Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Система работы по подготовке выпускников основной школы к участию государственной (итоговой) аттестации по обществознанию

Система работы по подготовке выпускников основной школы к участию государственной (итоговой) аттестации по обществознанию

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации Чеховского муниципального района

Московской области



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №8 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза А.И. Маркова











Технологическая карта











Учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ №8 г.Чехова М.О.

Беспалова Оксана Викторовна























Чехов 2013




Обществознание 9 класс, базовый уровень


п/п

темы

Тема урока

Тип урока

КЭС

КНУ

Требования к уровню подготовки

Д/з

Тема1: «Политическая сфера» (14часов)

1

1

Власть

лекция

4.1

2.4

Знать и понимать термин «власть».

Уметь раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия

§1, с.5-11; выполнить задание 3, 6 с. 11.

2

2

Государство

Лекция

4.2

1.5

Знать и понимать тенденции развития государства в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших государственных институтов.

§2 с. 12-20; выполнить задание 1,4.

3

3

Функции государства

Практикум


4.2

2.2

Уметь устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

§2

выполнить практикум, с.20.

4

4

Национально-государственное устройство

Лекция с элементами практической работы


4.2

4.3

4.14

4.15


2.5

Использовать приобретенные знания и умения для развития демократических и гуманистических ценностей, лежащих в основе Конституции РФ

§3 с.20-29

выполнить задание

1,2,4 с.28


5

5

Формы правления

Лекция с элементами практической работы

4.3

2.2

Уметь устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками форм правления.

§4 с.29-38

вы­полнить практикум с.38

6

6

Политические режимы

Лекция с элементами практической работы

4.3

4.4

4.5


2.4

Уметь раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия

§5 с.39-46

вы­полнить практикум с.45-46


7

7

Гражданское общество. Правовое государство

Лекция с элементами практической работы

4.2

4.3

4.6

1.6

Знать и понимать основные социальные институты правового государства и тенденции развития гражданского общества

§6

вы­полнить практикум с.55

8

8

Голосование Выборы. Референдум.

Лекция

4.10

4.11

4.12

4.13

2.7

Уметь оценивать действия субъектов политической жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм.

§7 с.55-60

вы­полнить задание с.1,4,7

9

9

Политические партии

Лекция

4.7

4.8

4.9

2.7

Уметь оценивать действия субъектов политической жизни, включая личность, лидера партии с точки зрения социальных и этических норм.

§8 с.60-69

вы­полнить практикум с.69

10

10

Классификация политических партий

Лекция с элементами практической работы

4.7

4.8

4.9

2.6

Уметь осуществлять поиск социальной информации представленной в различных знаковых системах, извлекать из неадаптированных текстов знания.

§8 вы­полнить задание 5

11

11

Политическая жизнь современной России. Внутриполитические проблемы и пути их решения.

Лекция с элементами практической работы

4.7

4.8

4.9

2.9

Уметь осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы; участвовать в дискуссии; работать с документами.

Подготовка к семинару

12

12

Политическая жизнь современной России. Перспективы их развития.

Семинар

4.10

4.11

4.12

4.13

2.9

Уметь подготавливать аннотацию, рецен-зию, реферат, творческую работу

Подготовить доклады о политических движениях на территории МО

13

13

Общественно – политические движения на территории МО

Лекция с элементами практической работы

4.10

4.11

4.12

4.13

2.8

Уметь формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам.

Подготовка к итоговому зачёту

14

14

Итоговый зачёт по теме «Политическая сфера»


4.1

4.2

4.4

4.8

4.10

4.14

4.15

2.9

Уметь анализировать, объяснять применять знания в процессе решения познавательных задач по актуальным проблемам государственного устройства


Обществознание 9 класс

Технологическая карта блока «Человек и право».

1. Необходимо знать:

А. Термины

сила,

власть,

авторитет,

иерархия власти

государство,

политическая система,

суверенитет,

функции государства,

национально-государственное устройство

сепаратизм,

централизованное государство,

однонациональное и многонациональное государство,

империя

монархия




аристократия

демократия

тирания

республика

Импичмент

формы правления,

парламентская и президентская

авторитаризм,

законодательная власть,

исполнительная власть,

судебная власть,

гражданское общество,

гражданство,

правовое государство,

парламент,

выборы,

электорат,

политическая партия,

партийная система,

политическая программа.

2. Необходимо понимать

  • тенденции развития государства в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших государственных институтов.

  • 3. Необходимо уметь:

  • раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия

  • устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

  • устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками форм правления.

  • оценивать действия субъектов политической жизни, включая личность, лидера партии с точки зрения социальных и этических норм.

  • осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы; участвовать в дискуссии; работать с документами.

  • анализировать, объяснять применять знания в процессе решения познавательных задач по актуальным проблемам государственного устройства


Дата

Вид занятия

Тема

Задание

2.09

Лекция

Власть

§1, с.5-11; выполнить задание 3, 6 с. 11.

9.09

Лекция

Государство

§2 с. 12-20; выполнить задание 1,4.

16.09

Практикум

Функции государства

§3 с.20-29

выполнить задание

1,2,4 с.28


23.09

Лекция с элементами практической работы

Национально-государственное устройство

§4 с.29-38

вы­полнить практикум с.38

30.09

Лекция с элементами практической работы

Политические режимы

§5 с.39-46

выполнить практикум с.45-46

07.10

Лекция с элементами практической работы

Гражданское общество. Правовое государство

§6

выполнить практикум с.55

21.10

Лекция

Голосование Выборы. Референдум.

§7 с.55-60

вы­полнить задание с.1,4,7

28.10

Лекция

Политические партии

§8 с.60-69

выполнить практикум с.69

3.11

Лекция

Классификация политических партий

§8 выполнить задание 5

10.11

Лекция с элементами практической работы

Политическая жизнь современной России. Внутриполитические проблемы и пути их решения

Подготовка к семинару

17.11

Семинар

Политическая жизнь современной России. Перспективы их развития.

Подготовить доклады о политических движениях на территории МО

24.11

Лекция с элементами практической работы

Общественно – политические движения на территории МО

Подготовка к итоговому зачёту

31.11

Итоговый зачет




Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров103
Номер материала ДВ-291062
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх