Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / 5 сыныпқа арналған сабақ жоспар "«Қызға нәзіктік, ұлға батылдық»"

5 сыныпқа арналған сабақ жоспар "«Қызға нәзіктік, ұлға батылдық»"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:


Мектеп: Ильинка орта мектебі
Пән: Өзін өзі тану
Сынып:5
Пән мұғалімі: Қаппас Н.И.
Күні ...........

Тақырыбы: «Қызға нәзіктік, ұлға батылдық»

Білімділік мақсаты: Оқушыларға адамдық асыл қасиеттерді қастерлеп, өмір заңдылықтарын білуге үйрету.

Дамытушылық мақсаты: Адамгершілік қасиеттерге бағыттай отырып, оқушының рухани білімін байыту, логикалық ойын дамыту, ойын еркін, дәлелді түрде жеткізе білуге жетелеу.

Тәрбиелік мақсаты: Алған білімдерін пайдаға асырып өздігінен әрекет ете алатын, алған білімдерін өмірлік жағдайға қолдана білетін жалпы азаматтық, ұлттық құндылықтарды қатар меңгерген өзіндік көзқарасы бар, отанын сүйетін азамат етіп тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Слайд «Қызға нәзіктік, ұлға батылдық», бейнематериалдар, плакаттар және т.б.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Тыныс алуға зейін қою.

Мұғалім: Сіздерден аяқ-қолыңызды айқастырмай, түзу отыруыңызды өтінемін. Біз қазір тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз дем алады. Ауаны ішке жұту кезінде тыныштық пен қуаныш қабылдаймыз. Демді сыртқа шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз.Кәне, дайындалайық, балалар. Көзімізді жұмамыз…,арқамызды тіктейміз…, қолдарыңды тізеге қоюға болады… Д е м   а л….. ш ы ғ а р… (жаймен 9-10 рет) немесе 1………………2

ІІІ. Тренинг. Берілген қағазға топтастыру стратегиясын пайдалана отырып, адамның жақсы және жаман қасиеттерін жазыңыз

Топтастыру стратегиясы



hello_html_m61431d4e.gifhello_html_2c3cfbf0.gifhello_html_m792b9223.gifhello_html_54860c90.gifhello_html_m792b9223.gifhello_html_2c3cfbf0.gif



hello_html_5aaa8e2f.gifhello_html_1d3ea0bc.gifhello_html_m66f64a2b.gifhello_html_m408e67fc.gif

hello_html_m11fafecf.gifhello_html_3f15b30b.gif

hello_html_m77dae311.gifhello_html_4d63e2ab.gif

І топ. ІІ топ


Балалар, қазақта мынадай тілек бар екен. Қыздарың ибалы, инабатты болсын, ұлың иманды, жүректі болсын, адамгаршілігі мол болсын, қайырымды болсын! Адам бойында жақсылық пен жамандық, имандылық пен имансыздық қатар жүреді. Енді осы жаман қасиеттерден мүлде аулақ болу үшін жаман қасиеттер жазылған парақтарды жыртып тастайық.


Бүгінгі тәрбие сағатымызда тек жақсы қасиеттерді сөз етіп, ұл мен қыздың тәрбиесіндегі адамгершілік, имандылық , нәзіктік, батылдық қағидаларына тоқталамыз.Ал, енді өз пікірлерімізді ортаға салайық. (Балалар пікірі тыңдалады)


ІҮ. Жаңа ақпарат


Қыз балаларға табиғатынан нәзіктік пен ұяндық , ер балаларға – батылдық пен ұстамдылық тән.Осыны түсіне білсе, олар күнделікті өмірде бір-біріне көмектесуге дайын тұрады.

Ер балалар мен қыз балалар арасындағы достық өзара түсіністік, келісім және сыйластықтан басталады.


Ү. Ойланайық пікірлесейік.


Ұлдарға сұрақ:

1. Қыздың көркі деп нені түсінесің? ( ең бірінші мінезі, әдептілігі, әрине

сыртқы келбеті)

2. Қыздарды неге өмірдің гүлі дейді? ( Гүл табиғаттың сәні, оны баптап,

бағып күтсең, әдемі, хош иісті болып өседі. Қыз бала да, солай кішкентай

кезінен бастап бағып, жақсы тәрбие беру керек. Отбасында берген тәрбие

қалай болса,өскенде солай қалыптасады.)

