Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Сыныптан тыс жұмыс "Егіздер сайысы"

Сыныптан тыс жұмыс "Егіздер сайысы"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сыныбы: 3 «Б» Пәні: Дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер.

Сабақтың мақсаты:

  1. Өсімдіктердің көп түрлілігі, олардың қоршаған ортадағы тіршілік жағдайларына бейімділігі туралы білімін қалыптастыру, өсімдіктердің сыртқы құрылысындағы ерекшеліктерін ажырата алуға үйрету.

  2. Оқушы дүниетанымын дамыту,қызығушылығын арттыру, сөздік қорларын, тіл байлықтарын молайту.

  3. Қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

  1. Өсімдіктердің көп түрлілігі, олардың қоршаған ортадағы тіршілік жағдайларына бейімділігін біледі, өсімдіктердің сыртқы құрылысындағы ерекшеліктерін ажырата алады.

  2. Оқушы дүниетанымы ,қызығушылығы дамиды, сөздік қорлары тіл байлықтары артады.

  3. Қоршаған ортаны қорғауға үйренеді.

7 модульдің қолданылуы: «АКТ» , «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер», «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету» «Оқытуды басқару және көшбасшылық».

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: Миға шабуыл, топтастыру, сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер: маркерлер, плакаттар, стикерлер, ноутбук, гербарилер, өсімдіктердің түрлері.

Ұйымдастыру кезеңі

  1. Шаттық шеңбері

  2. Мозайка,гүлдердің суретін құрастыру арқылы топқа бөлу.

Гүлдің сабағы жағын алған оқушыны сол топтың көшбасшысы етіп сайлау.

1 топ : Өгейшөп

2 топ: Раушан

3 топ: Қоңыраугүл

Көшбасшыларды бағалау ережесімен таныстыру.



5 түйіршек-5

4 түйіршек-4

3түйіршек-3

Көшбасшыларға ескертпе:

1сұраққа жауап берсе 1 түйіршек шекілдеуік береді.

Үй тапсырмасын сұрау.

Миға шабуыл.

Күнбағыс жапырақтарының артына жазылған сұрақтарға жауап алу.

  1. Өсімдік өсіп жетілуі үшін не қажет? ( ылғал, ауа, жарық, қорек)

  2. Ұзын мұртты сарылар,

Қойынында наны бар

( Бидай)

  1. Ылғал сүйгіш өсімдіктерді ата: (қоңырбас, бақбақ, шалғындық беде)

  2. Құрғақшылыққа төзімді өсімдіктерді ата: (жүзгін, жантақ, сексеуіл, сүттіген)

  3. Жылу сүйгіш өсімдіктерді ата: ( жүгері, мақта, күріш, асқабақ, қияр)



  1. Суыққа төзімді өсімдіктерді ата: (арпа, бидай, сұлы)

  2. Жылу сүйгіш өсімдіктер неше градуста өсіп өнеді?

  3. Жылу сүйгіш өсімдіктерді қай айда отырғызады?

Үй тапсырмасын бекіту.

Өсімдіктерді суреттері арқылы топтастырып жапсыру.

Қоңырбас Бақбақ

Ылғал сүйгіш өсімдіктер

Шалғындық беде

Жүзгін

Құрғақшылыққа төзімді өсімдіктер

Сексеуіл Сүттіген

Жантақ

Жылу сүйгіш өсімдіктер

жүгері қияр

мақта күріш асқабақ

Суыққа төзімді өсімдіктер

сұлы

арпа бидай

Ылғал сүйгіш Құрғақшылыққа төзімді

Өсімдіктер

Жылу сүйгіш Суыққа төзімді

Жарық сүйгіш Көлеңкеге төзімді

Жаңа сабақ. Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер.

Жарық сүйгіш өсімдіктер

мақта жолжелкен

Жүгері өгейшөп қоңыраугүл



Көлеңкеге төзімді өсімдіктер қазтабан

Әйкен қырыққұлақ қырлышөп саумалдық

Әр топқа тапсырмалар:

Өгейшөп тобына: Жарық сүйгіш өсімдіктер: мақта, қоңыраугүл, жолжелкен туралы ғаламтордан алынған мағлұматтарды оқып айту.

Раушангүл тобына: Көлеңкеге төзімді өсімдіктер: әйкен, қазтабан туралы ғаламтордан алынған мағлұматтарды оқып айту.

