Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Система домашних заданий по теме "Строение и многообразие покрытосеменных растений"

Система домашних заданий по теме "Строение и многообразие покрытосеменных растений"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ

«Система домашних заданий»

Домашнее задание к уроку №1

Форма заданий домашней работы


Задания по усвоению, закреплению нового материала и на повторение

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентирован ные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:







Домашнее задание к уроку № 2

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентирован ные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:













Домашнее задание к уроку №3

Форма заданий домашней работы


Задания по усвоению, закреплению нового материала и на повторение

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока.

Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:















Домашнее задание к уроку №4

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:













Домашнее задание к уроку №5

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:











Домашнее задание к уроку №6

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:















Домашнее задание к уроку №7

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала




Содержание домашнего задания

Критерии оценки:













Домашнее задание к уроку №8

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

1.Обязательное п.8, задание в рабочей тетради №2,3
2. (Познавательное) приготовить сообщение «О видоизменениях листьев растений»(например кактус, капуста)
3. (Творческое, по желанию)Готовим материалы для урока в форме ролевой игры – вопросы к участникам игры, краткие выступления




Критерии оценки:











Домашнее задание к уроку №9

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:











Домашнее задание к уроку №10

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:









Домашнее задание к уроку №11

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:













Домашнее задание к уроку №12

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:















Домашнее задание к уроку №13

Форма заданий домашней работы


Задания на применение знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания

Критерии оценки:













Домашнее задание к уроку №14

Форма заданий домашней работы


Задания на закрепление знаний.

Задания на формирование умения делать обобщения, выводы

Задания, подготавливающие учащихся к восприятию нового материала

По сроку выполнения домашние задания делятся на: регламентированные и без установленного срока. Задания для желающих



Содержание домашнего задания



Критерии оценки:

5


Творческая работа выполнена

7

Творческая работа выполнена аккуратно по требованиям

2

9







Общая информация

Номер материала: ДБ-027333


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»