Инфоурок Другое Другие методич. материалы4 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар

4 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар

Скачать материал
библиотека
материалов

Сабақ: қазақ тілі

Мектеп: 14 МГ

Күні:

Мұғалімнің аты:

Сынып: 4 сынып

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы

Оның әпкесі сатушы

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

Тілдік қарым-қатынас барысында өзінің отбасы мүшелерінің кім болып істейтіні туралы толық ақпарат бере білуге машықтандыру.

Әртүрлі тілдік тапсырмалар арқылы оқушылардың сөйлеу дағдысын қалыптастыру.

Қысқа мәтіндер арқылы сыныптастарымен, үлкендермен ынтымақтастық қарым- қатынас қалыптастыруға тәрбиелеу.

Тілдік мақсат



Алдыңғы оқу

Сенің ағаң суретші


Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу

«Шаттық шеңбері» тренингі

Шеңберде тұрып оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді


Үй тапсырмасын тексеру

3мин

3-тапсырмада жағдаят бойынша диалог құрастыру


Қызығушылығын ояту

3 мин

Оқушылардың сабаққа деген

қызығушылығын арттыру мақсатында

«Ой шақыру» әдісін пайдаланып, Оқушылар тақырыпты сурет арқылы ашады.

hello_html_2dc87f63.gif


Ортасы

Сөздік жұмыс

3мин


Сату – продавать

Сатып алу – купить

Өлшеу/өлшейді – взвешивать/ взвесить

Өлшейді – взвешивает

Ойша өлшеу – взвешивать мысленно

Мынаны өлшеңізші – взвесьте это

Алманы өлшеңіз. – Взвесьте яблоко


Интерак-тивті тақта

Мәтінмен жұмыс

7 мин

Оқушылар диалогты тыңдайды, бірнеше оқушы оқиды, аударады

Бұл – азық-түлік дүкені. Дүкенде көп сатушы бар. Менің әпкем дүкенде жұмыс істейді. Ол – сатушы. Әпкем дүкендегі заттарды өлшейді. Маған анам ақша берді.

Мен дүкеннен нан сатып алдым.


Мәтін бойынша сұрақтар дайындайды.


Жазба жұмысы

2 мин

1-тапсырма

Сөйлемдегі сөздерді дұрыс орналастыру

оқулық

Сергіту сәті

2 мин


Билейміз

Интерактивті тақта

Ауызша жұмыс

5 мин

2-тапсырма

Ол не сатып алады? Сөздер мен суреттерді сәйкестендір. Бағасын анықта.

Мысалы: Тышқан ірімшік сатып алады. Ірімшіктің 90 граммы 120 тг тұрады.

оқулық

Жазба жұмысы

7мин

3-тапсырма

Екі бұлттағы сөздерді пайдаланып, сөйлем құра.


















оқулық

Соңы

5мин


«Ыстық орындық» әдісін қолданамыз.

Оқушылар орындықтағы оқушыға сұрақтар қояды


А4 парақтары

Қорытынды


Сабақ қорытындыланып, формативті бағалау жүргізіледі(мақтау, мадақтау)


Үйге тапсырма


90 беттегі тақпақты жаттау


Рефлексия


Оқушыларға стикерлер таратылады, сабақтың қай жері ұнады, қай жері ұнамағандығын жазып, тақтаға жапсырады.

Стикерлер



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.