Қоңыраугүл тобына: Жарық сүйгіш, көлеңкеге төзімді өсімдіктер Қазақстанның қай өңірінде кездесетінін картадан тауып өсімдіктерді жапсыру.

Дәптермен жұмыс.

Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктерді жаздыру.

Жарық сүйгіш өсімдіктер

мақта жолжелкен

Жүгері өгейшөп қоңыраубас



Көлеңкеге төзімді өсімдіктер қазтабан

Әйкен қырыққұлақ қырлышөп саумалдық

Сергіту сәті: Күннің көзін сүйеміз

Күнге басымызды иеміз

Күннің көзі болмаса

Бұғып қана өсеміз

«Көңілді күн» Интербелсенді тақтадағы бейнероликтегідей жаттығулар жасайды.

Жаңа сабақты қорытындылау, сұрақ-жауап:

  1. Жарық сүйгіш өсімдіктер қай өңірлерде көп өседі?

  2. Мақтаның биіктігі қанша?

  3. Өгейшөптің қандай емдік қасиеті бар?

  4. Жарық сүйгіш өсімдіктерді ата:

  5. Көлеңкеге төзімді өсімдіктерді ата:

  6. Жарық сүйгіш өсімдіктер деп не үшін аталады?

  7. Көлеңкеге төзімді өсімдіктер деп не үшін аталады?

  8. Қазтабан гүлінің қандай емдік қасиеті бар?

Үйге тапсырма: Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер туралы мағлұмат іздеу суреттерін салып келу.

Бағалау. Шекілдеуік түйіршектерін санап оқушыларды бағалау.











































Сабаққа рефлексия

Мен дүниетану пәнінен «Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер» тақырыбында ашық сабақ өттім. Сыныпты өсімдіктердің суреттерін құрастыру арқылы үш топқа бөлдім.

1 топ : Өгейшөп , 2 топ: Раушан , 3 топ: Қоңыраугүл. Гүлдің сабағы жағын алған оқушыны сол топтың көшбасшысы етіп сайладым. Сабақ жақсы қызықты өтуі үшін сыныптың алтын ережесін еске түсіріп айтып өттік: 1) Тәртіп,тазалық. 2) Зейін қою.3) Ойын ашық айту. 4) Белсенді қатысу. 5) Әділ бағалау. 6) Ұйымшыл болу. Топ басшыларын бағалау ережесімен таныстырдым: Топ мүшелерінің біреуі бір сұраққа жауап берсе шекілдеуіктің бір түйірін беріп отырады, сабақ соңында шекілдеуік түйіршектерін санап, 5 түйіршек -5деп, 5-4 түйіршек 4-деп, 3 түйіршек 3-деп бағаланады. Үй тапсырмасы: Жылу сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктерге топтастыру жасата отырып, жаңа сабақпен үй тапсырмасын байланыстыра отырып күнбағыс жапырақтарының артында жасырылған сұрақтарға жауап алып, тапсырмаларды орындатқыздым. Жапырақтардың артындағы сұрақтарға жауап бере отырып, тапсырмаларды орындатқыза отырып күнбағыс бейнесін құрастырдық. Күнбағыс қандай өсімдік екендігін сұрадым.(Жарық сүйгіш). Ендеше жаңа сабақтың тақырыбы : «Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер». Слайдта берілген топтастыру арқылы жаңа сабақты түсіндірдім. Үш топқа тапсырмалар бердім: Өгейшөп тобына: Жарық сүйгіш өсімдіктер: мақта, қоңыраугүл, жолжелкен туралы ғаламтордан алынған мағлұматтарды таратып бердім, топ оқушылары оқып бір-бірімен талқылап ойларын айтты. Раушангүл тобана: Көлеңкеге төзімді өсімдіктер: әйкен, қазтабан туралы ғаламтордан алынған мағлұматтарды таратып бердім. Топ мүшелері берілген мағлұматты толығымен оқып бір –біріне айтып түсіндіріп, олардың емдік қасиеттері туралы айтып, қандай ауруларға ем болатындығын айтып берді. Қоңыраугүл тобына: Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер Қазақстанның қай өңірлерінде кездесетінін картадан тауып өсімдіктерді жабыстырды.









Общая информация

Номер материала: ДБ-043610


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»