Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Система подготовки учащихся 11 класса к ЕНТ

Система подготовки учащихся 11 класса к ЕНТ


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
Резюме Образование: высшее Специальность: русский язык и литература Квалифика...
Проблема. Как учителю-практику решить множество проблем, связанных с подготов...
Структура папки «Подготовка к ЕНТ» - Правила проведения ЕНТ. - Характеристика...
Содержание программного материала (План работы)   Разделы науки о языке /1 ча...
По окончании каждой учебной четверти целесообразно подводить итоги, анализиро...
В дневниках учащихся еженедельно помещаются результаты текущих и контрольных...
Индивидуальная карта учащегося.   Тематический учет знаний по ______ учащ – с...
Применение диаграмм и графиков способствует созданию и оценке общей картины с...
Анализ результатов текущих тестирований в виде таблиц и диаграмм 11 «в» класс...
Анализ пробного тестирования Фамилия, имя уч-ся, набравшего высокий балл ___...
Анализ результатов текущих тестирований в виде диаграммы
Диаграмма №2
Самоанализ после тестовой работы 1. Тема тестовой работы (если есть) или номе...
Для родителей Каждый месяц подводятся итоги и родители учащихся, не достигающ...
Для учителей Как помочь учащимся подготовиться к ЕНТ? Учителя должны активно...
Для учителей Как помочь детям подготовиться к ЕНТ  Учитель заранее проводит т...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Резюме Образование: высшее Специальность: русский язык и литература Квалифика
Описание слайда:

Резюме Образование: высшее Специальность: русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы Категория: высшая первый продвинутый уровень Стаж работы: 32 года Мое кредо: «Приобретать знания– храбрость. Преумножать их – мудрость, а умело применять – высшее искусство». Восточная мудрость

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Проблема. Как учителю-практику решить множество проблем, связанных с подготов
Описание слайда:

Проблема. Как учителю-практику решить множество проблем, связанных с подготовкой детей к ЕНТ?

№ слайда 4 Структура папки «Подготовка к ЕНТ» - Правила проведения ЕНТ. - Характеристика
Описание слайда:

Структура папки «Подготовка к ЕНТ» - Правила проведения ЕНТ. - Характеристика класса по предмету. - План работы. - График консультаций. - Журнал учета посещаемости консультаций. - Наличие результатов промежуточного тестирования с поэлементным анализом и рекомендациями. - Набор тестов и поэлементный анализ тестовых заданий по темам, по сложности; ответы на нестандартные, сверхпрограммные вопросы. - Набор методов и приемов по подготовке учащихся к проведению ЕНТ (консультации, индивидуальные занятия, специальные задания и т.д.). - Внедрение технологии индивидуальной траектории развития каждого школьника по предмету.

№ слайда 5 Содержание программного материала (План работы)   Разделы науки о языке /1 ча
Описание слайда:

Содержание программного материала (План работы)   Разделы науки о языке /1 час/. Повторить разделы языкознания. Обобщить знания учащихся об этих разделах. Выполнение тестовых заданий. Работа над ошибками.   Фонетика, графика, орфоэпия /1 час/. Закрепить знания учащихся о гласных и согласных звуках; повторить правила переноса слов и правильную постановку ударения. Выполнение тестовых заданий. Работа над ошибками.   Состав слова. Словообразование. Формообразование. /2часа/. Работа по закреплению словообразовательного и формообразующего анализа слова. Выполнение тестовых заданий. Работа над ошибками.   Орфография. /2 часа/. Выполнение тренировочных упражнений по закреплению орфографической зоркости с целью повышения грамотности, развитие памяти. Выполнение тестовых заданий. Работа над ошибками.   Лексика и фразеология. /2 часа/. Пополнять словарный запас слов. Работа со словарями. Составление тестовых заданий по теме. Работа над ошибками.   Морфология. /18 часов/. Обобщить знания учащихся о самостоятельных и служебных частях речи. Выполнение тренировочных упражнений. Работа над текстом, морфологический разбор слов. Решение тестовых заданий. Работа над ошибками. Выполнение заданий творческого характера.   Синтаксис. /3 часа/. Закрепить знания учащихся о ССП, СПП, БСП. Работа над конструированием ССП, СПП, БСП. Работа по карточкам. Выполнение тестовых заданий. Работа над ошибками.   Пунктуация. /2 часа/. Работа по закреплению постановки знаков препинания в ПП и СП. Тестовые задания. Работа над ошибками.   Стилистика. /1 час/. Обобщить стили речи. Работа с текстом. Выполнение тестовых заданий и работа над ошибками.   Итоговый тест. /2 часа/. Выполнение тестовых заданий. Работа над ошибками.

№ слайда 6 По окончании каждой учебной четверти целесообразно подводить итоги, анализиро
Описание слайда:

По окончании каждой учебной четверти целесообразно подводить итоги, анализировать причины низкого уровня прохождения тестирований, выявлять предметы и темы – «аутсайдеры». Таблица №1. № Фамилия, имя учащегося Предметы и темы - аутсайдеры Причины

№ слайда 7 В дневниках учащихся еженедельно помещаются результаты текущих и контрольных
Описание слайда:

В дневниках учащихся еженедельно помещаются результаты текущих и контрольных тестирований. Таблица №2 Дата тестирования Русский язык Общий балл

№ слайда 8 Индивидуальная карта учащегося.   Тематический учет знаний по ______ учащ – с
Описание слайда:

Индивидуальная карта учащегося.   Тематический учет знаний по ______ учащ – ся 11 «» класса при подготовке к ЕНТ.   Такие таблицы заводятся индивидуально на каждого учащегося. В них проводится подсчет и отслеживание тем, невыполненных заданий для последующей их проработки. Темы мониторинг успеваемости

№ слайда 9 Применение диаграмм и графиков способствует созданию и оценке общей картины с
Описание слайда:

Применение диаграмм и графиков способствует созданию и оценке общей картины состояния дел.

