Выбранный для просмотра документ 11-сабак алгоритм типтеры денгейлык.docx
Скачать материал "6-сыныпқа сабақ жоспары презентациясымен Алгоритм типтері тақырыбына"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ 11-сабак алгоритм типтеры новвввв.pptx
Скачать материал "6-сыныпқа сабақ жоспары презентациясымен Алгоритм типтері тақырыбына"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1.Доп
2.Ыстық шелпек
3.Мысық
4.Кактус
5.Мұз
6. Су
7.Бомба
8.Тілек
Алақаныңдағыны сақта
2 слайд
1 Алгоритм дегеніміз-...
А)іс-әрекет
В)толық сипатталған тапсырма
С)алға қойған мақсатқа жету үшін орындалатын қадамдар тізбегі
Д)Математикалық есептің шешілуі
2. Төмендегі құжаттың қайсысы алгоритм?
А)техникалық қауіпсіздік ережесі
В) аспаздық рецепт
С) сабақ кестесі
Д) сынып тізімі
3. Алгоритм орындаушыларына жатпайтынын көрсет?
А) жазу үстелі
В) адам
С) ыдыс жуатын машина
Д) робот
4. Кез-келген алгоритмнің соңғы бұйрығын көрсет?
А) бітіру
В) алгоритмдегі іс-әрекетті аяқтайтын кез-келген бұйрық
С) орындау
Д) соңы
5. Программа дегеніміз –
А) қандай да бір программалау тілінде жазылған алгоритм
В) алгоритмдегі іс-әрекетті аяқтайтын кез-келген бұйрық
Столық сипатталған тапсырма
3 слайд
Үй тапсырмасын жауабы
1 Алгоритм дегеніміз-...
С)алға қойған мақсатқа жету үшін орындалатын қадамдар тізбегі
4. Кез-келген алгоритмнің соңғы бұйрығын көрсет?
Д) соңы
2. Төмендегі құжаттың қайсысы алгоритм?
В) аспаздық рецепт
3. Алгоритм орындаушыларына жатпайтынын көрсет?
А) жазу үстелі
5. Программа дегеніміз –
А) қандай да бір программалау тілінде жазылған алгоритм
4 слайд
Топқа бөліну
5 слайд
Алгоритм типтері
24-қараша
Жаңа сабақ
6 слайд
Алгоритм типтері
Сызықтық алгоритм
Циклдік алгоритм
Тармақталған алгоритм
Толық
Толық емес
1- топ сызықтық алгоритм
2-топ тармақталған алгоритм
3-топ циклдік алгоритм
7 слайд
Командалары бірінен соң бірі тізбектеле орындалатын алгоритм сызықтық алгоритм деп аталады
Басы
a,b
S
S:=a*b
Соңы
8 слайд
Сызықтық алгоритм
соңы
Нанды кесіп алу
Ірімшіктен кесіп алу
Нанға май жағу
Ірімшікті нанға қою
Басы
Бутерброд әзірлеу:
+
=
9 слайд
Ағаш отырғызу алгоритмі
Шұңқыр қазу
Көшетті шұңқырға салу
Көшетті топырақпен жабу
Көшетке су құю
10 слайд
Тармақталған алгоритм – бұл шартқа байланысты әрекеттердің біріншісін немесе басқасын орындайтын алгоритм.
Сөз арасындағы ақиқат немесе жалған мәндерін қабылдайтын “егер” ,“онда” және “әйтпесе” сөздері шарт деп аталады.
Алгоритмдегі шарттарды жазу үшін >, <, = сияқты салыстыру таңбалары қолданылады.
11 слайд
Толық тармақталған алгоритм
Ханзада тастың жанына келді
Оңға барасың ба?
жоқ
ия
Басыңнан айрыласың
Атыңнан айрыласың
12 слайд
Толық емес тармақталған алгоритм
Жаңбыр жауып тұр ма?
жоқ
ия
Қолшатыр аламыз
Толық емес тармақ
13 слайд
Циклдік алгоритм
Алгоритмнің бірнеше рет қайталануын циклдік алгоритм деп атайды
шарт
серия
ия
жоқ
14 слайд
Үй тапсырмасын орындау
Басы
Барлық есептер
шешілді ма?
Есепті шешу
Серуенге шығу
Соңы
ия
жоқ
15 слайд
Күлшеқызды іздеу алгоритмі
Басы
Қызды жолықтыру
Туфлиді кигізіп көру
Шақ келді ма?
Күлшеқыз табылды!
Соңы
Қызбен қоштасу
жоқ
ия
16 слайд
Деңгейлік
тапсырмалар
17 слайд
Апана жұмыртқа қуыруға көмектес, орындау реттілігін көрсет.
1. Газды жақ
2Газға табаны қой
3Табаға май құй
4Жұмыртқаны жар
5Жұмыртқаның қабықтарын таста
6Жұмыртқаға тұз сеп
7Жұмыртқаны 5 минут қуыр.
8Газды өшір.
Газға табаны қой
Жұмыртқаны жар
Газды өшір
Жұмырқаға тұз сеп
Жұмыртқаны 5 мин қуыр
Газды жақ
Жұмыртқаның қабықтарын таста
Табаға май құй
18 слайд
ІІ деңгей тапсырмалары
1.Егер күн жауын болса, онда үйде отырамын, әйтпесе, киноға барамын алгоритмінің блок-сызбасын құр.
Басы
Егер күн жауын болса
жоқ
ия
Үйде отырамын
Киноға барамын
19 слайд
Басы
Дорбаға қолды салу
Асықты алып шығу
Асық қызыл ма?
Асық табылды!
Соңы
Асықты қою
жоқ
ия
2. Дорбадағы асықтардың ішінен қызыл асықты табу алгоритмінің блок-сызбасын құрыңдар
20 слайд
басы
а,х,в енгізу
Z:=а*х+в
Z
cоңы
ІІІ деңгей тапсырмалары
Z=ах+в формуласы бойынша есептеу
сөздік алгоритмін және блок сызбасын құру.
а-ны х-ке көбейтеміз
Оған в-ны қосамыз
Нәтижені z-ке меншіктейміз.
21 слайд
Сергіту сәті
22 слайд
«Сенемін, сенбеймін»
Сенемін-қол шапалақтау
Сенбеймін – аяқ тоқылдату
ІV. Сабақты бекіту
23 слайд
«Сенемін, сенбеймін» стратегиясы
24 слайд
V. Сабақты қорытындылау
Аялдама
1.Сызықтық алгоритм
2.Тармақталған алгоритм
3.Циклдік алгоритм
25 слайд
Үй тапсырмасы
§10-11.Алгоритм типтері. Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары
26 слайд
Бағалау
27 слайд
Рефлексия
28 слайд
Логикалық сұрақтар
29 слайд
Сергіту сәті
Логикалық сұрақтар
30 слайд
4
1. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама – қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар?
31 слайд
3 стакан
2. Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше стакан қалды?
32 слайд
жоғары
3. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек?
33 слайд
шырпы
4. Қараңғы бөлмеде май шам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз?
34 слайд
8
5.Баспалдақ 15 басқыштан тұрады. Баспалдақтың ортасында тұру үшін нешінші басқышта тұру керек?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ 11-сабак алгоритм типтеры.docx
Скачать материал "6-сыныпқа сабақ жоспары презентациясымен Алгоритм типтері тақырыбына"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Тест.docx
Скачать материал "6-сыныпқа сабақ жоспары презентациясымен Алгоритм типтері тақырыбына"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Далабаева Айзат Ниязбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.