Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / 9 сынып «Өзiн-өзiтану» сабағының жоспары Тақырып: Ізденген жетер мұратқа

9 сынып «Өзiн-өзiтану» сабағының жоспары Тақырып: Ізденген жетер мұратқа

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


«Өзiн-өзiтану» сабағының жоспары

Тақырып: Ізденген жетер мұратқа

Құндылық:Сүйіспеншілік

Қасиеттер:Ерік-күш, еңбекқорлық, табандылық

Мұғалiм:Сармекова Нургуль Сагидоллаевна

Cыныбы:6 «Б»Оқушылар саны: 18

Сабақмақсаты:Оқушыларды өзбетінше танып-білуге, құштарлыққа, талпынысқа, ізденіске асқансүйіспеншілікпен талпынысқа үйрету.

Міндеті:

-         Оқушыларға мақсатқа ұмтылушылық, мұратқа жету туралы түсінік беру;

-         Оқушылардың ерік-күшін дамытуға ықпал ету;

-         Оқушыларды еңбекқорлыққа, табандылыққа тәрбиелеу;

Ресурстар: (материалдар, дереккөздер)

Сабақбарысы:

  1. Ұйымдастырукезеңi (2мин)

-Сәлемдесу

-Оқушыларды түгелдеу

-Сабақтағы жағымды күйге келу

  1. Тыныштық сәтi (3мин)

«Орманға ойша серуен» әңгімені баяу әуен қою арқылы тыныштық сәт орнайды.

  1. Үй тапсырмасын тексеру (8мин)

-Адам баласы неліктен үнемі талпыныс, ізденісте болады?

- Ізденіс болмаған жағдайда не болады деп ойлайсыңдар?

- Мақсатқа ұмтылушылықтың мәні неде?

-Адамды қандай қасиеттер табысқа жетелейді?

Сабақ барысын талқылау:

  1. Дәйексөз (5мин)

Мать Тереза: «Ұлы нәрсе іздемеңдер, алайда кішкентай істі ұлы сүйіспеншілікпен қарау керек»

-         Ұлы нәрсе дегенді қалай түсінесіңдер?

-         Сүйіспеншілік дегеніміз не?

 

  1. Әңгiмелеу (сұхбат) (10 мин)

Аңыз айту.Оқулықта берілген А.Мырзабаев, Д.Манатауовтың «Әйгілі химиктер» кітабынан алынған үзіндіні оқуға беруге болады.

1.Ғалымды қандай қасиеттер алға ұмтылдырды?

2.Ғалымның табысқа жетудегі сыры неде?

 

  1. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс (10 мин)

Берілген оқу материалының мазмұнына эмоциялық сезімділік күймен тиімді қабылдау үшін оқулықта Қ.Толыбаевтың, «Құштарлық» әңгімесін оқушылардың рөлге бөліп, сахналап көрсету тапсырылады. Әңгіме барысына қатысушылар: Автор, Әбунасыр ғұлама, мүтәліп бала.

Әрекет етуге, оны жоспарлай білуге үйретеді.

Мақсат қою білуге, қойған мақсатыңа      жетуге ұмтылдырады.

Ізденіс

Жауапкершілік ала білуге бейімдейді.

Белсенділікті арттырады.

Болашаққа сеніміңді қалыптастырады.

Өз мүмкіндігіңді шыңдай түседі.

 

  1. Топпен ән айту (3 мин)

«Аңса жаным» әні

 сөзі: М.Мақатаевтікі

   әні: Т.Төлендиевтікі

 

  1. Үй тапсырмасы

8-сабақ. Әсемдікке ұмтылайық!

 

  1. Соңғы тыныштық сәтi (3мин)

«Тыныштық, тыныштық, тыныштық, тыныштық бар жерде,

Тыныштық, тыныштық, тыныштық, тыныштық бүкіл әлемде».

































































Күні:

Сыныбы:9-сынып

Тақырыбы:Әдептен озбайы

Мақсаты: 1. Оқушылардың әдеп негіздері туралы түсінік беру.

                    2. Әдеп нормаларын  ұстану іскерліктерін  дамыту.

                    3. Әдептілікке,мәдениеттілікке тәрбиелеу.

 Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгімелеу, пікір алмасу,тренингтер.

Көрнекілігі: слайд, жүрекшелер, үнтаспа.

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Тыныштық сәті Тыныштық сәті-өзін-өзі тану сабақтарында баланың жүрек соғу ырғағы мен тыныс ауын реттеу үшін қолданылатын тәсіл.Балалардың көңіл күйінің көтнріңкі болып,өздерін жақсы сезінуіне тыныштық сәтінің пайдасы мол.

Ой толғау : Оқушылардан «Әдептілік» деген сөздің мағынасын сұрау.

Жаңа сабақ:

 Сабақтың мақсатымен таныстыру. Оқушыларды шаттық шеңберіне шақырамын.

Таза мінісіз асыл тас,

Су түбінде жатады.

Таза мінсіз асыл сөз,

Ой түбінде жатады.

Су түбінде жатқан тас,

Жел толқытса шығады.

Ой түбінде жатқан сөз,

Шер толқытса шығады.

Ойланайық, пікірлесейік.

1.Сіз өмірде қандай әдеп қағидаларын ұстанасыз?

2.Қазақ халқының және туысқан басқа халықтардың қандай әдеп нормаларын білесіз?

3.Әдеп нормаларының жас ерекшелігіне байланысты айырмашылықтары бар ма?

Кіріспе сөз.

Адамның үлкендермен,құрбыларымен, жасы кішілермен сөйлесу мәнері,қоғамдық орындарда,көлікте,қонақта,сапарларда өзін ұстау әдебі,сондай-ақ сыртқы сипаты, атап айтқанда  киіну,шаш тарау,бетін ретке келтіру мәнері,қимыл-қозғалысы,өнермен жақындығы,білімділігі оның мәдениеттілігі танытады.

Қоғамда адамның жүріс-тұрысына, киінуіне,сөйлесуіне байланысты қалыптасқан әдеп нормалары бар.Әрбір  адамның сол әдеп нормаларын ұстануына қарай оның инабаттылығы ,жарасымдылық, мәдениеттілігі бағаланады.

Мәтінмен жұмыс:Оқушыларға оқулықтағы берілген «Студент қыздың әңгімесі.» атты үзіндіні  оқып талдау.Мәтінге байланысты сұрақтар:

-Жігіттердің іс-әрекеті сізге қандай ой қалдырады?

-Қоғамдық орындарда әдеп сақтау туралы не білесіз?

Жағдаяттарды шешу: Оқулықта берілген жағдаяты оқушылар оқып талдау ды ұсынамын.

-Мұратқа әдепсіз қылықтарын қалдыру үшін    қалай көмектесуге болады?

-Назымға қандай кеңес берер едіңіз ?

Сахналау: Оқулықта телефонмен сөйлесу және автобус ішіндегі әбепке байланысты берілген көріністі оқушылар сахналап,талдайды.Өмірден мысалдар келтіреді.

Мақал – мәтелдің мағынасын түсіндір.Сынып үш топқа бөлінеді.Слайдта көрсетілген  үш мақалды үш топ талдап , өз ойларымен толықтырып ой бөліседі.

"Ұлық болсаң, кішік бол!" деп халық даналығы бекер айтпаған, бастық қарамағындағылармен неғұрлым сыпайы болса, соғұрлым шынайы ниетке ие болады. Басқаны тыңдай білу — үлкен өнегелік. Тіпті өзіңнің айтылғанмен келіспеушілігің бола тұра, қарсыласыңды (оппонентінді) соңына дейін тыңдап шығу тәрбиелілік нышандарының бірі.

"Сәлем түзелмей әлем түзелмейді» Амандасу — адамдардың бір-біріне деген құрметін, жылы ықыласын, мейірімін көрсету үлгісі. Сондықтан болар, қазақ тілінде "сәлем түзелмей әлем түзелмейді", "сәлеміміз түзу", "сәлемнен кете қойған жоқпыз" деген сөз түсініктері басқамен татулықты, басқаға деген жылы шырайды білдіреді. Көптің үстіне, жиынға сырттан келген адам бірінші болып сәлем береді. Телефон шалған адам алдымен сәлемдесіп барып қана өз шаруасына көшеді.

"Жылы-жылы сөйлесең, жылан да іннен шығады» деген қазақ халқының даналығынан туындаған мақал да жағымды, ізетті сөз саптаудың адамдар арасындағы қарым-қатынасты құрастырушы фактор екендігін танытады. Жақсы сөйлеу, сыпайы сөйлеу — әдептіліктің маңызды шарты. Жақсы, орынды сөйлеп, елдің "тілін таба білу" іскер адамға пайдалы. Ал іскер пайда көздейтін адам болғандықтан, пайдаға жарайтын нәрсенің бәрін білгені жөн. Жүздескенде жылы шырай таныту, басқалардың сенімін жоғалтпай, айтқан уәдеде тұра білу, өз бас пайдасын ойлай тұра басқалардың құқығын тәрк етпеу сияқты әрекеттер іскер адамға қажетті құлық, өмірлік ұстаным болуы тиіс.

Мен бүгін айдарында:оқушылар  бүгінгі сабаққа байланысты аффирмацияны таңдайды.

-Айналамдағы адамдармен жақсы қарым-қатынаста боламын.

-Барлық орталық игіліктерге ұмтыламын.

-Қолымнан келіп тұрған адамдарға жәрдем беру  мен үшін еш қиындық  тудырмайды.

-Өз өмірімде әдепті, әсем, сыйлы, сүйкімді  болуды қалаймын.

-Кез келген адамның  қайталанбас даралығын құрметтеймін.

 Ережені есіңде сақтай жүр:

Қоғамдық орындарда,  көшеде:

•          Біреді мазалаған немесе оған қолайсыздық тудырған жағдайда кешірім сұра.

•          Адамдарды  немесе заттарды саусағыңмен нұсқап көрсетпе.

•          Тесіле қарама,адамдарға бұрылып немесе артынан қарама.

•          Көшеде жүріп бара жатып тамақтануға болмайды.

•         Есікті қағып кір.Өзіңе рұқсат жасалғаннан кейін ғана отыруға болады.

Іс сапарда:

•          Жолға шыққанда соған лайық киін.

•          Саяхаттану барысында жалпыға ортақ киім киген дұрыс

•          Шет елге саяхатқа шыкканда сенің мінез-құлқың бойынша сенің еліңді  танитынын ұмытпа

Театрда:

Театрға 10-15 минут бұрын келіп, спектакл басталғанға дейін сыртқы киімді шешуге, өзіңді ретке келтіруге, бағдарламаны сатып алуға, өз орныңа барып, отыруға үлгеру керек. Ең соңғы минуттарда кешігіп келген адам бұрын келіп отырғандарға қолайсыздық турады.

Әдеп әлеміне барар жол: Сана,мәдениет,ізет,парасат,тәрбие,өмір сыны,мінез,намыс,әдемі сөз,отаншылдық сезім. Оқушылардан әр сөздің мағынасына тоқталып өту.

Дәйексөзбен жұмыс: Біз бойымызда әдепті дамытуға тиіспіз.Өйтпесек адамдардың ілтипатынан оп-оңай айырылып қалуымыз мүмкін.      И.Гете 

 -Балалар осы дәйексөзді қалай түсінесіңдер? (Балалар жауабы)

Медитация: «Менің жақсы көретін орным» оқушылардың бойындағы қысымын шығару мақсатында қолданамын.

Сабақты қорыту:жаңа сабақты бекіту.

 Балалар берілген сөздерді  барлығы хормен  айтады.

    Үйге тапсырма:

Отбасының әдептілік ережесін жазып келу.Дәптермен жұмыс 31 бет 1 тапсырма

Тыныштық сәті Тыныштық сәті-өзін-өзі тану сабақтарында баланың жүрек соғу ырғағы мен тыныс ауын реттеу үшін қолданылатын тәсіл.Балалардың көңіл күйінің көтнріңкі болып,өздерін жақсы сезінуіне тыныштық сәтінің пайдасы мол.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров278
Номер материала ДВ-144022
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх