Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / 9-сыныпқа арналған сабақ жоспары XX ғасырдағы қазақ әдебиеті
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

9-сыныпқа арналған сабақ жоспары XX ғасырдағы қазақ әдебиеті

библиотека
материалов

9-сынып қазақ әдебиетінен қысқа мерзімді жоспар

20-24.02.2015


Қазақ әдебиеті

45 минут

9-сынып



Сабақ тақырыбы:

тема

XX ғасырдағы қазақ әдебиеті


Жалпы мақсат:

Қазақ әдебиеті үшін тарихи оқиғаларға толы кезең екендігін түсіндіру.Қазақ елінің ұлттық болмысын, ерекшелігін көрсететін, тарихын, салт санасын, дәстүрін таңбалайтын ұлы туындылар туралы айту, балалар бойына патриоттық сезім ұялату.

Сілтеме:

Нұсқаулық, Қазақ әдебиеті оқулығы,


Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

АКТ пайдалана біледі. Топпен жұмыс жасай біледі. Өз бетімен жұмыс жасауға машықтанады. Әр түсінікке өз көзқарасын білдіреді. Оқушылар халықтың зар заман кезеңінде өмір сүріп,езгіге түскен қазақ халқының тағдыры мен мұң-зарын жырлаған ақындар шоғырымен танысады, сөйлеу мәдениеті қалыптасып, сөздік қоры дамиды.



Негізгі идеялар:

Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін арттыру.



Сабақта қолданылатын материалдар:

Ақын жазушылардың кітаптары, суреттер, демонстрациялық материал, сызбалар, табиғи заттар, видеоролик, үнтаспа.


Оқыту әдістері:

Сын тұрғысынан ойлау, Топтық жұмыс, диалогтық оқыту

  1. Жеке жұмыс

  2. Топтық жұмыс

  3. Жұптық жұмыс


Дерек көздері:

Ғаламтор, қазақ халқының тағдыры мен мұң-зарын жырлаған ақындар шоғырының жинағы (тренинг)



Сөз маржан

Рухани сілкініс-адамның ой санасы мен ішкі жан дүниесінің серпілуі.

Ұлттық идея-әр ұлттың тек өзіне тән ерекшелігін көрсететін ұғым.

Алаш-1)қазақ тайпаларының ең алғаш қауым болып біріккен одағы; 2)ел жұрт, қауым,көпшілік; 3)қазақ зиялыларының алғашқы саяси партиясы.





Түрткі

(сұрақ, тапсырма, жағдаят)

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Білу


Қазақ әдебиеті үшін тарихи оқиғаларға толы кезең екендігін түсіндіру.Қазақ елінің ұлттық болмысын, ерекшелігін көрсететін, тарихын, салт санасын, дәстүрін таңбалайтын ұлы туындылар туралы айту, балалар бойына патриоттық сезім ұялату.

1.Ойға шабуыл: тренинг, топқа бөліну.


«Сіз кітапсыз» Әр бетке XIX – XX ғасырдағы тарихи оқиғаларды жазып қою.

Қазақ әдебиеті тарихының ең бір мазмұны бай кезеңі қай ғасыр


Әр түрлі түстер арқылы топтасады үш топқа бөліп алу

Тренинг:

1.Оқушылар берілген тапсырмалардың жауаптарын кітаптың беттеріне орналастырады.

Смайликтермен топқа бөліну.

Түсіну

XX ғасырдың басынан бастап, Ресей өзінің отарлау саясатын қатайтып,жеделдете түседі.






1. Қазақ әдебиетінің даму тарихында XX ғасырдың екінші жартысында туған демократиялық-ағартушылық әдебиеттің орны қандай.


2. Оқулықтағы тапсырмалар:

«Қарлы кесек ойыны»

1.Бұл әдебиеттің өкілдері Ә.Бөкейхан, А.Байтұрсынұлы, М.Дулатұлы

2.Мәтін бойынша тақырыбын топқа бөліп оқушыларға бөліп беріп оқыту

Әр оқушы екі топқа барып кітаптағы материалдардан түсінгендерін айтады


Топтың спикері белсенді оқушыларды түртіп отырады.Бағалау парағын толтырады.

Қолдану

Шығармашылық

қабілетін арттыру

а) Айтыс ақындарын атаңдар


б) Езгіге түскен қазақ халқының тағдыры мен мұң –зарын жырлаған ақындар шоғырын ата?.





М.Жұмабаев,С.Сәдуақасұлы,С.Торайғыров, Ж.Аймауытов,Ш.Құдайбердіұлы, М.Көпейұлы



А) оқушылар бір-біріне түсіндіре отырып дәптерге ақын жазушылардың аттарын жалғастырып жазады.

Б)Суреттерді көре отырып балалар ақындардың аттарын жазады.




Бағалау парағын толтырады.

Талдау





Оқушылардың ойлау қабілетін,белсенділігін,құпия сақтауға бейімділігін мейірімділігін және алға қойған

мақсатын анықтау


1.Сәйкестендіру тесттері

«Қай топ көп біледі»









Тест құрастыру

Қазақ даласында XX ғасырда Ресей отарлаушылары жүргізген саяси-әлеуметтік өктемдік пен басқару жүйесіндегі реформалардың себебі қандай болды?


1.Сәйкестендіру тестісіне жауап береді

2.Көкірегі ояу ақын-жырау ,сөз ұстаған би шешендер ұлттың мұңын, келешегін болжаған күңіреністі көзқарастарын толғады



Синтез/Жинақтау/


Постер құру: «XX ғасыр әдебиеті»

Әр түрлі жағдайлар бойынша суреттер таратады



Суреттерге тақырып қойып суреттерді жапсырмалап жанына мәтін жазады.

Топтық бағалаулар жасау, оны талқылау.

Бағалау








Ойын жинақтау дағдысын қалыптастыру, ізденімпаздыққа бағыттау.

Не білдім? Не қолымнан келеді? Мен үшін жаңалық... Маған қажеті... стратегиялары жазылған күн, жұлдыз, түн формасын толтырады

Не білдім? Не қолымнан келеді? Мен үшін жаңалық... Маған қажетті... стратегияларымен таныстыра отырып, осы күнгі сабаққа кері байланыс жасаймын

... Маған қажеті... стратегиялары жазылған күн, жұлдыз, түн формасының оң жағына – ақындарды, сол жағына айтыскер ақындарды жазады


Белсенді оқушыларды бақылап отыру.


Бағалау парағына жазу.

Топтардың бірін –бірі бағалауы. Мұғалім өз бағасын жасайды.







Автор
Дата добавления 19.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров656
Номер материала ДБ-089648
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх