Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / 4 сыныпқа арналған информатика пәнінен факультатив жоспары

4 сыныпқа арналған информатика пәнінен факультатив жоспары

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:



Батыс Қазақстан облысы, Казталов ауданы, Қараоба ауылы

Ғ.Қараш атындағы Қараоба мектеп-гимназиясы

(мектептің атауы)


«Келісілді» «Тексерілді» «Бекітілді» «Қаралды» «Талқыланды»

АӘК меңгерушісі: Аудандық білім бб Педагогикалық кеңестің Директордың ОТІЖ ӘБ отырысы:

Р.А. Аткешова. ИФМ пәндері әдіскері шешімі бойынша хаттама №1 орынбасары хаттама №1 ӘБ жетекшісі


___________ К.Ш Шаканаева Мектеп-гимназия директоры: К.М.Изимова Г.И Гайсина

«_28_»08_2015__ж. ______________ Р.Б Жумагулов ____________ ___________

«_28_»08 _ 2015__ж. ____________ «_28__» _08__ 2015_ж «__28_»_08 __2015__ж.

«__28_»_08 __2015__ж.




«Компьютер әлемі»

( информатикадан 4 сыныпқа арналған

факультативті курс бағдарламасы)



















2015-2016 оқу жылы





Батыс Қазақстан облысы, Казталов ауданы, Ғ.Қараш атындағы Қараоба мектеп-гимназиясының математика, информатика, физика кафедрасының бірлестігінде қаралып, кіші педагогикалық кеңесте Ғ.Қараш атындағы Қараоба мектеп-гимназиясында оқытылуға ұсынылды.

Хаттама №1 28.08.2015 ж


Құрастырушы:


Бакитова Индира Ерниязқызы Ғ.Қараш атындағы Қараоба мектеп-гимназиясының информатика пәнінің мұғалімі




Пікір жазушы:


Гайсина Ғазиза Исқаққызы математика, информатика, физика кафедрасының бірлестік жетекшісі, жоғары санатты математика пәні мұғалімі






Бағдарлама 34 оқу сағатына есептелген. Оқушылар техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру, қазіргі заманғы дербес компьютерлердің архитектурасының даму тенденциясы, компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері, пернетақта; есептеуіш техниканың даму тарихы; электронды-есептеуіш машинанық кезеңдері, информатика ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдардың өмірі, шығармашылығы, енгізген жаңалықтары, Билл Гейтс, Ада Лавлейс, Паскаль т.б ғалымдардың өмірімен танысамыз. Сондай-ақ қарапайым мәтіндік редакторы, редактор интерфейсі, мәтінді теру ережесі, мәтін бойымен жылжыту, мәтіннің үзіндісін ерекшелеу; мәтінді пішімдеу және редакциялау, қаріп, абзац; графиктік және мәтіндік ақпараттарды өңдеу, аралас құжаттарды құру; калькулятор, блокнот, дыбыстық ақпаратты өңдеу, презентацияларды құру, безендіру шаблондары, мәтінді құру; кестелерді, суреттерді, бейнені және дыбысты слайдтарға кірістіру; анимация әсерлерін баптау, презентацияларды көрсету тағы басқалармен жұмыс жасауға үйренеді.













Мазмұны:


Түсінік хат .....................................................................................................

1–бет

Бағдарламаның мақсаты,міндеттері, күтілетін нәтиже .............................

2-3 бет


Күнтізбелік жоспар ....................................................................................

4-5 бет

Пайдаланылған әдебиеттер .....................................................................

6 бет




































Түсінік хат


Бүгінгі білім беру ісінде мұғалімдердің кәсіби іс-әрекеттерін дамыта отырып, оқу сапасын жоғары деңгейге арттыруда, оқушылардың терең, мазмұнды білім алуларына, оқыту үрдісін қызықты және күрделі ұйымдастыруға жағдай жасалуда. Оқыту үрдісі, оның құраушы субъектілерін шексіз оқу аппаратының кеңістігіне иелік етуге және әлемдік ақпаратты білім аймағын меңгеруге баулиды. Осы мәселені жүзеге асыруға кері әсерін тигізетін факторлардың бар екенін де атап кету қажет. Білім нарығындағы бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби деңгейлерінің қазіргі оқыту үрдісінің талаптарына сай болмауы олардың элетрондық оқу бағдарламаларын өз тәжірибелеріне тиімді қолдануға мүмкіндік бермейді. Сондықтан білім беру жүйесінің негізгі міндеттерінің бірі – болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін электрондық оқу басылымдарын пайдалануға кәсіби даярлаудың көкейтесті мәселелеріне дұрыс бағыттау болып табылады.