3. Қызға қандай қылық жараспайды? (ерсі күлгені, дөрекі сөйлегені,

өтірік айтқаны)

4. Қыздарға арнап мақал айт.


( Қыз өссе елдің көркі; Таудың көркі тас, Қыздың көркі шаш; Қызға қырық жерден тыю; Анаға қарап қыз өсер)


5. Сендерге қыздардың қандай мінезі ұнайды? (қылықты , әдепті болса,

сыпайы, биязы болса )

Қыздарға сұрақ:


1. Ұлдарға қандай қылық жараспайды? ( бұзақылық, сотқарлық, қорқақтық)

2. Ұлдарға арнап мақал айт

(Атадан жақсы ұл туса,

Қар үстінде от жанар,

Атадан жаман ұл туса,

Ат үстінде ит қабар


Жақсы бала әкесінің басын төрге сүйрейді,

Жаман бала әкесінің төрдегі басын есікке сүйрейді )


3. Саған ұлдардың қандай мінезі ұнайды? (салмақты, кішіпейіл,

адамгершілігі мол),

4. Атадан жақсы ұл туса, елінің туы болады дегенді қалай түсінесің?

( Отан үшін отқа түс, күймейсің дегендей, ұл бала еліне отанына қызмет

етуі тиіс.Ол үшін тәртіпті, саналы, адамгершілі мол болуы керек деп

ойлаймын)

5. Ұл бала үшін қасиетті борыш деп нені айтар едің?

(Ата-анасын сыйлау, өз елін қорғау)


Хор ( бәріміз бірге ән шырқайық)


Қазақ қызы. Сөзі- И. Сапрбаевтікі

Әні- Р. Таймановтікі.


ҮІ. Ситуациялық жағдаяттар.


1- топ

1 сұрақ. Сіз автобуста отырсыз. Келесі аялдамадан қарт адам кірді. Бос

орын жоқ. Не істер едің?

2 сұрақ. Көшеде қарт әже құлап қалды. Сен не істер едің?


3 сұрақ. Сіз мектепте біреудің сөмкесін тауып алдыңыз? Қандай әрекет

жасар едіңіз.


ІІ топ


1 сұрақ. Сіз дүкенде кезекте тұрсыз. Сізден кейін егде тартқан қарт

адам келіп тұрды. Қайтер едіңіз?


2 сұрақ. Сыныптас екі құрбың театрда отырып, қатты күліп, дөрекі сөйлеп,

басқалардың көңілін өздеріне аударып отыр. Құрбыларыңа не

айтар едің?


3 сұрақ. Көшеде, мектепте, үйде таныс адамдармен кездескенде не істеу

керек?

ҮІІ. «Жалғастыр» ойыны

Енді, балалар, біраз сергіп алайық.


Не істеуге болмайды?

Не істеу керек?

Не істер едім?

Үлкендердің алдын кесіп өтуге болмайды

Үлкендерді сыйлап, амандасып жүру керек.

Адамдарға қамқор болар едім.

Сабақтан кешігуге болмайды

Кішілерге қамқор болу керек

Туған жерімді көркейтер едім.

Сыныпта жүгіруге, кішілерге тиісуге болмайды

Сабақты жақсы оқу керек

Өз Отанымның мақтанышы, қорғаны болар едім.

Үлкен кісілердің сөзін бөлуге болмайды

Тәртіпті болу керек

Иманды ұл.

Тәртіпсіз болуға болмайды

Әдептілік қағидаларын сақтау керек

Инабатты қыз болар едім.


ҮІІІ. Қорытынды

Сонымен балалар, бүгінгі тәрбие сағатымыздан не түйдік?

Бүгін біз нәзіктік, батылдық , адамгершілік, имандылық туралы мағлұмат алдық. Сіздер қай жерде болсаңдар да әдепті, тәртіпті, батыл, ақылды болып, жамандықты жақсылыққа баурап жүрулеріңіз керек. Өмір сіздерден осыны талап етеді.

Сонымен, иманды ұл мен инабатты қыздың бойында қандай қасиеттер болу керек?






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров382
Номер материала ДВ-452973
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх