Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Сыныптан тыс. Тақырыбы: "Қызықты экология"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сыныптан тыс. Тақырыбы: "Қызықты экология"

библиотека
материалов

«Қызықты экология»

Мақсаты: Оқушылардың экологиялық білімдерін жетілдіру, ойын арқылы табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін, жанашырлық қасиеттерін арттыру.

Сайыс кезеңдері:

«Таныстыру»

«Кім жылдам?»

«Табиғатқа саяхат»

«Ойлан, тап»

«Сиқырлы табиғат»

«Тапқыр болсаң, шешіп көр»


І к е з е ң

«Таныстыру»

Ойынға 8, 10, 11 сыныптан 4 оқушыдан қатысты. Барлығы 12 оқушы. Осы оқушылар қиық қағаздарды таңдап, суреттер арқылы 3 топқа бөлінді. Әр топ сол кезде 2 минут ішінде топтың атын, ұранын ойластырып, өз топтарын таныстыру керек. (жоғары ұпай -5)


І І к е з е ң

«Кім жылдам?»

Бұл кезеңде жалпы 3 топқа сұрақтар қойылады. Жауабын тапқан топ қолдарындағы жалаушасын көтеріп жауап береді. (әр дұрыс жауапқа 1 ұпай)

1. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді?

2. Елеуішпен су әкелуге бола ма?

3. Егер сатқандағы судың бәрін ішіп қойса не қалады?

4. Неліктен су отты сөндіреді?

5. Дайындауға болады бірақ жеуге болмайды?

6. Ыстық суда қандай стақан тез жарылып сынады?

7. Ньютонның заңын ашуына себеп болған не?

8. Кім барлық тілде сөйлейді?

9. Ашық ыдыстағы су неге азаяды?

10. Қандай ыдыстарға су құйылмайды?

11. Көзіңмен көресің бірақ қолмен ұстай алмайсың?

12. Жерден көтеру оңай бірақ лақтыру қиын?

13. Теңізде қандай тастар болмайды?

14. Македонский заманындағы уақыт көрсеткіші немесе өлшеуіші болған не?

15. Жазуға болатын химиялық элемент?


І І І к е з е ң

«Табиғатқа саяхат»

Бұл кезеңде оқушылар табиғатқа саяхатқа аттанады. Топ оқушылары қолдарына қармақ алып, кезектесіп, балық аулауға шығады. Балық аулаған оқушыға балықтың артында жазылған сұраққа жауап береді, дұрыс жауап берсе, балықты өз тобына алып кетеді, ал қате жауап берсе, не жауап болмаса балық сол жерде қалады.


Балық аулау”ойыны

Балықтарда мынадай сұрақтар беріледі:

  1. Өсімдіктің қай мүшесі «жасыл асхана» деп аталады?

  2. Шай қайнатып шағала

Бәрін шайға шақырды

Келді тоғыз шағала,

Неше шағала шай ішті?

  1. 1л. суда 55г. хламидомонада болса, 7 л суда қанша балдыр бар?

  2. Бөлменің 4 бұрышы бар. Әр бұрышта 1 мысық отыр, әр мысықтың қасында 3 мысық отыр. Бөлмеде неше мысық бар?

  3. Мойыны сұрақ белгісі. Бұл қандай құс?

  4. Бес адамға бес алманы бөлу керек. Әр адам 1 алманы алса, бір алма себетте қалу үшін қалай бөлеміз?

  5. Дүние жүзіндегі ең алып құс?

  6. Еліміздегі кесірткенің ең үлкен түрі?

  7. Асқабақтың дұрыс өнуіне және пісуіне 60 күн қажет. Егер 1 маусымда дәнін ексек, оның дәнін қай уақыттан бастап жинаймыз?

  8. Қышқыл жаңбыр дегеніміз не?

  9. Қоршаған ортаның ластануы қандай топтарға бөлінеді?

  10. Қызыл Кітап неше санатқа бөлінеді?

  11. Балықтың зәр шығару мүшесі?

  12. Қандай зиянкес көбелектің атын химия пәнінде жиі қолданады?

  13. Ең тез өсетін өсімдік?


«Саңырауқұлақ теру» ойыны

Бұл ойында да топ оқушылары кезектесіп қолдарына карзина алып, саңырауқұлақ теруге шығады, саңырауқұлақты алып, артындағы сұраққа жауап береді, дұрыс жауап берсе карзинасына салады, қате жауап берілсе немесе жауап болмаған жағдайда саңырауқұлақ сол жерде қалады.

Саңырауқұлақтар жинау үшін мынадай сұрақтар беріледі.

  1. Жұмыртқа салатын сүтқоректілер?

  2. Адам денесіндегі буындар саны?

  3. «Құрттар – топырақтан, шыбындар – шіріген еттен пайда болады» деп есептеген ғалым?

  4. Жүрегі сағатына 300 рет соғатын жануар?

  5. Төменгі сатыдағы өсімдіктер?

  6. Есте сақтаудың төмендеуі немесе бұзылуы?

  7. Африка түйеқұсының саусағы нешеу?

  8. Денесінің түсін тез өзгерте алатын қабыршақтылар?

  9. Қостанай далалы аймағында орналасқан қорық?

  10. Жүрегі ең кішкентай жануар?

Бұл кезең соңында әр топтың жинаған саңырауқұлақтары мен аулаған балықтары саналады. Соған байланысты ұпай берілді.


І V к е з е ң

«Ойлан, тап»

Бұл кезеңде ұпайы жоғары топ мүшесі ортаға шығып, үстел үстінде тұрған қиық қағаздарды алып, онда жазылған жазуды сөйлемей, қимылмен салу, бірінші өз тобының жауабы тыңдалады, дұрыс жауап бермесе, басқа топтар жауап бере алады. (дұрыс жауапқа 5 ұпай)


V к е з е ң

«Сиқырлы табиғат»

Бұл кезеңде топ мүшелерінің барлығы ортаға шығады. Мұғалім табиғатқа байланысты жағдайларды автор ретінде оқып тұрады. Мұғалім тоқтаған уақытта оқушылар әрі қарай жалғастырып кетулері керек. Бұл жерде оқушылар ағаш, су болып, өздеріне қауіп төнген жағдайда қандай күй кешетінін өз тілдерімен жеткізеді. (образды жақсы сомдаған топқа жоғары ұпай - 15)



V І к е з е ң

«Тапқыр болсаң, шешіп көр»

Бұл кезеңде үш топқа бірдей тапсырма беріледі. Ол үшін ортадағы үстелге табақшадағы суға салынған тиын, картоп, шырпы, стақан беріледі. Осы заттардың көмегімен судағы тиынды қолды суға батырмай, алып шығу керек. Ойлануға 2 минут беріледі. Әр топ өз ойларын ортаға шығып, жасап көрсете алады. (дұрыс жауапқа 20 ұпай)

Құрметті оқушылар, осымен бүгінгі біздің «Қызықты экология» атты сайыс сабағымыз аяқталды. Сөз кезегін әділ қазылар алқасына беріледі.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-009628

Похожие материалы