Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы КонспектыСыныптан тыс жұмыс на тему /Жаңа жылға дайындық/ /2 класс/

Сыныптан тыс жұмыс на тему /Жаңа жылға дайындық/ /2 класс/

Скачать материал
библиотека
материалов

29 қараша Сабақ № Сыныбы: 2а



Сабақтың тақырыбы: Жаңа жылға дайындық. Шырша дайындау.


Сабақтың мақсаты:


Білімділік: Шырша туралы мағлұмат беру. Оқушыларға шыршаның жасалу

жолдарын үйрету.


Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілетін ой – өрісін, өзіндік іс – әрекетін,

шығармашылық қабілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру.


Тәрбиелік: Ұқыпты, таза, әдемі жұмыс жасауға үйрету, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.


Көрнекілік: Интерактивті тақты, қауіпсіздік ережесі, электрондық оқулықтар.


Сабақтың түрі: Ашық сабақ.


Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту.


Сабақтың әдісі: Түсіндіру, топпен жұмыс, сұрақ – жауап, қар жинау ойыны, МОТ.


Пәнаралық байланыс: Математика, еңбек, бейнелеу, дүниетану.


Құрал – жабдықтар: Қалам, өшіргіш, түрлі – түсті қағаз, желім, таспа, жіп түрлері.


Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі


Сәлемдесу


Біз әдепті баламыз

Біз ерекше баламыз

Қонақтарды көргенде

Сәлеметсіздер ме деп

Сәлемдесіп аламыз


ІІ. Кезең. Үй тапсырмасын сұрау.


Қар жинау ойыны арқылы үй тапсырмасын пысықтап аламыз.

  1. Аппликация дегеніміз не?

  2. Оригами дегеніміз не?

  3. Заттық аппликация дегеніміз не?

  4. Сюжетті аппликация дегеніміз не?


ІІІ. Кезең. Оқушылардың қызығушылығын ояту. Ой қозғау әдісі.


  1. Балалар біз қандай ойын ойнадық? (қар жинау ойыны)

  2. Қыста қандай аңдар ұйқыға кетеді. (аю, борсыз, суыр, саршұнақ)

  3. Қыс айларын атаңдар? (желтоқсан, қаңтар, ақпан)

  4. Қар жылдың қай мезгілінде жауады? (қыста)

  5. Қыста қандай мейрамдар болады? (Желтоқсанда Тәуелсіздік, Қаңтарда Жаңа жыл мейрамы)


IV. Кезең. Жұмбақты шешу.


Сол кезде біздің өтетін сабағымыздың тақырыбы шығады.

Жасыл ине киімім,

Жайлаймын тау биігін.

Жаңа жылды тойласаң,

Төріңдемін үйіңнің. (шырша)


Дәптерлеріне күннің ретімен жаңа тақырыпты жазу.






Шырша туралы мағлұмат беру.


Шырша қарағай тұқымдасына жататын қылқан жапырақты мәңгі жасыл ағашы. Шыршаның барлық түрі күн көзіне ұнайды. Жыл сайын сынған, майысқан бұтақтарын кесіп, реттеп отыру керек. Шыршаның биіктігі 30 – 50 метр. Ол 15 – 20 жылға дейін жай өсіп, одан кейін жылына 30 см ге дейін өсетін болған. Шырша ағашының өзге ағаштардан ара қашықтығы 6м болғаны дұрыс. Шырша ауа тазартатын болғандықтан аурухана, шипажайлар маңына көптеп еккен дұрыс. Дүние жүзінде шырша ағашының 50-ге жуық түрі бар. 50 – 150 жыл өмір сүреді. Шырша ағашы жеңіл, мықты емес.


V. Кезең. Сарамандық жұмыс.


Шыршаны пирамида тәрізді етіп жасаймыз. (1–сурет) Оның негізі – барлық жағынан өлшемдері бірдей үшбұрыш. Шыршаның жан – жағы желімденбейді, таспа немесе баумен тартып байланады.

  1. Мұндай шырша жасау үшін қалың қағаздан оның жазбасын жасап алу керек.

  2. Әшекейлер түсті қағазбен, матадан жасалады.

  3. Ілгіштер мен байлағыштарға жіңішке таспалар жарайды.


Қайшымен жұмыс істеу ережесі:


  1. Қағазды қиған кезде қайшыны емес, қағаз парағын жылжыт.

  2. Сол қолыңның саусақтарына абай бол.

  3. Қайшының ұшын жоғары қаратып ұстама.

  4. Қайшыны біреуге бергенде жабық күйінде бер.

  5. Жұмыс біткен соң, қайшыны арнайы қорапшаға сал.


Қане балалар көмектесейік. Әдемі шыршаны жапсырмалау үшін түс таңдайық. Шырша қандай түс. (жасыл түс) дұрыс айтасыңдар. Енді қағазды қиып алайық. Қиып алған қағазымыз неге ұқсайды? (үш бұрыш пирамидаға ұқсайды). Аққала, шырша, жұлдыз бейнелері қандай пішіндер? (геометриялық пішіндер)


VІ. Кезең. Ой – толғаныс.


Сабақты бекіту:


  1. Балалар біз бүгін нені жапсырмаладық? (шыршаны)

  2. Шыршаны немен безендірдік? (ойыншықтар)

  3. Безендіруге қандай құрал пайдаландық? (түрлі-түсті қағаз, желім, қайшы)


Балалар және бір ойын ойнап сабағымызды аяқтайық.


Ойынның аты: не жетіспейді?


  1. Жұмбақты қою арқылы аққалаға не жетіспейтінін анықтау.

Бойымызға шаққана

Көзі көмір қап-қара

Мұрны сәбіз сап-сары

Тұрғыздық біз...(аққала)


Тікен-тікен тіл пісте

Қысы-жазы бір түсте (шырша)


  1. Балалар бүгінгі сабағымызды бекіту үшін мыналардың не екенін білесіңдер ма?


Бұл адамның көңіл - күйін білдіретін смайликтер деп аталады.

http://baq.kz/userfiles/4(3).gifhttp://baq.kz/userfiles/6(1).gifhttp://baq.kz/userfiles/7(1).gif





Осы смайликтер арқылы сабағымызды жақсы түсінді, жақсы меңгерді деп бағалаймын.





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.