Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сыныптан тыс сабақ 3-4 сынып

Сыныптан тыс сабақ 3-4 сынып

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifАлға, үздік математиктер

Мақсаты: Оқушылардың осы алған білімін тексеру. Терең жан-жақты білім алуға,

тез, шапшаң, нақты ойлап, әділ шешім айтуға үйрету.

Есте сақтау қабілетін, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру. Математикалық сөздік

қорын байыту, ойлау, көру, сезіну,қабылдау қаблеттерін дамыту.

Ұйымшылдыққа тәрбиелеу, математика пәніне және спортқа деген

қызығушылықтарын арттыру.


Көрнекіліктер: желім, геометриялық фигуралар, ақ парақ, кезеңнің реті, қалам, мишень, пулькалар, карточка есеппен.

Түрі : жарыс.

уақытта

Жарыстың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі

  2. Кіріспе сөз:

Бұл жарыс 3-4 сынып оқушыларына арналған Жарыста спорттық элементерін пайдаланамыз. Сондықтан спорт дегеніміз, ол денсаулық.

Енді бүгінгі жарысымызды бастайық. Әр ойынның кезеңі өз сыныбына лайық, яғни тапсырмалар 3 сыныптағы 3 сыныпқа беріледі, солай 4 сыныпта да.

Әр сыныптың атын кояйық: 3 сынып- «Алғырлар» тобы, 4 сынып – «Тапқырлар». Әр топтың капитаны болады, өздерің

шығарындар.

Жарыс болғаннен кейін әр топ бірінші финишке жету керек. Жарысты әділ бағасын беретін әділ – қазыларды анықтайық.

1 кезең. – «Байге» Бұл қандай ұлтық ойыннын білесіндер. Мұнда жылдамдық, шапшанжық, шымыр болу керек. Осы кезеңде әр түрлі тақырыпқа арналған сұрақтар. Әр топ 0,5 минутта ең көп сұраққа жауап беру керек

3 сынып 4 сынып


1. Ең кіші үш таңбалы сан. 1. Ең үлкен бес таңбалы сан.

2. Көсу компанентін ата 2. Бөлінділінің компанентін ата.

3. 40 х 10 мәні нешеге тең 3. 85000 :100 неше тең.

4. Ұзындық өлшем бірліктері. 4. Аудан өлшем бірліктері.

5. Қандай сөзде ім жүз рет көрсетілген. (100) 5. Қандай сөзде н әріпі алты рет көрсетілген. 6

6. Ойыншылар дейтін сөзде неше буын бар. 6 205 қай сөз таптарына кірді

7. 15 пен 5 санның нешеге артық 7. 25 пен 5 санның неше есе кем.

8. артық санды тап 3,5,9,6, 12 8. артық санды тап 12,18, 30,27, 21

9. Қай сан алға- артқа да бірдей оқылады 40 9.Қандай құс орысша аударғанда санды

көрсетеді 40


  1. кезең «Жаңылтпаш сайысы» қатесін қайталау.

А) Ұшып кетті үш құс Суда сен келеді,

Ұшып келді ұшқыш Сегіз серке тең келеді.

Б) Сызық сызып қызық сызды,

Қызық сызып, бұзып сызды.


3- кезең «Мерген» топ капитаны кезек- кезекпен көздеп атып, есеп шығарады., Кандай санға тигізеді сонша тобына ұпай әкеледі.

23 х 100 520 : 10 36 : 9 353 – 303 , 5800 : 100

450 : 5 36 : 4 180 ; 3 10 х 40 100 - 99







4 кезең «Геометриялық фигуралардан бейне салу»

«Адам» бейнесін «Иттің» бейнесін


Қонақтармен ойын:

1. Сабақ 11.45- те басталып, 40 минутқа созылды. Сабақтың дәл ортасында Ермек түшкіріп жіберді. Ол қай мезгілде болған еді?

Жауаптары: А) 12.00, Б) 12.05, В) 12.10 Г( 12.15, Д) 12.20

2. Жүзаяқты Еваның 100 аяғы бар. Кеше ол 16 жұп жаңа аяқ киім сатып алып, киді. Сонда да 14 аяғы жаланаяқ қалды. Аяқ киім сатып алғанға дейін, , оның неше аяғында киім болған?

Жауаптары: А) 27 Б) 40 В) 54 Г) 70 Д) 77.


5 кезең «Қызықты сұрақтар»


* Шыбынның 6 аяғы, өрмекшінің 8 аяғы бар. Екі шыбын мен үш өрмекенің бірге есептегенде аяқтарының саны қанша болса 10 тотықұс пен --- сонша мысықтардың аяғы саны. Неше мысық бар Жауабы: 4 мысық .


* Алма ағашта бес алма, қайында жеті алма. Қосқанда барлығы болады неше алма. (5)

* Көлден ұшты 40 қаз, қайтып қонды 15 каз

Қонбады оның нешеуі, кәне, кім тез шешеді? (25)


  • Аспанда алты құс ұшып барады, аңшы екеуін атып алды. Неше құс қалды (2)


  • Бір үйдің үш ұлы бар. Үш ұлдың әрқайсысының бір әпкесі, бір қарындасы бар. Осы үйде неше бала бар? (4)



Ал енді әділ қазыларға берейік.

Қорытындысы:

Математика – толған тәртіп, мағына мен мән,

Математика – толған тамаша зандылық сан.

Математика – толып жатқан терең сыр,

Шетсіз, шексіз дариядай бейне бір, .. деп бүгінгі сайысымызды аяқтауға рұқсат етіңіздер.

Рахмет!


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров238
Номер материала ДВ-376314
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх