« Білгірлер отауы» интеллектуалдық ойыны
ШҚО,Зырян
ауданы,Феклистовка ауылы, «Киров орта мектебі» КММ
Физика,информатика пәнінің мұғалімі Асанова Гульшат Куанышевна
Сайыстың мақсаты: Оқушылардың
информатика және математика пәндерінен алған білімдерін жинақтау, олардың
білімге деген
құштарлығын арттыру, қызықтыру арқылы білімін тереңдету, интелллектуалдық
қабілетін дамыту.
Жүргізуші: Саламатсыздар ма, құрметті ұстаздар, әділ-қазылар, оқушылар!
“Таланттылар терін төгіп, толғансын,
Тұлпарлары топ жарысында, жүлде алсын”, — деп бүгінгі “Білгірлер отауы” атты
интеллектуалдық ойынымызға қош келдіңіздер! Сіздермен бірлесе отырып «білгірлер
отауы» атты интеллектуалды ойынымызды бастаймыз.
Ойын-толқын, айналған қатты ағысқа,
Табылғандай таным да, жат дауыс та.
Біреу озып келеді қатарынан,
Біреу мініп жатқанда аптығыста.
Ойын-толқын, жатқандай асып, тасып,
Біреу мығым, біреулер шалыс басып.
Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,
Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.
Алдарыңызда өз білімімен, ақыл-ойымен
ерекшеленген әр топтың оқушылары. Ең алдымен сіздерге осы ойында әділ бағасын
берер әділ-қазылар алқасымен таныстырып өтейін.
Бас иіп топ алдында шығатын
Сәлемдесу парызы ірбір жастың
Білімдерін паш етер сайыскерлер
Сәті келіп қалғандай танысатын, — дегендей ендігі кезек оқушыларда. (Әр топ өз
аты мен ұранымен таныстырады).
І – топ: “Болашақ”
Ұраны: Болашақтың ұрпағымыз білімді,
Сайыста
көрсетпекпіз мектепте алған білімді.
ІІ – топ: “Тапқырлар”
Ұраны: Тапқырлық таныту мақсатымыз,
Біліммен шықсын тек жақсы атымыз.
Жүргізуші:
Жарысқа қатысып отырған оқушыларға сәт сапар тілей отырып, шыңдарға биік
қонғайсың демекпіз. Ең алдымен бүгінгі ойынымыздың өтілу барысымен таныс
болайық. Бүгінгі ойынымыз 5 кезеңннен тұрады: іріктеу, ойға шабуыл, тіл-өнер,
ғажайып алаңы, біліктілік, интеллектуалды дуэль, қиял әлемі, сиқырлы әріптер.
«Іріктеу кезеңі» 6 оқушы іріктеліп алынады,2 топқа бөлінеді:
1.Ақпараттың ең кіші өлшем
бірлігі. (бит)
2. Дүниежүзілік компьютер арасындағы байланыс. (интернет)
3. Сурет салуға арналған программа. (пайнт)
4. Компьютердің “ақыл-ойы”, ең басты бөлігі. (процессор)
5. Компьютер ауруы. (вирус)
6. Қағаздағы көріністі экранға түсіруші. (сканер)
Қарап тұрмай бәйгеге еріңіз
Шәкірттерге әділ шешім беріңіз
Жүзден жүйрік мыңнан тұлпар шығарар
Бәйге, бәйге, бәйгені бір көріңіз – деп алғашқы “Ойға шабуыл” кезеңімізді
бастаймыз.
І – кезең. «Ойға шабуыл»
Бұл кезең бойынша сіздерге информатика және математика пәндерінен 14 сұрақ
беріледі. Сол сұрақарға алғыр да тапқырлықпен жауап беру керек. Жауап беруші топ
алдында тұрған карточканы көтереді. Әр дұрыс жауапқа үшін топқа 5 ұпайдан
қосылады.
1. Қағазға басып шығару құрылғысы. (принтер)
2. Белгілі бір атпен жазылған мәліметтер. (файл)
3. Ақпаратты енгізуге арналған құрылғы. (пернетақта)
4. Жалпы желіге қосылу үшін қажетті құрылғы. (модем)
5. Компьтер жанына қойылатын өсімдік. (кактус)
6. “Математика – ғылымдар
патшасы, ал арифметика – математика патшасы” сөзінің авторы кім? (Гаусс)
7. Тұңғыш қазақ геологы, қазақ
тіліндегі тұңғыш алгебра оқулығының авторы. (Қ.Сатпаев)
8. Үшбұрыштың тік бұрышына қарсы
жататын қабырғасының аты. (гипотенуза)
9. Квадраттық функцияның графигі.
(парабола)
10. Жазықтықтағы қандай
түзулер ешқашан қиылыспайды? (параллель)
11. Бір қабырғасы 9 см, ал ауданы
108 см2 болатын тіктөртбұрыштың келесі қабырғасын табыңыздар. (12)
12. Оң сандарға қол шатырдай,
Қалпақ болған беделі.
Квадраттасаң егер оны,
Жоғалтасын сен оны. (квадрат түбір)
13. Айналған шешу құралына,
Төрт саны араласқан құрамына
“Теңдеудің түбірлері нешеу?” – деген
Қандай сан жауап береді сұрағыма. (Дискриминант)
14. ax2+bx+c=0 қандай
теңдеу? (квадрат теңдеу)
ІІ – тур. Мәңгі
бақи есте қалар
Ғажайып бір кеш болсын
Білімдірек шәкірт озар
Қиынырақ сұрақ болсын. – деп келесі
кезеңіміз “Ғажайып алаңы”.
«Ғажайып алаңы»
Бұл кезеңде
сұрақтар сандар арқылы ұяшықтарда көрсетіледі.
1.
«Информатика»
бойынша сұрақтар
10 - Бірінші электронды машина (ENIAC)
20 – Стандартты бағдарламалар құрамы? (Блокнот, Калькулятор, Word Pad, Paint)
30 – ОЖ дегеніміз не және оның түрлері қандай?
(Адам мен компьютер арасындағы байланысты
қамтамасыз ететін жүйелік программа. ОЖ компьютер жұмысын басқарады. Ms Dos,
Windows 95/98, Windows2000/XP, Windows NT, Windows UNIX)
40 – 19 жасында дүние жүзінде бірінші рет қосу машинасын жасап шығарған
ғалым?
(Блез Паскаль)
«Математика» бойынша сұрақтар
10 - 5-6 сыныптардағы математика оқулығының авторы. (Т.М.
Алдамұратова)
20 - Аристотель еңбегін зерттеген, “Шығыс Аристотелі немесе екінші
ұстаз” аталған 870-950 ж.ж. өмір сүрген ғалым. (Әл-Фараби)
30 - Виет теоремасы. (келтірілген квадрат теңдеудің түбірлерінің
қосындысы қарама-қарсы таңбамен алынған екінші коэффициентке, көбейтіндісі бос
мүшеге тең)
40 - 1637 жылы координаталық түзуді енгізіп, теріс және оң сандарға
түсінік берген францкз математигі. (Рене Декарт)
«Физика» бойынша сұрақтар
10 – Кім
барлық тілде сөйлейді? (жаңғырық)
20 – Дененің жүріп өткен жолы? (Траектория)
30 – Дауысы да ілеспес
Өзі ұшқан қарқынға
Созған шүйке
іспеттес
Жолды қалады
артында (Реактивті самолет)
40
– “Эврика” кімнің еңбегі? (Архимед)
І11 – кезең. «Біліктілік»
Бұл кезеңде екі топқада информатика және математика пәндерінен есептер
беріледі.
1. Теңдеуді шешіңдер:
2-13х+20=0
2. Көлемі 0,1
м3 ыдыста сүт бар. Сүттің массасын тап. Сүттің тығыздығы 1030 кг/м3.(103
кг)
1V –
кезең. «Интеллектуалды дуэль»
Бұл кезеңде Ия-жоқ ойыны . 1 сұрақ және топ өз қалауынша “ставка”
қояды (50 ,
40, 30, 20, 10). Дұрыс жауап берсе ұпай саны қосылады, бұрыс
болса, сонша ұпай саны шегеріледі.
1 Елеуішпен су әкелуге бола ма? (болады, қар мен мұзды)
2 Тышқан ақпаратты
сақтауға арналған құрылғы. (жоқ)
3
Paint
графикалық редакторында салынған суретті өшіру үшін өшіргішті таңдаймыз ба? (Ия)
4 Түнгі сағат онда жауын жауып тұрса, 24
сағаттан кейін күн жарқырап шығуы мүмкін бе? (Мүмкін емес, жоқ түнде күн
шықпайды)
5 Мұзбен
күйдіруге, ыстық суда қалайыны балқытуға бола ма? (балқымыйды)
6.
Ең алғашқы ЭЕМ 1946 жылы АҚШ - та пайда болды.(ия)
7 Мұхит түбінде
тапанша атыла ма? (тапаншадағы оқ 3*107Па қысыммен атылып шығуы
тиіс. 3000м тереңдікте қысым сондай. Сондықтан атылмайды.)
8 Пернетақта,
сканер ДК - дің сыртқы құрылғыларына жатады. (ия)
Айналайын алға ұмтылған дарындар!
Айналайын жеңіс құшқан қырандар,
Бізден қиын жағдайларды сұраңдар,
Сұрап қоймай шешу жолын табыңдар.
V – кезең. «Сиқырлы әріптер»
Бұл кезеңде екі топқа анаграмма беріледі. Артық сөзді табу керек және
себебін түсіндіру қажет.
1. терчесвин – винчестер
такедис – дискета
акткомксиди – компакт – диск
сорецпро – процессор
(«процессор» сөзі артық. Ол ақпарат сақтайтын құрылғыға жатпайды.)
2. рептьюкром – компьютер
тамикатема – математика
азакиф – физик
лиягоибо –
биология («компьютер» артық. Ол пәнге жатпайды.)
Информатика және математика болашаққа бастайды
Келешекке білім қуған жастарды
Қадам басып 21-ші ғасырға
Барлық әлем жаңалығын тастайды — дей отырып сөз кезегін әділқазыларға берейік.
Бүгінгі көріп тамашалаған интелектуалды ойын « Білгірлер отауы» интеллектуалдық ойыны өз
мәресіне жетті. Зейін қойып тыңдағандарыңыз үшін алғысымыз шексіз!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.