Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Сыныптан тыс жұмыстың тақырыбы: Математикалық викториналар.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Сыныптан тыс жұмыстың тақырыбы: Математикалық викториналар.

библиотека
материалов

Математикалық викториналар.


Логарифмнің даму тарихына байланысты

  1. Логарифмді ойлап шығарған ғалымдар қай елден, олар кімдер? Жауабы: Шотландия маематигі Джон Непер (1550-1617), швейцариялық И. Бюрги және ағылшын математика профессоры Г. Бригг (1556-1630).

  2. Натурал логарифмдердің алғаш таблицасын жасаған кім? Жауабы: Өзінің «Жаңа логарифмдер» (1619 жылы) деген еңбегінде ағылшын математигі Спейдель жасады.

  3. Натурал логарифмдердің кемелденген кестесін жасаған кім? Жауабы: Голландия математигі Вольфрам, оның кестесі 1778 жылы шыққан.

  4. Ресейде ондық логарифмдер кестесі қай жылдары шықты? Жауабы: Ресейде алғаш 1703 жылы, қайта басылып 1719 жылы шықты.Оны математика су қатынас мектебінің оқытушылары Л. Магницкий, А. Фархварсон және Т. Гвин жасады.

  5. Натурал логарифмдерді басқаша қалай атайды? Жауабы: «Гиперболалық логарифм.»

  6. Логарифмдік сызғышты ғылыми негізінде жасаған кім? Жауабы: 1623-1627 жылдар арасында Лондон университетінің профессоры Гунтер (1581-1626).

  7. Гуетер сызғышын жетілдірген кім? Жауабы: 1633 жылы ағылшын ғалымы Оутред (1574-1660).

  8. Тәжірибеде қолданылатын сызғышты алғаш жасаған кім? Жауабы: 1627 жылы ағылшын ғалымы Вейнсгат.

  9. Жиі қолданылатын логарифмдік сызғыштың ұзындығы қандай? Жауабы: 250мм.

  10. Логарифм теориясын жасаған қандай ғалымдар еді? Жауабы: Италия ғалымы Сент-Винцент (1584-1667), неміс ғалымы Н. Меркатор, ағылшын ғалымы Б. Тейлор (1685-1731), И. Ньютон (1643-1727), математик Л. Эйлер.

  11. Кез келген логарифм ондық бөлшектен тұрады. Оның бүтін бөлігін характеристика, ал бөлшегін мантисса деп атайды. Осы мағынадағы мантисса сөзін математиктерге кім ұсынды? Жауабы: Л. Эйлер өзінің « Введение в анализ бесконечно малых» (1748) атты еңбегінде бұл сөзді логарифм ушін пайдаланды. Әрине, мантисса сөзі бұдан да бұрын колданылды. Мысалы, ағылшын математигі Дж. Валлис санның бөлшек бөлігін белгілеу үшін пайдаланады.

  12. Натурал логарифм терминін ғылымға ұсынған кім? Не үшін алынды? Жауабы: Голландиялық картограф, ғалым-математик Герард Меркатор (1523-1594), Д. Непердің құрметіне осылай атаған.

  13. Логарифмдік есептеудің идеясын алғаш кімдердің еңбегінен байқаймыз? Жауабы: Архимедтің «қиыршықтар есебі», әл-Кәшидің 1427 жылы жазылған «Арифметика кілті» деген еңбектерінде логарифмнің идеясы баяндалған.

  14. Логарифм арқылы жоғарғы басқыш амлын төменгі басқыш амалына келтірудің негізгі идеясын кім, қандай еңбегінде баяндаған? Жауабы: Неміс математигі Штифельдің (1486-1567) «Всеобщая арифметика» (1544) деген шығармасында баяндалған.

  15. Характеристика терминін математикаға кім енгізген? Жауабы: Генри Бергинст.

  16. Натурал логарифмнің негізі үшін алынатын е таңбасын кім ұсынған? Жауабы: Л.Эйлер өзінің «Механикасында» 2,718... санын тұрақты белгілеу үшін «е әрпі натурал немесе гиперболалық логарифмнің таңбалаүы болады»,-- деп жазды.

  17. Мантисса қай елдің, не деген сөзі? Жауабы: Латынның мантисса—үстеме, қосымша деген сөзі.

  18. Логарифм қай елдің, не деген сөзі? Жауабы: Бұл «лог» және «арифм» элементтеріне құралған. Грек тілінде логос- ілім, аритмос- сан, қатынас. Сонда логарифм – сандар арасындағы қатынасты зерттеу деген сөз.

  19. «Логарифм терминін ғылымға енгізген кім? Жауабы: Джон Непер

  20. «Логарифмді ойлап табу бірнеше айлық есептеу жұмысын бірнеше күнге, ал астрономдар үшін өмірін екі есе ұзартқанмен тең болды»,-- дегенді кім айтты? Жауабы: Француз математигі С. Лаппас (1749-1827).




Теңдеу тақырыбы бойынша викториналар.

  1. Гректер алгебралық есептерді қалай шешті? Жауабы: Геометриялық әдіспен.

  2. Толық квадрат теңдеуге арналған есептер, алғаш рет кімнің, не деген еңбегінде кездеседі? Жауабы: Үнді математигі Ариахбаттаның (б. э.V ғ.) «Ариахбаттизм» деген еңбегінде алғаш рет толық квадрат теңдеуге арналған есептер ұшырасады.

  3. Квадрат теңдеудің шешімін табуға арналған формулана кім ұсынды? Жауабы: Үнді математигі Сриддхара ( б.э ХІ ғ.)

  4. Қайта өрлеу дәүірі (ХV ғасырдың бірінші жартысы) алгебрасының ұлы жетістігі неде? Жауабы: Сципион дель Ферро (1465-1526), Н. Тарталья ( 1506-1559) және И. Карданонның (1501-15769) куб дәрежелі теңдеуді, Кардано шәкірті итальян математигі Л. Ферраридің (1522-1565) төртінші дәрежелі теңдеуді шешуі қайта өрлеу дәуірі алгебрасының ұлы жетістіктерінің бірі болып табылады.

  5. Дәрежесі 4-тен жоғары алгебралық теңдеудің жалпы түрін шешуге болмайтындығы туралы теореманы ашқан кім? Жауабы: 1826 жылы Норвегия математигі Н. Г. Абель (1802-1829).

  6. Алгебралық теңдеудің түбірлерінің бар болуы туралы теоремасының дәлелдемесін қай елдің, кім деген математигі көрсетті? Жауабы: 1799 жылы неміс математигі К. Ф. Гаусс (1777-1855).

  7. Орыс тілінде алгебрадан тұңғыш кітап 1752 жылы әскери инженер Николай Ерофеевич Муравьев (1724-1770) жазды.

  8. Алгебралық символика алғаш рет кімнің

Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров233
Номер материала ДБ-035567
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх