Сыныбы:
3 –сынып қазақ тілі
күні,айы: 28.10.15
Тақырыбы:
Ойлан,тап!
Мақсаты: Сабақ
соңында оқушылар қазақша уақыт тақырыбында тапсырмалар барысында мазмұндай
алады.
Күтілетін нәтиже:12 сағатқа
жалғанған жалғауларды жалғап үйренеді;
Қазақша жыл мезгілдерінің атауы мен ай аттарын айтады;
Сөздіктерді қолданып,уақыт тақырыбында сөйлейді.
Табыс критериі: Қазақша
уақыт тақырыбында тапсырмалар барысында мазмұндай аламын
Сағатқа
жалғаулардың түрін дұрыс жалғауды білемін;
Жыл мезгілдерінің қазақша атауын білемін;
Уақыт тақырыбында сөйлей аламын.
Әдіс-тәсілдері:
көшбасшылық,диалогтік оқыту,жас ерекшеліктеріне қарай оқыту,СТО
стратегиялары,АКТ
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
уақыты
|
Көшбасшылық
кезеңінде оқушыларды ортаға шығарып бір-біріне сәттілік тілеулерін айтамын.
Жапырақ түрлері бойынша топқа бөлемін.
Жапырақтардың
артына жазылған сұрақтарға жауап берулері айтылады.
(Қосымша№1)
|
Ортаға
шығып,бір-біріне тілектер айтады.
Хормен:Кел,балалар,күлейік.
Күлкіменен
түлейік!
Күлкі-көңіл
ажары!
Күліп
өмір сүрейік!
Топқа
бөлініп өз орындарына орналасады.Топтың мүшелерін сайлайды. Олар:
спикер,хатшы,мәнерлеп оқушы,уақыт сақшысы.
|
2
минут
|
Сабақтың
тақырыбы мен мақсатын хабарлаймын
|
Сабақтың
тақырыбы мен мақсатымен танысады.Дәптерлеріне күнді жазады.
|
2мин
|
1.Қызығушылықты ояту кезеңі.
«Бірлесіп
сурет салу» стратегиясы бойынша сағаттың суреттерін салып,уақытты қазақша
айтуларын талап етемін
|
Оқушылар флипчартқа
сағаттардың түрлерінің суретін салып, қорғауға шығады.
|
6
минут
|
2.Мағынаны
тану кезеңі:
Сағаттардың
жалғауын дұрыс жалғап оқу ұсынылады
Топтық
жұмыс.
|
Оқушылар
берілген ақ параққа кесілген жалғау түрлерін дұрыс жабыстырады.
|
5
минут
|
Сөздікпен
жұмыс.
Салайдта
көрсетілген сөздерді оқып беремін.
Мақалмен
жұмыс.
|
Оқушылар
тыңдайды қайталайды,жазады.Сөз тіркесін құрайды.
Алтын-золото
Қымбат-дорого
Ұшақ-самолет
«Уақыт-алтыннан
да қымбат» дәптерге жазады
|
4 минут
|
Диалогтік
оқыту:46 бет
№6-тапсырма
Үлгі
бойынша сөйлесу кезеңі.
Оқушылар
жұптасып орындайды.
|
-
«Алтын»
деген сөзде неше буын бар?
-
Екі
буын бар.
-
Қандай?
-
Ал-тын.
-
Бірінші
буын қандай буын?
-
Жуан
буын.
-
Екінші
буын қандай буын?
-
Жуан
буын.
|
6 минут
|
Ойлан,жаз!.
Берілген
сөйлемдердің көп нүктесінің орнына сөздерді қойып,оқиды.
|
Берілген
сөйлемдерді оқиды,аударады. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді жазады.
Мәтін
Қазір
... мезгілі.
Күз
айлары: қыркүйек,қазан, ... .
Бір
аптада ... күн бар.
Бір
сағатта ... минут бар
Бір
айда ....күн бар.
Керекті сөздер: қараша, күз,отыз,жеті,алпыс.
|
6
минут
|
Ой толғаныс
Сұраққа
жауап бер
|
№4
тапсырма.Оқиды.Ойланады.Сұраққа жауап береді.
|
5
минут
|
Сергіту
сәтін өткіземін.
|
Оқушылар
слайдтағы қозғалыстарды қайталайды,билейді, сергіп қалады.
|
3
минут
|
Сабақты
бекіту
|
Тест
тапсырмасын орындайды.
|
2
минут
|
Үйге
тапсырма беремін. формативті бағалауды жүргіземін және суммативті бағалау
қойылады
Кері
байланыс орнату
|
Үйге:
1.Сөздіктерді жаттау - «3»
2.Сағат тақырыбына диалог құру-«5»
3.Сөздіктерді пайдаланып
сөйлем
құру-«4»
Оқушылар
күнделіктеріне жазып алады және бағаларын қояды.
Стикерлерге
өз ойларын жазып іледі.
|
2
минут
|
АТЫ-ЖӨНІ:_______________________________________
Қазір ___________ мезгілі.
Күз айлары: қыркүйек,қазан, ________________.
Бір аптада ____________ күн бар.
Бір сағатта ___________ минут бар
Бір айда __________ күн бар
Керекті сөздер: қараша,
күз,жеті,алпыс,отыз
Сөздерді аудар
Сөздерді
аудар
(Переведи эти слова)
(Переведи
эти слова)
Жапырақ ,
ұл,сағат сөре ,
мектеп,үш
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Жаңылтпашты тез оқы Жаңылтпашты
тез оқы
(Прочитай скороговорку быстро)
(Прочитай
скороговорку быстро)
Мінген шанаға да,
Тебіншек ат-шегіншек,
Танаға да,
Шегіншек ат-тебіншек.
Анау бала-қара бала
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Жаңылтпашты тез оқы Жаңылтпашты
тез оқы
(Прочитай скороговорку быстро)
(Прочитай
скороговорку быстро)
Тұз-мұздай,
Бар,май шайқа,
Мұз-тұздай.
Байқа,жай шайқа.
Бағалау парағы
Аты-жөні:______________________________________
Критерилер
|
5 б
|
4 б
|
3б
|
2б
|
1б
|
барлығы
|
Топтық
жұмыста жұмыс жасай аламын
|
|
|
|
|
|
|
Сөз
тіркесін құрай аламын
|
|
|
|
|
|
|
Диалогті
түсінемін
|
|
|
|
|
|
|
Көп
нүктенің орнына сөздерді қоя білдім
|
|
|
|
|
|
|
Сағат
неше деген сұраққа жауап бере аламын
|
|
|
|
|
|
|
Тест
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.