9
сыныпқа арналған факультативтік курс
Түсінік
хат
Тақырыбы:
“SAVE OUR PLANET!” –
«Қоршаған әлемді қорғайық!»
Курс қыркүйектен мамыр айына дейін 34 сағатқа, аптасына 1 сағаттан есептелген.
Әлемдік
проблемалардың бірі – экология мәселесі. Осы тақырыпты негізге ала отырып,
оқушылырдың тіл байлығын кеңейту, грамматикалық, фонетикалық білімін жетілдіру,
ауызекі сөйлеу мәдениетін дамыту және экология мәселесіне көңіл бөле отырып,
ой-пікірлерін тыңдау, дамыту, ой бөлісу.
Бағдарламада 9
сыныптардың оқулығында берілген оқу материалдарын кеңейтіп оқытуға, тапсырмалар
орындауға уақыт бөлінген.
Бағдарламада
оқушының танымдық қабілетін дамытатын, оқу материалы-
ның дидактикалық
мақсаты мен оның меңгерілу сатыларына қарай мазмұны мен құрылымына сәйкес
келетін тапсырмалар таңдап алынды.
Оқыту
процесінде төмендегідей жұмыс түрлері жүргізіледі:
-
ағылшын тілінде лекциялық және практикалық сабақтар;
-
оқушылардың өз бетімен жұмысы;
-
рефераттар, баяндамалар
-
қосымша материал ретінде оқушылардың өз бетімен әдеби кітаптардан,
газет-журналдардан мағлұматтарды таңдап, жинауы және альбом, тірек-схемалар,
кестелер, кітапшалар жасауы;
-
пысықтау, талқылау, бақылау сабақтары
Күтілетін
нәтиже:
-
бағдарламаға сәйкес оқушылардың білім-біліктері артады, сөздік қоры байиды;
-
Қоршаған ортаны қорғау, онымен жұмыс істеу түрлері туралы білімдері дамиды;
- оқушылырдың тіл
байлығы кеңейеді, ауызекі сөйлеу мәдениеті дамиды;
-
коммуникативтік құзыреттіліктері дамиды;
-
ақпараттық құзыреттілікті меңгереді.
9
сыныпқа арналған факультативтік курс жоспары
|
Тақырыптар
|
Сағат саны
|
Күні
|
Іс-әрекеттер түрі
|
1
|
World around us
|
1
|
|
Оқып үйрену (толық түсіну, мазмұндау).
Лексикамен жұмыс (сөздік жұмыстары).
Ауызша тілді дамыту (суреттерді, фотографияларды суреттеу).
Табиғат көріністері, табиғат туралы тақпақтар мен
мақал-мәтелдерді жаттау
|
2
|
World around us. Weather
|
1
|
|
3
|
World around us. Climatic Changes
|
1
|
|
4
|
World around us. Wildlife
|
1
|
|
5
|
World around us. Nature’s Riches
|
1
|
|
6
|
World around us. Sun, Sky, Moon
|
1
|
|
7
|
World around us. Air
|
1
|
|
8
|
World around us. Rivers
|
1
|
|
9
|
World around us. Seas and Oceans…
|
1
|
|
10
|
Control
work
|
|
|
Ауызша
сөйлеу
|
11
|
Natural World in Danger
|
|
|
Ізденіп оқу (мәліметтерді оқушылар бағалап, қорытынды шығарады).
2.Лексикамен жұмыс (сөздік жұмыстары).
3.Аудирование.
4. Іскерлік ойын (Экологиялық мәселелерге қарым-қатынас).
|
12
|
Plant and Animal Life
|
|
|
13
|
Air Pollution. Speaking.
|
|
|
14
|
Water Pollution. Talking.
|
|
|
15
|
Nuclear Pollution. Speaking.
|
|
|
16
|
Control
work
|
|
|
Ауызша
сөйлеу
|
17
|
Man and Natural World
|
|
|
1.Танысып оқу.
2.Лексикамен жұмыс (сөздік жұмыстары).
3.Аударма (тілдік қарым-қатынасты дамыту үшін
өзіндік жұмыс). Анықтамамен
және сөздікпен жұмыс.
4.Экологиялық тақырыпқа арналған видеофильмді көріп, талдау
|
18
|
Man and Natural World . Saying and
answering the questions.
|
|
|
19
|
Man and Natural World . Speaking.
|
|
|
20
|
Man the Creator
|
|
|
21
|
Man the Creator. Writing.
|
|
|
22
|
Man the Creator. Saying and answering the questions.
|
|
|
23
|
Man the Creator. Speaking.
|
|
|
24
|
Man the Destroyer
|
|
|
25
|
Man the Destroyer. Writing.
|
|
|
26
|
Man the Destroyer Speaking.
|
|
|
27
|
Control
work
|
|
|
Ауызша
сөйлеу
|
28
|
Ecology. We Must Protect our Planet
|
|
|
Экологиялық жобамен жұмыс.Жоба тақырыптарын оқушылар мұғаліммен
бірге анықтайды, мысалы: “Clear Air”, “Green Classroom”, “Protecting our River”…
|
29
|
Ecology
|
|
|
30
|
Ecology. Saying and answering the
questions.
|
|
|
31
|
Ecology. Writing.
|
|
|
32
|
Ecology. Speaking.
|
|
|
33
|
Ecology.Talking.
|
|
|
34
|
Control
work
|
|
|
Жоба
жұмысы
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.