174219
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Технология Другие методич. материалыСыныптан тыс жұмыс "Алжапқыш тігу"

Сыныптан тыс жұмыс "Алжапқыш тігу"

библиотека
материалов

Алжапқыш тігу.
Сабақтың тақырыбы: Алжапқыш тігу
Сабақтың мақсаты: : Оқушыларға өзі жасаған жұмыстарының сапасын анықтау жолдарын үйрету,тарау бойынша алған білімдерін тиянақтау.

Сабақтың көрнекілігі: алжапқыштардың эскиздері,үлгі, сантиметрлік таспа, инструкциялық карта.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдасыру бөлімі

Амандасу.

Оқушыларды түгендеу

Психологиялық сәт. Дене мүшелерімен амандасу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

-Тігіс түрлері ата?

-Тігін бұйымды өңдеген кезеңде қолданылатын терминдер, анықтамалар, процесстерді,  ережелерді ажырату?

ІІІ. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІҮ.Жаңа сабақты түсіндіру

Тақырыпты сөзжұмбақпен ашу.

1. Мата түрі:(мата)

2.Тігін машина түрі:(қол)

3.Тігін құралы:(жіп)

4. Тігін машина түрі:(аяқ)

5.Қол тігіс түрі:(қайып)

6.Тігін құралы: (оймақ)

7.Мата түрі: (зығыр)

8.Тігін құралы (қайшы)

9. Мәнер, сипат, ерекшелік қалай аталады?

10. Сәнді тоқыма жиөазы

11.Ілмек бізбен тоқылатын сәндік қолданбалы бұйым

12.Қол тігісінің бір түрі

к



І

л

е

м

Г

о

б

е

л

е

н

к

ө

к

т

е

У


Киім- пайдалануына қарай тұрмыстық, өндірістік, формалық болып бөлінеді. Тұрмыстық киімдер күнделікті, сәндік, үй, спорттық, ұлттық киімдерге бөлініп, өндірістік киімдерге арнайы және санитарлық киімдер жатады.Үйде немесе мектепте аспаздық жұмыстармен айналысқанда алжапқыш пен орамалды пайдаланған жөн. Алжапқыш киімнің алдын ластаудан сақтайды. Ал орамал шаштың бөгет болуынан , әрі ас әзірлегенде санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау үшін қажет.Алжапқышқа арналған мата түксіз, жеңіл, тез жуылатын,тігісі мықты болуы керек. Ең бастысы-шыттан,зығыр матадан тігілген бұйым тез жуылады, жақсы үтіктеледі,сырт көрінісі тартымды келеді. Киім тігерден бұрын алдымен қандай киім тігуді орналастыру керек.Содан кейін таңдаған киімді қандай сән үлгісімен тігетінді, соған лайық мата түрін таңдау қажет. Таңдаған матаның тігетін бұйымға өрнегі, түсі үйлесімді , сәйкес болуын естен шығармаған жөн. Осы кезде бұйымға қандай сәндік жұмыстар жүргізуді ойластырған жөн.

1-4 масштабты пішу сызғышы,бұрыш сызғышы, жұмсақ және қатты қарындаш, өшіргіш, қағаз.

Алжапқыш тікпес бұрын оның сызбасын құрастырып, үлгі дайындайды. Ол үшін адам денесінің өлшем бірлігін сантиметрлік таспамен түсіріп алады. Өлшемді дұрыс түсіру үшін дене бітімінің орналасуын білу керек және мынаны ескру қажет: өлшемді адам денесінің оң жағында тұрып түсіреді, белін алдын-ала жіппен буып қояды. Өлшем алынатын адам жіппен буып қояды. Өлшем алынатын адам тік тұруы керек. Өлшемдерді сантиметрлік таспамен түсіреді. Денені өлшегенде таспаны қатты тартуға немесе босаңсытуға болмады. Ұзындық өлшемдерін толық жазып алады. Айналым және ен өлшемдерін жартылай жазады.

Ү.Сарамандық жұмыс 

«Алжапқыш сызбасын матаға сызу»

Алжапқышты құрастыру үшін келесі өлшем бірліктерді түсіреді:

Құ- кеуденің ұзындығы. Бел сызығынан жоғары қажетті ұзындыққа дейін түсіреді.

Тбұ-төменгі бөлшек ұзындығы. Бел сызығынан төмен қарай қажетті ұзындыққа дейін түсіріледі.

Жба-жартылай бел айналымы. Көлденең денені бел сызығынан айналдыра түсіреді. Өлшем белдіктің ұзындығын анықтау үшін қолданылады.

Ж бөк.а-жартылай бөксе айналымы.Бөксені көлденеңінен айналдыра түсіреді. Өлшем алжапқыштың төменгі бөлігінің енін анықтау үшін қолданылады.

Дененің негізгі сызықтары:

Алжапқыш бірнеше бөліктен тұрады: кеуде, белдік, төменгі бөлік, қалта. Сонымен қатар алжапқыштың кеудешесіз тігуге де боады.

Алжапқыштың сызбасы:

Масштаб 1:4     Размері-40, бойы-156-160.

Жка-40 смЖба-32см.  Жбөк.а- 44 см.  Құ-18 см.  Тбұ-58см.

 Б                                                                     Б

 

 

Б1                                                                     Б3

 

П                                                                                                                      П2

П1                                                                                                                                                 П3

 Сергіту сәті.

Инструкциялық карта: алжапқыш сызбасын сызу

 

кесінділердің атаулары

Формуласы

Берілген өлшемдер

Есептеу жүйесі

М 1:2

Тік бұрыш сызу

Сызба

 

 

ВВ1

Сетка ені

Жбөк.а 2+10

44:2+10

 

16

ВТ

Кеуде ұзындығы. Төменгі

Кұ

-

9

ТН

Бөлшек ұзындығы

-

18

 

ВНН1В1

Тік төрт бұрыш сызу

Бұ-15

58-15-43

21,5

ТТ

Бел сызығын сызу

-

-

-

ВВ2

Кеуде бөлігінің ені(жоғары сызық)

-

-

-

ТТ2

Кеуде бөлігінің ені(төменгі сызық)

К/а

7

3,5

В2Т2

В2Т2 нүктелерін  қосу

К/а

9

4,5

ТК

Бел сызықтан қалтаға дейінгі аралық

-

-

-

К

К нүктеден көлденең сызық түсіру

К/а

10

5

КК1

Қалта мен орта сызықтың аралығы

К/а

9

4,5

К1К2

Қалтаның ені

К/а

14

7

К1К3

Қалтаның ұзындығы

К/а

16

8

К1К2К3К4

Қалтаны сызу

К/а

4

2

ПП1

Белдіктің ені

Жба+30

32+30

32

ББ1

ББ2

Белдіктің ұзындығы

К/а

50

25


 

Мағынаны тану:

 

Алжапқышты үйде тамақ пісіргенде киеді

1.Алжапқышты түрлі матадан тігеді.

2. Әр түрлі алжапқыштар болады.

Алшапқышты пішіп үйрену

Қандай тігістер қолданады

Алжапқышты тігіп үйрену

Алжапқышқа әдемі жиектер тігу

Оқушылар өздері үйден толтырады.

Не білемін

Не білгім келеді

Не білдім

.


.



.





.

























Сұлужон жалпы орта білім беру мектебі






Тақырыбы:


Өткізген:Ш.А. Тумарбекова

Тексерген: С.Е. Ержанова










2015-2016 оқу жылы

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.