Компьютерлерді қолданумен жалпы білім беру мектебінің бастауыш сыныптарында информатика негіздерін оқыту әдістемелерін тәжірибеде іске асыру нәтижелері, қабылданған шешімдердің мақсатқа лайықтылығын көрсетіп, алынған тәжірибені одан ары талдап, қорытып және таратуды қажетсінеді.

Информатика пәнін оқыту мақсаты қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың теориялық негіздері бойынша базалық білім жүйелеу арқылы оқушылардың ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыру.

Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілеттерін дамытып, математикаға қызығушылығын арттыру мақсатында 4 сынып оқушыларына арналып құрылған курстың тақырыбы «Компьютер әлемі» деп аталады.









Оқушылардың ойлауын, компьютерлік іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын , белсенділігін арттыру үшін сыныпта үйірме жұмыстары жоспарлы түрде өткізілуі керек. Ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлға қалыптастыруда дұрыс ұйымдастырылған үйірме жұмыстарының берер нәтижесі өте зор.

Мақсаты:

1) Оқушыларға компьютер, компьютер құрылғылары туралы мәлімет бере отырып, қосылу жолдарын үйрету

2) Пәнге деген ынтасын, құштарлығын арттыру

3) Өз бетімен компьютерді қолдануға машықтандыру

4) Компьютерді толық меңгерген, шығармашыл тұлға қалыптастыру

Міндеттері:

    • тақырыпқа сай терең мағлұмат беру;

    • мәтіндік, сандық, графиктік және дыбыстық ақпараттарды өндеу бойынша ақпараттық технологиялар құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын дамыту;

    • оқушыларды ақпараттық мәдениетке тәрбиелеу.

    • Оқушылардың өз бетінше жұмыс жасауға дағдысын қалыптастыру.

"Компьютер әлемі " 4 сыныпқа арналған. Аптасына – 1 сағаттан, барлығы 34 сағатқа құрылған.











"Компьютер әлемі"

р/с

Мазмұны

Сағат саны

Уақыты

4 а

4 ә

1

Кіріспе.

1


2

Дербес компьютермен танысу

1


3

Компьютердің негізгі құрылғылары

2


4

Жүйелік қорап, ондағы құрылғылар

1


5

Шығармашылық тапсырма. №1

2


6

Монитор, монитор түрлері

2


7

Пернетақта,пернетақта бөліктері

2


8

Тышқан, тышқанның жіктелуі

1


9

Шығармашылық тапсырма. №2

2


10

Компьютердің қосымша құрылғылары

1


11

Принтер, принтер түрлері

2


12

Сканер

1


13

Шығармашылық тапсырма. №3

2


14

Джойстик

1


15

Микрофон, жарық қаламы

2


16

Дыбыстық құрылғылар

2


17

Шығармашылық тапсырма. №4

2


18

Модем

1


19

Ақпаратты тасымалдаушы құрылғылар

2


20

Шығармашылық тапсырма. №5

2


21

Қорытынды. Тест

2



Барлығы


34 сағат












Пайдаланылған әдебиеттер:


 

  1. Информатикадан 30 сабақ. Балапанов Е.Қ, Бөрібаев Б, А.Б.Дәулетқұлов. Алматы ЖТИ. 2005.

  2. Информатика. Оқулық. Н.Ермеков, Н.Стифутина. Алматы-2007

  3. Информатика негіздері журналы. №7-8,2011

  4. Интернет сайттары : www.ustaz.kz, www.45minut.kz

  5. СИН. Электронды оқулық. 2012ж

  6. «Оқытуда мультимедияны қолдану» республикалық журнал. №5,2011

  7. «12 жылдық білім беру» №8,2009




Автор
Дата добавления 09.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1429
Номер материала ДA-034522
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх