Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Система повышения профессиональной и методической компетенции классных руководителей
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Система повышения профессиональной и методической компетенции классных руководителей




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Система повышения профессиональной и методической компетенции классных руководителей

Говорить о высоком уровне профессионального и методического мастерства можно, когда классный руководитель умеет строить воспитательный процесс на диагностической основе, научно обосновывать творческие находки, применять их своевременно и целесообразно, а также критически анализировать свой опыт и опыт коллег.

Эффективное повышение профессиональной компетенции классного руководителя будет проходить только при системном подходе. Такая система в колледже должна складываться из нескольких компонентов:

  1. Организация методической помощи классным руководителям.

  2. Самообразование педагогов.

  3. Анализ и самоанализ работы.

  4. Контроль за работой классных руководителей.

Главным методистом по вопросам воспитания в колледже должен быть заместитель директора по воспитательной работе. Поэтому и его уровень знаний и методические способности должны постоянно развиваться, так как именно от него зависит качество методической помощи, а, следовательно, и эффективность повышения профессионального мастерства классных руководителей. Для того, чтобы правильно организовать методическую службу в колледже, нужно знать, какие проблемы волнуют классных руководителей, в чем их затруднения и, наоборот, сильные стороны, выявить положительные моменты в работе педагогов, которые следует распространять. Диагностику и знакомство с опытом педагогов можно проводить через собеседования и анкетирования. Подобную диагностику надо проводить в начале или конце учебного года. Примерные вопросы анкеты для классных руководителей:

- Какие направления воспитательной работы вам больше всего удаются?

- Какими методическими находками вы можете поделиться с коллегами?

- В каких вопросах воспитательной работы вы испытываете затруднения? (планирование, анализ работы, работа с «трудными» подростками, работа с родителями и т.д.)

- Какая конкретно помощь вам необходима?

На основе полученных результатов анкет составляется план работы основного органа методической службы колледжа – Совета классных руководителей. Основными задачами Совета классных руководителей являются повышение научно-практической подготовки классных руководителей, освоение современных концепций воспитания, выработка единых требований, изучение и обобщение опыта работы. В политехническом колледже применяются разнообразные формы методической работы:

- мастер-классы (открытые классные часы, внеклассные мероприятия, открытые занятия кружков);

- «круглые столы» (коллективное обсуждение новых технологий, вопросов педагогики и воспитания, например, тема «Проблема современного воспитания»);

- педагогические консилиумы (обсуждение педагогических проблем в конкретных группах или у отдельных студентов, разработка путей решения проблемы);

- психолого-педагогические семинары (например, «Психолого-педагогическая диагностика групп нового набора», «Взаимодействие колледжа, семьи по профилактике девиантного поведения» и др.);

- тренинги (например, «Стили педагогического общения», «Старые и молодые: конфликт и сотрудничество поколений»);

- творческая гостиная (творческие отчеты классных руководителей о работе, которые затем оформляются в буклеты, диски, демонстрируемые на выставках в методическом кабинете либо в кабинете заместителя директора по ВР).

Немаловажное значение для повышения профессиональной компетенции имеет самообразование классного руководителя. Лучше всего, если тема самостоятельной методической работы будет перекликаться с общеколледжной методической темой. Классному руководителю нужно помнить, что должно быть несколько этапов: теоретический, практический, аналитический. Теоретический этап самостоятельной методической работы включает в себя подбор соответствующей литературы, изучение ее, знакомство с уже существующими исследованиями по данной теме. На основе полученных сведений разрабатывается свой собственный подход к решению поставленной методической проблемы. Это может быть сделано в виде реферата, доклада, статьи. Теоретическое обоснование темы имеет практический выход, т.е. классный руководитель апробирует свою теорию в виде открытых классных часов, мастер-класса. Аналитический этап предполагает составление графиков и мониторинга (например, мониторинга уровня воспитанности), а также обобщение опыта работы внутри колледжа либо на городском и областном уровне. Анализ работы классного руководителя проходит в форме рейтинга. В колледже существует Положение о конкурсе «Самый классный классный». Основными критериями конкурса являются анализ работы с коллективом группы (изучение личности, коррекционная работа, количество и качество проведенных внеклассных мероприятий); анализ работы с родителями (проведение родительских собраний, лекториев, индивидуальных консультаций, отзывы родителей о работе классного руководителя); анализ методической работы (методические разработки, выступления на педсоветах, заседаниях Совета классных руководителей, цикловых методических комиссий). Итоги конкурса подводятся в конце учебного года, победители удостаиваются звания «Лучший классный руководитель», награждаются дипломами.

Контроль за работой классного руководителя является стимулом для повышения профессионального мастерства. Контроль ведется со стороны заместителя директора по ВР:

- промежуточный: один раз в семестр анализируются номенклатурные документы классного руководителя, материалы внеклассных мероприятий;

- посещение тематических десятиминуток и классных часов с обязательным анализом и выработкой рекомендаций;

- открытые внеклассные мероприятия, это своеобразные творческие отчеты классных руководителей о результатах непосредственной работы со студентами и родителями.

В условиях современности большая ответственность за воспитание подрастающего поколения ложится, прежде всего, на педагогов. И оттого, насколько высока компетентность преподавателей в вопросах воспитания, зависит, ни много, ни мало, судьба молодого поколения.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-066858
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>