Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / 9 сыныпқа арналған информатика пәнінен факультатив жоспары

9 сыныпқа арналған информатика пәнінен факультатив жоспары


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:



Батыс Қазақстан облысы, Казталов ауданы, Қараоба ауылы

Ғ.Қараш атындағы Қараоба мектеп-гимназиясы

(мектептің атауы)


«Келісілді» «Тексерілді» «Бекітілді» «Қаралды» «Талқыланды»

АӘК меңгерушісі: Аудандық білім бб Педагогикалық кеңестің Директордың ОТІЖ ӘБ отырысы:

Р.А. Аткешова. ИФМ пәндері әдіскері шешімі бойынша хаттама №1 орынбасары хаттама №1 ӘБ жетекшісі

___________ К.Ш Шаканаева Мектеп-гимназия директоры: К.М.Изимова Г.И Гайсина

«_28_»08_2015__ж. ______________ Р.Б Жумагулов ____________ ___________

«_28_»08 _ 2015__ж. ____________ «_28__» _08__ 2015_ж «__28_»_08 __2015__ж.

«__28_»_08 __2015__ж.



«Графика әлеміне саяхат»

( информатикадан 9 ә сыныбына арналған

факультативті курс бағдарламасы)
















2015-2016 оқу жылы









Факультативтік курс «Графика әлеміне саяхат»


Құрастырған: Қызылорда облысы, Арал қалалық №83 орта мектебінің информатика пәнінің мұғалімі Абдуллаева Феруза Муслимовна. Бұл авторлық бағдарлама ustaz.kz сайтында 22 ақпан 2010 жылы жарияланған.


Пікір жазғандар:


Жұмашев Ж.Т №5 Михаил Ломоносов атындағы орта мектебінің информатика пәні мұғалімі


Боранова А.А Арал қалалық №83 орта мектебінің математика- информатика пәнінің мұғалімі



Бағдарлама 34 оқу сағатына есептелген . Қазіргі кезде сканерлер, цифрлы фотоаппараттар пайда болуына байланысты адамдар жоғарғы өлшемді цифрлық бейнелерді алды. Бұл оларды өңдеуге, қайта құруға, осының негізінде жаңадан бейне құруға, коллаж жасауға т.б. әкеліп соқты. Осы курс фотосуреттерді өңдеуге және қайта құруға арналған Adobe Photoshop бағдарламасымен жұмыс жасауды оқытады.

Adobe Photoshop – өазіргі замандағы дизайннның жан-жақты құралы ретінде цифрлық фотосуретті өңдеу әлемінде фактілі стандарт болып табылады. Бағдарлама фотосуреттерді өңдеу мен қайта құру мүмкіндігінен басқа жоғары деңгейлң профилде, сонымен қатар Web дизайнда қолданылады. Бұл құралды меңгеру үлкен уақытты, арнайы әдебиеттерді оқуды, үнемі эксперемент жасап отыруды талап етеді.

Курс екі жобамен жұмыс жасайды: архивті фотоны қайта қалыпқа келтіру және жаңа жылдық ашық хат жасау.











Мазмұны:


Түсінік хат .....................................................................................................

1 бет

Бағдарламаның мақсаты,міндеттері, күтілетін нәтиже .............................

2 бет


Күнтізбелік жоспар ....................................................................................

3-4 бет

Пайдаланылған әдебиеттер .....................................................................

5 бет

































Түсінік хат

Елбасымыз «Интеллектуалды ұлт-2020» ұлттық жобасы үш құрамдас бөліктен тұруға тиіс деп оны талдап берді. Оның біріншісі - білім беру жүйесін инновациялық даму жолына түсуді қарастырады.

Қазіргі кезде әрбір сағат сайын жаңарып жатқан ақпарат пен білімнің тасқынынан өзімізге керектісін іріктеп алу оны ыңғайына қарай қолданысқа және мамандыққа енгізу мәселесі күн тәртібінен түспеуі керек. Осыған байланысты білім беруді ақпараттандырудың негізгі мақсаты Қазақстан Республикасында ақпараттық кеңістікті әлемдік білім беру кеңістігімен сабақтастыру.

Еңбек нарығында қалай бәсекеге қабілетті болуы және келешекте мамандық таңдауларына қажетті практикалық жұмыстар енгізілген.Курс іскерлік ойындар,мини-лекция, мастер-класс түрінде өткізіледі.

Егеменді тәуелсіз Қазақстан бүкіл дүниежүзілік интеграциялық білім беру кеңістігіне кіру мақсатында маңызды жаңа білім жүйелерін құрды. Қазақстан Республикасының «Білім туралы Заңында» мемлекет саясатының күрделі қағидалары анықталды, соның ішінде жалпы орта білім беру вариативтілігі, кәсіби бағдарлау, түрлі бағыттағы білім беру ұйымдарын құру, кең ауқымды балама оқу бағдарламасы, соның ішінде тереңдетілген және бейіндік кәсібиалды дайындық.

