өз түсініктерінің негізінде әрекет ету, 10 көлемдегі cанды қосып, саннан азайта алу.

Сабақта қолданылатын материалдар:

сергіту сәті бейнежазба, слайд, постер

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: диалог арқылы оқыту, АКТ, талантты және дарынды балаларды оқыту,оқытуды басқару және көшбасшылық.

Тапсырмалар:

1,№2,№3,№4,№5

Бағалау:

Бағалау парағына баға қояды.

Кері байланыс:

1.Не үйрендім? 2.Сұрағыңыз 3.Сабаққа пікіріңіз

Келесі тапсырылым:

112 бет №4 жасыл қоршау



Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Құлақ - мұрын. Балалар шеңбермен тұрады.

Жүргізуші: «Құлақ», - деп мұрнын ұстайды. Ал балалар айтылған мүшені дұрыс көрсетулері тиіс. Жүргізуші балалардың зейіні мен қабылдауын тексеру мақсатында оларды шатастырып айтады.

Цифрлар арқылы 4 топқа бөлу.

Өткен сабақты еске түсіру.

Алмаларды жина.

Ой қозғау:

1.Ал балалар, балалар 
Қағазбенен қалам ал,
Екі ешкінің мүйізі,
Қане кімдер табады?
Сонда қанша болады. (4)

Тал басында тізіліп,
2.Он жапырақ тұр еді.
Жел соқты да, үзіліп
Ұшып кетті біреуі.
Ізінше оның жұлынып,
Түсті тағы бесеуі.
Тұр әлі де ілініп,
Жапырақтың нешеуі? (4)

3.Он қолымда 5 саусақ,
Сол қолымда 4 саусақ
Алақанды ашамыз,
Бесті төртке қосамыз.
Кел санайық ал мұны,
Нешеу болды барлығы? (9)

4.Сегіз қарындаштың төртеуін 
Досың сұрап алады
Айтшы сонда нешеуі
Өз қолыңда қалады? (4)

Ендеше бүгінгі сабағымыздың тақырыбы 4 санын қосу және азайту.

Мақсатын хабарлау.

Алдыңғы сабақтарда өткен 2 саны мен 3 санының қосу кестесін еске түсірейік.

Дәптермен жұмыс: 10 санын көркем етіп жазамыз.

Оқулықпен жұмыс.

1. 4+4 8-4 5+4 9-4 6+4 10-4

Кел, ойнайық! Балықтарды аквариумға орналастыр.

Кім жылдам?

2. 4+4 8-4 6+4 10-4

Сергіту сәті:

Бейнежазбадан «Көңілді күн» биін билейді.

3. Үш сан аттай отырып сана және сандарды ата: өсу ретімен 4-тен бастап; кему ретімен 10-нан бастап.

5. Ш: Өрік – 3 түп

Шие – 4 түп

Барлығы - ? түп

Ш: 3 + 4 = 7

Ж: 7 түп ағаш отырғызды.

Кері байланыс:

1. 4 жұмыртқа 4 минут піссе, бір жұмыртқа неше минут піседі?
2. 2 кг мақта ауыр ма, 2кг темір ауыр ма?

3.Бұтақта 10 торғай отыр еді. 6 торғай ұшып кетті. Нешеуі қалды?
4.Асанда 5 теңге болды. Ол 4 теңге тауып алды. Неше теңге болды??
5.Сыныпта 9 ер бала, ал қыздардың 5 - еуі кем. Қыздар нешеу?
6.Үстелде 6 кітап және одан төртеуі артық дәптер жатыр. Дәптер нешеу?

Бағалау.

Рефлексия

Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.




Шеңберде тұрып, ойын ойнайды.





Топқа бөлінеді.


Постермен жұмыс.


Сұраққа жауап береді.







Логикалық есептерді шешеді.



Диолог арқылы сұраққа жауап береді.























Есептейді, есте сақтайды.




Дәптерге жазады. Жеке жұмыс.



Мұғалім түсіндірмесі

Оқушылар сұраққа бірге жауап береді.

1-2 -топ орындайды. Постермен жұмыс

3-4-топ орындайды.


Билейді


4-топ кезекпен айтады.



Топ басшылары орындайды.






Логикалық есептерді шешеді.












Бағалау парағына баға қояды.

Сабаққа пікірлерін айтады. Смайлик арқылы көрсетеді.


Сабақтан көрініс


C:\Users\Сати\Desktop\20150127_093123.jpgC:\Users\Сати\Desktop\20150127_092845.jpg

C:\Users\Сати\Desktop\20150127_093204.jpgC:\Users\Сати\Desktop\20150127_093900.jpgC:\Users\Сати\Desktop\20150127_093141.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-454862

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.