Синквейн в логопедической работе

• 1 слайд

  «КРАСИВАЯ РЕЧЬ – СЛАЩЕ МЁДА»
  или
  Что такое Синквейн?!
  Составитель: учитель-логопед ГКОУ СКОШИ №31
  Бабушкина Елена Николаевна
  

• 2 слайд

  Значимость и эффективность синквейна
  для педагога:
  Простота в использовании;
  Реализация творческого потенциала;
  Игровой приём работы;
  Как итог пройденной темы;
  Рефлексия, анализ и синтез
  полученных знаний по теме.
  

• 3 слайд

  Синквейн – это творческая работа, которая имеет короткую форму из пяти нерифмованных строк.
  Это стихотворение, сочинённое и написанное по правилам:
  
  1 строка - одно слово – предмет (существительное) – главная мысль стихотворения
  2строка – два слова – признака (прилагательных)
  3 строка – три слова – действия (глагола), описывающие действия в рамках главного слова
  4 строка – фраза (предложение) со смыслом
  5 строка – одно слово – предмет (существительное) - ассоциация с первым
  словом, как итог всей темы
  

• 4 слайд

  Одно слово - предмет
  Два слова – признак предмета
  Три слова – действия предмета
  Фраза, предложение о предмете
  Итог – одно слово - предмет
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Слова бывают разные –
  И чистые и грязные,
  Короткие и длинные,
  Сердечные, рутинные!
  
  А мне милее с рифмами,
  Со звёздами и нимфами,
  Теплом души согретые,
  В любви и мной пропетые!
  
  Сейчас всё больше модные,
  Чужие, беспородные!
  А я хочу, родимые,
  Петь русские, любимые!
  
  А на прощанье строже я:
  Со словом осторожнее,
  И только слово доброе
  Для всех, всегда удобное!
  

• 7 слайд

  Лексическая тема «Наш город»
  1.Москва.
  2. Большая, чистая.
  3. Растет, хорошеет, развивается.
  4. Я живу в этом городе.
  5. Москва – столица нашей Родины.
  

• 8 слайд

  И так: синквейн -
  
  это пятистишие, похожее на японское стихотворение;
  помогает пополнить словарный запас;
  учит краткому пересказу;
  учит находить, выделять в большом объёме главную информацию, мысль;
  творческий процесс создания нерифмованного стихотворения;
  развивает речь и мышление;
  облегчает процесс освоения понятий и их содержания;
  способствует самоконтролю и самооценке.
  Получается у всех!!!
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Настоящий друг везде
  Верен: в счастье и в беде;
  Грусть твоя его тревожит.
  Ты не спишь – он спать не может.
  И во всём без дальних слов,
  Он помочь тебе готов.
  В.Шекспир
  

• 13 слайд

  Друг – копия друга
  Друзей находит тот, кто сам встречает их с улыбкой
  От улыбки - песня
  

• 14 слайд

  Какие мультфильмы
  о дружбе
  вы знаете???
  

• 15 слайд

  Угадай, из какого мультфильма эти герои!!!
  

• 16 слайд

  Мультфильмы о дружбе:
  «38 попугаев»
  «Самый большой друг»
  «Котёнок по имени Гав»
  «Умка»
  «Винни Пух»
  «Маша и медведь»
  «Бременские музыканты»
  «Доктор Айболит»
  «Крошка Енот»
  «Чебурашка и крокодил Гена»
  

• 17 слайд

  Угадай мелодию!
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Спасибо за внимание
  

Краткое описание документа:

Технология синквейна проста в применении, не требует дополнительной подготовки и применяется для рефлексии, что даёт возможность педагогу понять, на сколько учащиеся поняли ту или иную лексическую тему урока. Данная технология найдёт своё практическое применение на уроках начальной школы и в среднем звене общеобразовательной школы. Данную методику можно применять и с ребятами с умственной отсталостью с опорой на иллюстративный материал.