3 сынып "Жазбаша қосу және азайту" математикадан сабақ жоспары

Предпросмотр материала:

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Жазбаша қосу және азайту

Сабақтың мақсаты: Үш таңбалы сандарды жазбаша қосып, азайтуға

байланысты есептерді шығарту.

Сабақтың міндеттері: 1. Геометриялық фигураларды ажырата білуді үйрету.

2. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту.

3. Шапшаңдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ жауап, түсіндіру

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарын сабаққа аударту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

№6 мысалды тексеріп, оқыту.

Сұрақтарға жауап алып, оқушылардың білімін бағалау.

ІІІ. Қайталау. Жазбаша қосу және азайту

№1 есеп

9, 5, 0 цифрларын пайдаланып, барлығы неше үш таңбалы сан жазуға болады?

950, 509, 905, 590

№2 Өрнек құр және оның мәнін табу.

а) (548+482)-100 = 900

(1000-а)-738 мұндағы: а = 262:0

(1000 – 262) – 738 = 0

(1000 – 0) – 738 = 262

ә) Амалдардың орындалу ретін анықтау.

Амалдарды жазбаша орындау.

(608 – 134) + (237 – 194) = 517

(487 – 334) + (756 – 481) = 428

805 – (234 + 358) + 198 = 411

516 – (457 – 253) + 434 = 746

№3 Теңдеулерді шешу

465 + х = 1000 1000 – х = 465 х – 535 = 465

х : 3 = 80 х ∙ 9 = 810 420 : х = 6

№4 Есептерді шығар

а) Барлығы – 300 л әк ә) Өткен ж – 7 м

Көгілдір түсі – 78 л Биыл ж – 20 м

Қызғылт түсі – 89 л Жаңа мектеп - ?

Қалғаны сарғыш түсі - ? л Ш: 20 – 7 = 13

Шешуі: 300 л – (78 + 89) = 133 Ж: Жаңа мектеп - 13

Ж: Сарғыш түсті – 133 л

№5

а) 4 см

а = 4 см

2 см в = 2 см

Р - ? S - ?

ә)

Бұрыш

Қабырға

Төбелері

Тік бұрыш

Сүйір бұрыш

Доғал бұрыш

№7 (Ауызша)

а) Кесіндінің -і 9 см. Кесіндінің ұзындығы қанша? (27 см)

ә) 8 см кесінді сыз. Кесіндінің -ін қызыл түспен бөліп көрсету.

V. Сабақты бекіту кезеңі.

13 санын төрт 1 цифры арқылы өрнекте.

10 + 1 + 1 + 1

«Кел ойнайық» ойынын ойната отырып сөз құрастыр.

VІ. Үйге тапсырма беру. №6 мысал.

VІІ. Оқушылардың білімін бағалау.

(487 – 334) + (756 – 481) =

420 : х = 6

х ∙ 9 = 810

х : 3 = 80

516 – (457 – 253) + 434 =

Краткое описание материала

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Жазбаша қосу және азайту

Сабақтың мақсаты: Үш таңбалы сандарды жазбаша қосып, азайтуға

байланысты есептерді шығарту.

Сабақтың міндеттері: 1. Геометриялық фигураларды ажырата білуді үйрету.

2. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту.

3. Шапшаңдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ жауап, түсіндіру

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарын сабаққа аударту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

№6 мысалды тексеріп, оқыту.

Сұрақтарға жауап алып, оқушылардың білімін бағалау.

ІІІ. Қайталау. Жазбаша қосу және азайту

№1 есеп

9, 5, 0 цифрларын пайдаланып, барлығы неше үш таңбалы сан жазуға болады?

950, 509, 905, 590

№2 Өрнек құр және оның мәнін табу.

а) (548+482)-100 = 900

(1000-а)-738 мұндағы: а = 262:0

(1000 – 262) – 738 = 0

(1000 – 0) – 738 = 262

ә) Амалдардың орындалу ретін анықтау.

Амалдарды жазбаша орындау.

(608 – 134) + (237 – 194) = 517

(487 – 334) + (756 – 481) = 428

805 – (234 + 358) + 198 = 411

516 – (457 – 253) + 434 = 746

№3 Теңдеулерді шешу

465 + х = 1000 1000 – х = 465 х – 535 = 465

х : 3 = 80 х ∙ 9 = 810 420 : х = 6

№4 Есептерді шығар

а) Барлығы – 300 л әк ә) Өткен ж – 7 м

Көгілдір түсі – 78 л Биыл ж – 20 м

Қызғылт түсі – 89 л Жаңа мектеп - ?

Қалғаны сарғыш түсі - ? л Ш: 20 – 7 = 13

Шешуі: 300 л – (78 + 89) = 133 Ж: Жаңа мектеп - 13

Ж: Сарғыш түсті – 133 л

№5

а) 4 см

а = 4 см

2 см в = 2 см

Р - ? S - ?

ә)

Бұрыш

Қабырға

Төбелері

Тік бұрыш

Сүйір бұрыш

Доғал бұрыш

№7 (Ауызша)

а) Кесіндінің -і 9 см. Кесіндінің ұзындығы қанша? (27 см)

ә) 8 см кесінді сыз. Кесіндінің -ін қызыл түспен бөліп көрсету.

V. Сабақты бекіту кезеңі.

13 санын төрт 1 цифры арқылы өрнекте.

10 + 1 + 1 + 1

«Кел ойнайық» ойынын ойната отырып сөз құрастыр.

VІ. Үйге тапсырма беру. №6 мысал.

VІІ. Оқушылардың білімін бағалау.

3 сынып "Жазбаша қосу және азайту" математикадан сабақ жоспары

Начальные классы

Рабочие программы

DOCX

31.03.2015

831

Начальные классы

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Жазбаша қосу және азайту

Сабақтың мақсаты: Үш таңбалы сандарды жазбаша қосып, азайтуға

байланысты есептерді шығарту.

Сабақтың міндеттері: 1. Геометриялық фигураларды ажырата білуді үйрету.

2. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту.

3. Шапшаңдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ жауап, түсіндіру

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарын сабаққа аударту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

№6 мысалды тексеріп, оқыту.

Сұрақтарға жауап алып, оқушылардың білімін бағалау.

ІІІ. Қайталау. Жазбаша қосу және азайту

№1 есеп

9, 5, 0 цифрларын пайдаланып, барлығы неше үш таңбалы сан жазуға болады?

950, 509, 905, 590

№2 Өрнек құр және оның мәнін табу.

а) (548+482)-100 = 900

(1000-а)-738 мұндағы: а = 262:0

(1000 – 262) – 738 = 0

(1000 – 0) – 738 = 262

ә) Амалдардың орындалу ретін анықтау.

Амалдарды жазбаша орындау.

(608 – 134) + (237 – 194) = 517

(487 – 334) + (756 – 481) = 428

805 – (234 + 358) + 198 = 411

516 – (457 – 253) + 434 = 746

№3 Теңдеулерді шешу

465 + х = 1000 1000 – х = 465 х – 535 = 465

х : 3 = 80 х ∙ 9 = 810 420 : х = 6

№4 Есептерді шығар

а) Барлығы – 300 л әк ә) Өткен ж – 7 м

Көгілдір түсі – 78 л Биыл ж – 20 м

Қызғылт түсі – 89 л Жаңа мектеп - ?

Қалғаны сарғыш түсі - ? л Ш: 20 – 7 = 13

Шешуі: 300 л – (78 + 89) = 133 Ж: Жаңа мектеп - 13

Ж: Сарғыш түсті – 133 л

№5

а) 4 см

а = 4 см

2 см в = 2 см

Р - ? S - ?

ә)

Бұрыш

Қабырға

Төбелері

Тік бұрыш

Сүйір бұрыш

Доғал бұрыш

№7 (Ауызша)

а) Кесіндінің -і 9 см. Кесіндінің ұзындығы қанша? (27 см)

ә) 8 см кесінді сыз. Кесіндінің -ін қызыл түспен бөліп көрсету.

V. Сабақты бекіту кезеңі.

13 санын төрт 1 цифры арқылы өрнекте.

10 + 1 + 1 + 1

«Кел ойнайық» ойынын ойната отырып сөз құрастыр.

VІ. Үйге тапсырма беру. №6 мысал.

VІІ. Оқушылардың білімін бағалау.

Автор материала

Сыздык Гулзира Султанханкызы

преподавательница по химий и биологий

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 23387
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

23387
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сыздык Гулзира Султанханкызы.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.