№ слайда 10 Анализ результатов текущих тестирований в виде таблиц и диаграмм 11 «в» класс
Описание слайда:

Анализ результатов текущих тестирований в виде таблиц и диаграмм 11 «в» класс Аккольская средняя школа Тест №______ Дата _______________. Ф.И. уч-ся вариант Русс.яз Каз.яз математика Ист.Казахстана 5-й предмет Общий балл «5» «4» «3» «2» Средняя оценка Среднее число «+» ответов % усп-ти % кач-ва

№ слайда 11 Анализ пробного тестирования Фамилия, имя уч-ся, набравшего высокий балл ___
Описание слайда:

Анализ пробного тестирования Фамилия, имя уч-ся, набравшего высокий балл __________ Фамилия, имя уч-ся, набравшего низкий балл _____________ Темы, которые необходимо повторить _________________________ Всего уч-ся Кол-во выполнивших 5 4 3 2 % качества % успеваемости Средний балл

№ слайда 12 Анализ результатов текущих тестирований в виде диаграммы
Описание слайда:

Анализ результатов текущих тестирований в виде диаграммы

№ слайда 13 Диаграмма №2
Описание слайда:

Диаграмма №2

№ слайда 14 Самоанализ после тестовой работы 1. Тема тестовой работы (если есть) или номе
Описание слайда:

Самоанализ после тестовой работы 1. Тема тестовой работы (если есть) или номер варианта (если пробное тестирование) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Результат выполнения …………………………………………………………. 3. Рейтинг заданий: 2 самых трудных № ….. №………………………………... Почему?…………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… 2 самых лёгких № ……№………………………………….. Почему?…………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………. 2 самых интересных №……№…………………………….. Почему?........................................................................................................................................................................................................................................................... Задания, формулировка которых требует корректировки №………………… Почему?........................................................................................................................................................................................................................................................... 4. Темы, на которые были допущены ошибки ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5. Результат повторной работы …………………………………………………... 6. Вопросы, пожелания учителю ………………………………………………….

№ слайда 15 Для родителей Каждый месяц подводятся итоги и родители учащихся, не достигающ
Описание слайда:

Для родителей Каждый месяц подводятся итоги и родители учащихся, не достигающих порогового уровня успешности прохождения тестирования, получают извещения по форме: Уважаемые родители! Учитель русского языка извещает вас о том, то ваш сын (дочь)____________, Ученик (ца) 11 «» класса имеет низкий уровень подготовки по ЕНТ по русскому языку за месяц из проведенных _количество ____тестирований он (она) участвовал (а) в ____тестированиях и по ____ из них имеет неудовлетворительную оценку. С извещением ознакомлены __________________________________________ Подпись родителей _______ ______________2014 год число месяц

№ слайда 16 Для учителей Как помочь учащимся подготовиться к ЕНТ? Учителя должны активно
Описание слайда:

Для учителей Как помочь учащимся подготовиться к ЕНТ? Учителя должны активно вводить тестовые технологии в систему обучения, что позволяет оценивать уровень усвоения материала и отработать навыки их выполнения. Уже в 10 классе нужно ввести подготовку к ЕНТ в структуру урока. Выбрать один из сборников тестов и «порциями» давать по 3 задания для выполнения на этапе актуализации знаний. На одном уроке использовать три разнотипных задания. Учителя должны знать типовые конструкции тестовых заданий, объяснять их детям, тогда ученик практически не будет тратить время на понимание инструкции. Моделировать вопросы, то есть из разных тестовых заданий выбирать одинаковые по сути вопросы, которые сформулированы по-разному, учить понимать суть вопроса!

№ слайда 17 Для учителей Как помочь детям подготовиться к ЕНТ  Учитель заранее проводит т
Описание слайда:

Для учителей Как помочь детям подготовиться к ЕНТ  Учитель заранее проводит тренировку ЕНТ, отрабатывая отдельные детали при сдаче каких-нибудь зачетов и прочее. Такие психотехнические навыки сдачи зачетов на уроках не только повышают эффективность подготовки к экзаменам, а также позволяют более успешно вести себя во время экзамена. При необходимости учитель может использовать такой тактический приём: намеренно составить сложные тесты, результаты которых должны озадачить и даже испугать ребят, то есть создавать «ситуацию неуспеха». А затем показать пути выхода из сложной ситуации. Учитель способствует развитию навыков мыслительной работы, умению мобилизовать себя в решающей ситуации, постараться помочь ребенку овладеть собственными эмоциями.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учителю в работе над проблемой:Как учителю-практику решить множество проблем, связанных с подготовкой детей к ЕНТ? Далее даются следующие рекомендации:

Учителя должны активно вводить тестовые технологии в систему обучения, что позволяет оценивать уровень усвоения материала и отработать навыки их выполнения.

Уже в 10 классе нужно ввести подготовку к ЕНТ в структуру урока. Выбрать один из сборников тестов и «порциями» давать по 3 задания для выполнения на этапе актуализации знаний. На одном уроке использовать три разнотипных задания.

Учителя должны знать типовые конструкции тестовых заданий, объяснять их детям, тогда ученик практически не будет тратить время на понимание инструкции.

Моделировать вопросы, то есть из разных тестовых заданий выбирать одинаковые по сути вопросы, которые сформулированы по-разному, учить понимать суть вопроса!

Автор
Дата добавления 05.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1110
Номер материала 266799
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх