Сыныптан тыс сабақтың әзірлемесі «The
Country of Languages»
Мақсаты: Ағылшын тіліне деген оқушылардың
қызығушылығын арттыру. Байланыстыра сөйлеу, оқу, және түсіне білу, өз ойын
жеткізе білу қабілетін дамыту
.
Оқушыларды көпшілдікке, бірін-бірі түсіне білуге, сыйлауға тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: тапсырмалар жазылған карточкалар.
Сабақтың
барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Good afternoon children, dear pupils and
guests!
Glad to see you in the country of languages. You know that our country is
multinational. For today each citizen should know as minimum 3 languages.
Today we are going to prove it.
Ойынның негізгі бөлімі: There
will be 3 teams today
The first round: Introduction.
\командалар таныстыруы\
The second round: My beautiful land.\
алдын ала берілген тапсырма бойынша әр команда өзінің елін таныстырады/
9а - England 9б- Russia 10-
Kazakhstan
Әр сыныптың капитандары жаңылтпаш оқиды.
Қайсысы жаңылыспай оқыса сол команда бірінші
бастайды.
(тақтада үш тілде жаңылтпаштар жазылып ілініп тұрады)
The third round: Advertisement
“Welcome to our country!’’ Әр команданың бір
мүшесі өз елінің көрікті жерлері туралы баяндайды және осы елге келуге
шақырады. Қалғандары қосымша сұрақтар қояды.
The fortҺ round:
Answer the questions. Who is the fastest? («Кім
жылдам») оқушылар сұраққа жауап береді. Алдын ала 15-20
сұрақтар дайындалады.
Questions:
1. Where does the Queen Elizabeth II live? \Buckingham
Palace\ 2.What drink do Englishmen like?
\tea\
3. What rivers do you know in Russia? ]Volga,
Moscow\ 4.When
do people of KZ celebrate the Independence
Day? \On 16 th of
December 5.What
holiday do people of England celebrate in February? \Valentine’s
day\ 6. Who is the famous Kazakh poet and writer?
\Abai\ 7.What is
Big- Ben?\ Clock\
8.What
is the national Symbol of England? \ a red rose
The fifth round: Text work. \Командаларға
мәтін беріледі бос орындарға тиісті сөздердер тауып қою. Оқушылар сөздерді
тауып қазақ және орыс тіліне аударулары тиіс. The
sixth round: Auding\оқушылар аудио мәтін тыңдап, тапсырмалар орындайды\
Қортынды.
Командаларды марапаттау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.