Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Синтаксисті қайталауға арналған жаттығулар

Синтаксисті қайталауға арналған жаттығулар


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifhello_html_4d5226d5.gifПәні: қазақ тілі Сыныбы: 7-сынып

Сабақтың тақырыбы: Синтаксисті қайталауға арналған жаттығу жұмыстары.

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: оқушылардың сөз тіркесінен алған білімдерін нығайту,жинақтау,бір жүйеге келтіріп қорыту,теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.

.Дамытушылық:ізденімпаздық қасиетін қалыптастыру,шығармашылыққа баулу,тіл байлығын жетілдру.

Тәрбиелік:оқушыларды адамгершілікке,ізеттілікке,әдептілікке,шапшаңдыққа,ұлттық салт-дәстүрді қадірлеуге баулу,өз елін,тілін сүюді үйрету.

Сабақтың түрі: қайталау сабағы.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,топпенжұмыс, жаттығу жұмысын орындау.

Сабақтың көрнекілігі: перфокарта,сызба таблицалары.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдстыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, тізім бойынша түгендеу,оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

Жаттығу жұмысына назар аудару. Оқушыларға сұрақ қоямын.

- Қабысу дегеніміз не? Қалай жасалады?

- Жанасу дегеніміз не? Қалай жасалады?

ІІІ. Жаңа сабақ (қайталау).

Балалар! Кемінде екі сөздің тіркесіп келіп,сөйлем құрауға негіз болдатын сөздер тобын қалай атаймы? Ол-біздің өтіп жатқан тақырыбымыз.Соны мына сөз тіркестерінен тауып,қайсысы екендігін көрсетіңдер.Үш топ алдында жатқан сөз тіркестері жазылған парақшаның тиістісін көтереді.

Сөз тіркесі

Буын.

Сөз тіркесінің құрылысы

Байланысу түрі

Байланысу тәсілі

Топтастыру әдісі бойынша сөз тіркесінен білетін ұғымдарды жинақтап сызбаға түсіру.Үш топқа тапсырма беріледі.







2. «Сен қалай ойлайсың?». Кітаппен жұмыс. 271-жаттығу,үш топ орындайды.

3.Талдау. «Кім жылдам?». Перфокарталар үлестіру.


1 перфокарта


Байланысу жолдары мен жасалу түрлері

Қиысу

Матасу

Меңгеру

Қабысу

Жанасу

Ілік септігі мен тәуелдік жалғау арқылы

Байланыс






Бар.,таб.,шығ.,көмек.,сеп.жал.арқылы

Байланыс






Орын тәртібі,іргелес әрі алшақ тұрып

Байланысуы






Сөз тірк.емес сөйл.баст.пен баян.жіктеле тұлғ.байланысты






Ешбір жалғаусыз,іргелес тұру арқылы

Байланыс









2 перфокарта


Сөздер тізбегі

Матасу

Меңгеру

Қабысу

Жанасу

Арқаның жері





Көлікпен келу





Жер шары





Ерте жатты





Оқуға кетті






3 перфокарта


Сөз тіркесі

Етістік тіркесі

Есімдік тіркесі

Алтын сағат



Ауылға жету



Қызық кітап



Үйінде отырған



Бөлме терезесі



Маған келді



Тез жүр




ІҮ. Сабақты қорыту. - Синтаксис дегеніміз не?

- Сөз тіркесінің байланысу түрлерін атаңдар.

- Қиысу,матасу,меңгеру,олардың жасалуы туралы айтыңдар.

Ү. Бағалау. Оқушылардың білімдерін.

ҮІ.Үйге тапсырма.«Ата-ана» тақырыбына тірек сөздер мен тіркестерін қатыстырып шығарма жазу тапсырылады.Сөз тіркесін қайталап оқу.






Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров464
Номер материала ДВ-551769
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх