Инфоурок / Математика / Конспекты / 10 сынып тақырып"Туындыны қайталау"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

10 сынып тақырып"Туындыны қайталау"

библиотека
материалов

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Жаманшалова А.А.

10 «А» сыныбы

Оқушының саны: 22

№72 мектеп-лицей

Апта

28.04.2015ж


Сабақтың атауы

Туынды тарауын қайталау

Сілтеме

А.Е. Әбілқасымова, З.А. Жұмағұлова, К.Д. Шойынбеков, В.Е Корчевский

Жалпы мақсаты


Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтау, жүйелеу, бекіту;логикалық ойлау қабілеті мен дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін, математикаға деген қызығушылықтарын арттыру; оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.

Міндеттері


Оқушылардың туындысын есептеу ережелері,күрделі,тригонометриялық функциялардың туындысын,туындының физикалық,геометриялық мағынасы жөнінде алған білімдері тереңдетіледі;

Алған білімдері мен машықтары бақыланады.


Сабақта туындаған негізгі идеялар

Есептеу ережелері,күрделі,тригонометриялық функциялардың туындысын,туындының физикалық,геометриялық мағынасы,жуықтап есептеу.

Күтілетін нәтиже


- өткенді еске түсіреді

- мағынаны түсінеді

- өзара байланыстырады

- практикада қолдана алады

Тапсырмалар


- жеке жұмыс

- жұптық жұмыс

- топтық жұмыс

- есептер шығару

Сабақтың жүрілуі бойынша мұғалімнің жазбалары: Мұғалімдер немен айналысады және оқушылар немен айналысады?

а) сандар жазылған қағаздар бойынша 5 топқа бөліну /2 мин/

«Адам неғұрлым ақылды, мейірімді болған сайын, соғұрлым өзгенің жақсылығын бағалағыш келеді». Б.Паскаль.

СТО сұрақтары

Сабақ барысында жасаған мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Сабақтың маңыздылығы не?

- оқушылар не алады?

- бұрынғы білімін қалай пайдалана алады?

- өмірден алған тәжірибесінің әсері?

- сабақтың болашақта оқушыға қандай пайдасы бар?


- ақпаратты нақтылайды

- бұрынғы алған білімді қолданады

- теорияны практикамен байланыстырады


Сын тұрғысынан ойлау үшін мүмкіндіктер

- еркін ойлауға қандай мүмкіндіктер жасалды?

- өздігінен ізденуге қандай мүмкіндіктер жасалады?

Барлық істің басшысы – білім мен ұғым 10 мин

1.Теориялық білімді еске түсіріп қайталау сұрақтарына тоқталып өтейік:

Тақтадағы жазылған формулаларды жалғастыру(Оқушылар шығып формулаларды толықтырады)

  • Туындыны табу ережелері

С '= 0 (Сх) '= С

( хn) '= nxn-1

( uv) '= u'v + uv'

( hello_html_m415a5a1d.gif)hello_html_me02a287.gif

  • Жанаманың бұрыштық коэффициенті

  • Функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуі

  • Күрделі функцияның туындысы

  • Тригонометриялық функциялардың туындысы

( sin x)' = cos x; ( cos x)' = - sin x, ( tg x)' = hello_html_m761b5819.gif ; ( ctg x)'= - hello_html_m35afb7b0.gif

2.«Сиқырлы жәшік» /10 мин/

Әр оқушының номері бар(журнал бойынша) жәшіктен қай номер алынады,сол номері бар оқушы жауап береді.

  • Жуықтап есептеу формуласы

  • hello_html_6f14c86f.pnghello_html_m5b83940a.png

Жұптық жұмыс


hello_html_meaa9938.png

Мағынаны ажырату сатысы (жаңа ақпарат)

- оқушыларды белсене қатыстыру

- стратегияларды жүйелі қолдану арқылы оқушылардың жұмысын ұйымдастыру (сауал қоя білу, талдау жасай білу, баяндау және қызу ой талқысын жасай білу қабілеттерін жетілдіру жолдарын беру)

- оқушылармен бірлесіп жұмыс жасау, қарым-қатынас шеберлігін ұтымды пайдалана білу

- оқулықтан басқа ақпараттар көзін

ашу

«Бар нәрсеге білім қолды жеткізер»

(деңгейлік тапсырмалар) 3топ боп есеп шығарады постерға,тақтада қорғайды.


С деңгей В деңгей А деңгей


С деңгей тапсырмасы : А,В деңгей тапсырмасы :

hello_html_m445a9e60.pnghello_html_35538a68.png


Сергіту сәті(1-2 мин)


Топтық жұмыс (Бір топ ұяшықты таңдайды,есепті бірінші кім шығарады сол топтан оқушы тақтаға жазады) 5 мин

hello_html_m7cdfd174.png


Өздік жұмыс (Өзара тексереді,нәтижесін жауаптар парағына жазады) 5мин

hello_html_d4fb084.png


hello_html_m9162e18.png
































Толғаныс (рефлексия)

-сабақта үйренгендерін бекіту, қолдану жолдарын беру

-жаңадан үйренгенін пайдалана отырып, білімін жүйелеу

жауап шешімі осыған байланысты жұмыстар беру арқылы түсінік деңгейін тексеру

  • Сабақтың алдында қандай мақсаттар қойылды?

  • Мақсатымызға жеттікпе?

  • Не ойдағыдай шықты?

  • Не шықпады?

  • Сабақ ұнадыма?

Блоб ағашы (осы тақырып бойынша қай жердемін) 3 мин


Бағалау (түрлері)

-оқушының өзін-өзі бағалауы

-топтың өзін-өзі бағалауы

-мұғалімнің бағалауы

-жалпы бағалау

-критерийлер арқылы бағалау

Бағалау /1 мин/ Бағалау парақтары

Үйге тапсырма № 349, №351,№352-174 бет








Общая информация

Номер материала: ДВ-094535

Похожие материалы