Оқытудың негізі мақсаты оқушылардың оқу процесінде компьютерлік технология арқылы өз бетінше тиімді білім алуы және өзін - өзі анықтауы үшін мүмкіндік туғызу болып табылады. Оқыту мазмұны информатиканың дүниетанымдық және пайдаланушылық аспектілерін қалыптастыруға бағытталған. Мұндай мазмұн мемлекеттік ақпараттандыру бағдарламасының мақсаты мен міндеттерінен туындайды. Ол компьютерді оқу құралы ретінде оқушылардың оқу – танымдық қызметіне тұрақты пайдалануын көздейді. Бұл бағдарламаның мазмұны оқушылардың оқу танымдық қызметінде компьютерлік техниканы еркін пайдалану дағдысын қалыптастыруға қажет материалдарды қамтиды және ақпараттық технологияны кеңінен пайдалану жағдайындағы оқуға даярлайды.


Мақсаты:

Шығармашылықпен жұмыс істей отырып, заман талабына сай іскер, жан-жақты, терең білімді, интеллектуалдық деңгейі жоғары дамыған шәкірт тәрбиелеу.

Курстың міндеттері:

  1. Ақпараттық қоғамда бәсекеге қабілеттілік туралы түсініктерін қалыптастыра отырып,оқушыларға болашақта қажетті бағдарламалар мүмкіндігімен таныстыру.

  2. Оқушының таным белсенділігін қалыптастыру барысында шығармашылық ізденістің тиімді жолдарын үйрету.

Күтілетін нәтиже:

-жаңа ақпараттық технологияны қолдану арқылы білімнің сапасын көтеру;

-пәнге деген қызығушылығы артады;

-біздің еліміздегі және шетелдердегі жинақталған ақпараттық ресурстарға жеделену;

Курсты жүргізу түрі: лекция; мини-лекция, мастер-класс; мини-конференция; практикалық жұмыс;

Қажетті техникалық құралдар:

  1. Дербес компьютер; сандық бейнекамера; сандық фотокамера; көшірме аппараты; сканер; принтер

Оқу пәнінің базалық мазмұны

(аптасына 1 сағат, жылдық 34 сағат)

1.Кіріспе(2 сағат)

Ақпараттық қоғамдағы еңбек нарығы туралы жалпы түсінік.

2.Ақпараттық технологиялар ортасында техникалық құралдармен жұмыс(1 сағат)

Қазіргі заман кеңселерінің жұмыс орындарындағы техникалық жабдықтары;

Графикалық ақпараттарды енгізу-шығару құрылғылары.

Мультимедиа ортасы.

3.Компьютерлік графика(12 сағат)

Adobe Photoshop программасының мүмкіндіктері. PhotoScape Setup- V3.3 және Photo- Dreам програмаларымен эффекті жасау.

4.Видео бағдарлау пакеті. (19)

Windows Movie Maker және Pinnacle


Курстың тақырыптық-күнтізбелік жоспары


р\с

Тақырыбы

Сағат саны

Сабақтың түрі

Уақыты

1

Ақпараттық қоғамдағы еңбек нарығы туралы жалпы түсінік.

1

Анкета жүргізу


2

Іскерлік ойын «Қалай еңбек нарығында бәсекеге қабілетті бола аламыз ?»

1

Топтық жұмыс


3

Ақпараттық технологиялар ортасында техникалық құралдармен жұмыс

1

Практика


4

Компьютерлік графика: векторлық, растрлық

1

Лекция



5

Adobe Photoshop программасының құралдарымен танысу

1

практика


6

Adobe Photoshop

обьектіні өзгерту.

1

практика


7

Мәтін эффектілері. Эмблема жасау

1

практика


8

Эффекті жасау.

1

практика


9

Күрделі бейнелер құру.

1

практика


10

Анимация құру: кадр, кадрлармен операциялар жасау.

1

практика


11

Комбинация

1

практика


12

Коллаж жасау

2

практика


13

«Мерекелік ашық журнал» макетін құру жобасын қорғау.

2

практика


14

Видео бағдарламаларымен танысу.

1

Мастер-класс


15

Windows Movie Maker программасы

2

Практика


16

Видео ролик жасау және сақтау.

2

лекция

практика


17

Файл және конвертермен жұмыс.

2

лекция


18

Сандық камераның видео сюжетін қию

2

практика


19

Windows Movie Maker програмасында роликтер жасау

2

практика


20

Windows Movie Maker

1

Жоба қорғау


21

Pinnacle программасын орнату

1

Мастер -класс


22

Pinnacle программасында альбом жасау.

2

практика


23

Pinnacle программасында меню жасау

1

практика


24

Pinnacle программасында роликтер жасау және қорғау.

2

практика


25

Шығармашылық жұмыс

1

практика


26

Қорытынды сынақ.

1

Жоба қорғау














Мұғалім үшін әдебиеттер:

  1. «Информатика негіздері» ғылыми-әдістемелік журналы 2011ж 5

  2. Коммуникациялық технологиялардың дидактикалық мүмкіндіктері//Қазақстан мектебі 2006 ж №3 17-18 б

  3. Мультимедиа технологияларын қолдану туралы// География және табиғат 2008 ж№3

  4. Мадигалиев «Графикалық редакторлардың мүмкіншіліктері»//Информатика негіздері журналы 2012 ж №4 24б





Оқушы үшін әдебиеттер:

  1. А.Е.Сағымбаева Компьютерлік графика оқулығы 2007 ж

  2. Порев И «Компьютерная графика»// 2002 ж 47-49 б






















Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров872
Номер материала ДВ-015381
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх