-
Курсы
-
Другое
|
Аты жөні: |
Сұлтанова Гүлшат Берікқызы |
||
|
Күні: |
19.02.14ж |
||
|
Тобы: |
2пКИНФ, 2пКШМ, 1аРШИ, 3а,сМК9 |
||
|
Шараның тақырыбы: |
«Информатика үздігі» |
||
|
Құзіреттілікке жеткізілетін шараның мақсат - міндеттері: |
|||
|
А) ақпараттық:
Ә)коммуникативтік:
Б) проблеманы шешу:
|
Информатика пәні бойынша студенттердің жалпы информатика пәні бойынша бойынша білімдерін толықтыра отырып, жаңа ақпарат беру арқылы толықтыру,одан әрі дамыту. Шара барысында студенттерді жұптасып жұмыс істеуге, топ алдында өз ойын анық жеткізуге, өз пікірін дәйектермен дәлелдеуге, қорғауға үйрету, компьютерде жұмыс істеу шеберлігін одан әрі шыңдау және студенттердің өздігінен жұмыс істеуін дамыту. Мәселені әр қырынан талқылау, дербес компьютер құрылғыларын ұтымды пайдалануға дағдыландыру, оқу – танымдық және өмірлік жағдайларда тиімді пайдалану бойынша проблеманы шешу жолдарын меңгерту, қарастырылуға тиісті мәселе төңірегіндегі бастапқы білім деңгейлерін анықтау, мәселені әр қырынан талқылауға үйрету. |
||
|
Шараның типі: |
Сайыс |
||
|
Шараның әдісі: |
Түсіндірмелі-иллюстративті, сөздік, көрнекілік, практикалық |
||
|
Оқыту құралдары: |
Тақырыпқа сай слайд. Интерактивтік тақта |
||
|
Шараның барысы: |
Оқытушының қызметі: |
Студенттің қызметі: |
Күтілетін нәтиже: |
|
I. Ұйымдастыру бөлімі: |
1. Іріктеу кезеңі 2. Қатарға қосыл 3. Жорға 4. Инемен құдық қазғандай 5. Ғажайып ұяшықтар 6. Мәреге бір қадам 7. Көрермендер сайысы |
Шара барысында өз бетімен жұмыстануға, жауапты шешім қабылдауға, өз нәтижесін бағалауға дағдыланады. |
Шараға әзірлігі, жұмысқа даярлығы. |
|
II. Шара барысы 1.Іріктеу кезеңі
|
1.Іріктеу кезеңінде 5 топқа
интерактивті тақтадағы сөзжұмбақтан информатика пәніне байланысты терминдерді
іздеуге тапсырма берілді. |
Интерактивті тақтадан информатикаға байланысты терминдерді көбірек табу. |
Іріктеу кезеңінде ең көп сөз тапқан 7 студент іріктеледі. |
|
2. Қатарға қосыл кезеңі
|
2. Қатарға қосыл кезеңінде іріктелген 7 студенттің әрқайсысына информатика пәні бойынша 5 сұрақтан сұрақтар қойылды. Әрбір дұрыс жауапқа 5 балл берілді. 1. Интернет желісіне қалай қосылуға болады? 2. Провайдер дегеніміз не? 3. Компьютерге ақпаратты енгізуге арналған құрылғы? 4. Қазіргі кездегі кең тараған процессор? 5. Компьютердің дыбыс жазуға арналған қолтанбасы?
|
Студенттер сұрақтарға жауап берді. |
Сұрақтарға дұрыс жауап беріледі. |
|
3. Жорға кезеңі
|
3.Жорға кезеңінде студенттерге 7 компьютерде жасырылған 7 тапсырманы тауып, орындап, тез тапсыруға нұсқау берілді.Ең тез және дұрыс орындаған 5 студент іріктелінді. |
Студенттер компьютердегі машық тапсырманы тез және дұрыс орындады. |
Компьютрдегі машық тапсырманы дұрыс орындау. |
|
4.Инемен құдық қазғандай кезеңі
|
|
|
|
|
IV. Қорытынды |
|
Студенттер ауған соғысы тақырыбын меңгерді, саралап, пікір білдірді.
|
Тәрбие сағатынан алған білімдерін машықта қолдануа дағдыланады. |
Сыныптан тыс шара келесі кезеңдерден тұрады:1. Іріктеу кезеңі, 2. Қатарға қосыл, 3. Жорға, 4.Инемен құдық қазғандай, 5. Ғажайып ұяшықтар, 6.Мәреге бір қадам, 7 Көрермендер сайысы. Информатика пәні бойынша студенттердің жалпы информатика пәні бойынша бойынша білімдерін толықтыра отырып, жаңа ақпарат беру арқылы білімдерін жүйелеу, одан әрі дамыту.Шара барысында студенттерді жұптасып жұмыс істеуге, топ алдында өз ойын анық жеткізуге, өз пікірін дәйектермен дәлелдеуге, қорғауға үйрету, компьютерде жұмыс істеу шеберлігін одан әрі шыңдау және студенттердің өздігінен жұмыс істеуін қамтамасыз ету
Профессия: Преподаватель информатики
Профессия: Системный аналитик
Профессия: Учитель информатики
Профессия: Землеустроитель
Профессия: Специалист по формированию электронного архива
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.
Тема: 1.3.2. Перевод десятичных чисел в другие системы счисления
