Тақырыбы: Қызықты химия
Сабақтың мақсаты:
а)білімділік: химиядан алған білімдерін жинақтап, жүйелеп, өз
бетімен еңбектенуге, іскерліктерін арттыруға дағдыландыру
ә)дамытушылық: сұрақ тапсырмаларын, сөзжұмбақ шешу, есептер
шығару, тәжірибе көрсету арқылы ой-өрісін кеңінен дамыту.
б)тәрбиелік: білімділік пен дамытушылықты байланыстыра отырып,
жылдамдыққа, ұқыптылыққа, тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: сайыс жарыс түрінде
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, пікір айту,
Сабақтың пән аралық байланысы: биология, география, математика
Сабақтың көрнекілігі: плакаттар, слайд шоу, басқатырғылар,
қаламдар, жетондар
Жоспары:
1.
Сәлем -сөздің анасы
2. Ойлы
болсаң озып көр
3. Құпия
сөздің құлпын аш
4. Элементтер
сыр шертеді
5. Ғалымдар
6. Қауіпсіздік
техникасының ережелері
7. Үй
тапсырмасы
8. Реакция
теңдеуін теңестіріңдер
9. Көрермендерге
жұмбақтар
10. Кім
шапшаң?
Ашылуы. Сайысқа қатысушы топтармен,
сайыстың жоспары таныстырылады
1. « Сәлем -сөздің анасы» топтардың атын қорғауы, ұраны.
Жүргізуші: Адамнан ғылым айла асырмаған
Құпиясын құлыптап жасырмаған
Кел, бәріміз ғылымның тілін зерттеп
Бір жұмбағын ашайық ашылмаған –дей келе келесі сайысымыз «Ойлыболсаң,
озып көр» деп аталады.
2 кезең «Ойлыболсаң, озыпкөр»
Әр топ өз білімімен ұпай жинайды
Сұрақтар:
1.Заттың химиялық жолмен бөлінбейтін ең ұсақ бөлшегі.(атом)
2. Сүйекті қаптайтын элемент? (кальций)
3.Химиялық таңбаның алдына қойылатын цифр.(коэффициент)
4. Оттектің валенттілігі (ІІ)
5. Сутектің салыстырмалы атомдық массасы 1
6. Үш түрлі күйде кездесетін зат (су)
7.Отынның жануы қандай құбылыс?
( химиялық)
3.Құпия сөздің құлпын аш.
Химиялық элементтерден құралған жасырын
сөзді табу қажет
• Тi.
AI.N2.Au N2.AI.Fe.Fe.N.Ar2
Pb.O.H.Hg5.N
Жауабы : Таза заттар, қоспа
4.Элементтер
сыр шертеді
ұпайлар
|
20
|
40
|
60
|
|
20
|
40
|
60
|
|
20
|
40
|
60
|
|
20
|
40
|
60
|
|
|
|
|
|
1. Бүлдіргіш
элемент (фтор)
2. Жалқау
газ (аргон)
3. Планета
атымен аталған элемент (уран
4. Металдар
патшасы (алтын)
5. Дәмді
элемент (Берилий)
6. Ой
элементі (фосфор)
7. Қолайсыз
иісті элемент (бром)
8. Болашағы
зор металл (алюминий)
9. Елеусіз
элемент(Криптон )
10. Күн
газы(гелий)
11. Металдар
мырзасы (родий)
12. Беріктіктің
белгісі (титан)
5.Ғалымдар
1.Химияның
ғылыми негізін қалаған .Ломоносов
2.
«Атом» деген түсінікті енгізген. Демокрит
3.
Элемент» түсінігін енгізген. Р.Бойль
4.
Таңбалармен белгілеуді ұсынған И.Я .Берцелиус
5.Авогадро
санын енгізген . Авогадро
6.
Валенттілік түсінігін ғылымға енгізген. Э.Франкленд
6.Қауіпсіздік техникасының
ережелері. Слайдтан суреттер көрсетіледі сол бойынша қандай ереже бұзылып тұрғанын
айту керек.
7.Үй
тапсырмасы. Оқушылар үйден құрастырып алып
келген ой жұмбақ, сөзжұмбақтарын тапсырады
8.Реакция
теңдеуін теңестіріңдер.
Mg + O2 = MgO
АІ + O2 = АІ203
9.Көрермендерге
жұмбақтар
1.Табылса бұрын там - тұмнан
Қазір көп әрбір өлкеде,
Қымбат болды алтыннан
Қандай металл ертеде. (Алюминий)
2.Алтын менен күмісті кім білмейді.
Қолда барда қуанып кім күлмейді,
Химиктерге жақпайтын не сыры бар
Әрқашан «жаман металл» құрғырдейді. (Активсіз металл)
3.Қымбат деп айтатындай емес алтын,
Сонда да тапты игілік одан халқым.
Апарып Айға елімнің туын тікті
Жемісі нақыл–ойдың елдің салтын. (Темір)
4.Күмістей түсі жылтыр, өзі сұйық,
Буланбас, қайнатсаң да отынды үйіп.
Көрсететін суықты, жылуды анық
Қандай зат: құрал жасар соны құйып? (Сынап)
10.Кім шапшаң? Жүргізуші: Білмейтінін білем деп олжа қуар,
Кейбіреудің әр заттан болжамы бар.
Химияны болжаммен ұға алмайсың,
Формуланың оң жағы, сол жағы бар,-дей келе топ капитандарының сайысына да кезек
келді.
А)
Есепшығару
Массасы
420г натрий оксидінің зат мөлшерін есептеңдер
Б)Анаграмманы «а» әрпімен басталатын элемент атауларымен
тез толтыру қажет
А
|
з
|
о
|
т
|
|
|
А
|
л
|
т
|
ы
|
н
|
|
А
|
р
|
г
|
о
|
н
|
|
А
|
с
|
т
|
а
|
т
|
|
А
|
л
|
ю
|
м
|
и
|
н
|
и
|
й
|
Қорытынды. Екі топтың ұпайлары
есептеліп, жеңімпаз топ марапатталады
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.