Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Система работы по внутришкольному контролю

Система работы по внутришкольному контролю

  • Директору, завучу

Название документа Материалы выступления на семинаре- практикуме зам.директоров по УР по теме Система работы по контролю за школьной документацией.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор работы - Романова Людмила Александровна ,

заместитель директора по УР МОУ-СОШ № 5 города Армавира

Краснодарского края

Тема :

« Система работы заместителя директора по учебной работе по контролю за школьной документацией»

Цель :

Распространение опыта работы, обучение учителей – предметников и классных

руководителей работе с классными журналами

Данный материал был составлен в связи с возникшей необходимостью систематизировать работу по проведению внутришкольного контроля , работу классных руководителей и учителей – предметников с классными журналами, а также поделиться опытом работы с коллегами.

СЛАЙД 1

Приоритетными направлениями деятельности заместителя директора являются аналитическая, планово-прогностическая,

контрольно-диагностическая,

методическая деятельность.

Контрольно- диагностическая функция - одна из самых важнейших в управленческой деятельности заместителя директора. Она непосредственно связана с анализом, целеполаганием и планированием деятельности всего общеобразовательного учреждения.

Целью внутришкольного контроля является выявление и решение различных затруднений, возникающих в ходе осуществления образовательного процесса.

Основные задачи внутришкольного контроля со стороны заместителя директора по УВР:

  • контроль за исполнением законодательства в области образования;

  • изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в образовательном процессе, принятие адекватных управленческих решений;

  • анализ и оценка эффективности деятельности педагогического коллектива, направленной на повышение качества образования;

  • оказание методической помощи педагогам с целью повышения качества обучения и воспитания.

  • Контрольно-диагностическая деятельность не только заместителя директора по УВР, но всей школьной администрации

  • осуществляется на основании Положения о внутришкольном контроле.

  • СЛАЙД 2

Государственные программы

Школьная документация

От и ТБ

Учебные кабинеты

Библиотека

Качество обучения

Факультативы, элективные курсы

Итоговая и промежуточная аттестация

Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учению

Работа с детьми, испытывающими трудности в обучении

Работа ШМО

Социально-психологическая служба школы

Самообразование педагогов

Работа аттестуемых педагогов

Повышение квалификации педагогов

Работа с вновь прибывшими учителями

Качество преподавания предметов


СЛАЙД 3-4

Представлены варианты составления плана ВШК (разделы 6 Государственные программы, Школьная документация

СЛАЙДЫ 5-13

Подробное изложение требований к ведению классного журнала, разграничение ответственности должностных лиц (учитель, директор, зам.директора, классный руководитель)

СЛАЙД 14-16

Образец приказа директора школы о выдаче классных журналов в начале учебного года, форма ознакомления классных руководителей с Требованиями к ведению классных журналов, учителей – предметников

СЛАЙД 17- 46

Требования к работе с классными журналами и типичные нарушения, допускаемые учителями, мера ответственности за нарушения

СЛАЙД 47

Форма справки по проверке выполнения практической части , программы, анализа успеваемости и качества обучения

СЛАЙД 48-54

Материалы работы со слабоуспевающими учащимися (система,график занятий, мониторинг по классам, мониторинг по предметам, перечень документации учителя- предметника, форма справки по проверке работы со слабоуспевающими)





Название документа Система работы заместителя директора по контролю за школьной документацией.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Приоритетными направлениями деятельности заместителя директора являются анали...
Объекты контроля Государственные программы Школьная документация От и ТБ Учеб...
В соответствии со ст. 32 п. 16 Закона Российской Федерации «Об образовании»...
Классные журналы относятся к учебно-педагогической документации общеобразоват...
Ведение классного журнала обязательно для каждого общеобразовательного учреж...
Заместитель директора по УР: осуществляет непосредственное руководство систем...
Учитель: • записывает дату (арабскими цифрами, например 30.09),тему каждого у...
Классный руководитель: • оформляет журнал на начало учебного года (номенклату...
Журнал рассчитан на один учебный год, журналы параллельных классов нумеруются...
В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директор...
Классный журнал хранится в архиве общеобразовательного учреждения 5 лет. Посл...
Российская Федерация Краснодарский край Управление образования администрации...
Акт ознакомления классных руководителей и учителей-предметников с Требованиям...
ВЕДОМОСТЬ ВЫДАЧИ КЛАССНЫХ ЖУРНАЛОВ В 2010-2011 УЧЕБНОМ ГОДУ №п/п	ФИО кл. рук...
При распределении страниц классного журнала для текущего учета успеваемости и...
Памятка заместителю директора по УВР по организации контроля ведения классны...
Бланк контроля ведения классных журналов Контроль проведен: дата Контроль про...
Наименование предметов в классном журнале указывается в строгом соответствии...
Название предметов пишется со строчной (маленькой) буквы и без кавычек, напри...
При записи даты урока используются только арабскими цифры. Использование римс...
Все записи в журнале делаются ручкой одного цвета четко и аккуратно, без испр...
Исправление неправильно выставленных отметок осуществляется путем зачеркивани...
Злоупотребления учителя, допускающего систематические исправления, так назыв...
Учитель обязан каждый урок проверять и оценивать знания учащихся, а также от...
Выставление в журнале точек, оценок со знаком «минус», «плюс», записи каранда...
От того, как классный журнал оформлен, зависит объективная оценка труда учите...
Количественные отметки за уровень освоения учебных программ выставляются в со...
В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделя...
Кроме указанных обязательных проверок могут быть еще целевые проверки, а так...
Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то колич...
Директор и заместитель директора по учебно-воспитательной работе по итогам п...
Итоговые отметки обучающихся за четверть (триместр, год) должны быть обоснова...
Замена уроков записывается по факту проведения, то есть в тот день, когда она...
При замещении уроков классный журнал заполняет замещающий учитель в обычном п...
У детей, находящихся на домашнем обучении, в строке отметок классный руковод...
На странице 'сводная ведомость учета успеваемости учащихся' в столбце 'решени...
В конце учебного года на предметной странице вместо темы урока рекомендуется...
предмет	класс	Кол-во часов	Кол-во контрольных работ	Четвертные оценки 	Процен...
Алгоритм работы
«Утверждено» _________________ Директор МОУ-СОШ № 5 Л.А.Дубовик ГРАФИК ЗАНЯТ...
КОЛИЧЕСТВО СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ КОЛИЧЕСТВО СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ По предметам
Диагностические карты Индивидуальные планы работы со слабоуспевающими учащими...
СПРАВКА по итогам проверки работы со слабоуспевающими учащимися В период янва...
Количественный состав слабоуспевающих : класс	предмет	Количество слабоуспеваю...
2.Мониторинг успеваемости слабоуспевающих учащихся : 	КДР	 9а математика	17.1...
Выводы и рекомендации : Занятия со слабоуспевающими учащимися ведутся учителя...
1 из 49

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Приоритетными направлениями деятельности заместителя директора являются анали
Описание слайда:

Приоритетными направлениями деятельности заместителя директора являются аналитическая, планово-прогностическая, контрольно-диагностическая, методическая деятельность. Контрольно- диагностическая функция - одна из самых важнейших в управленческой деятельности заместителя директора. Она непосредственно связана с анализом, целеполаганием и планированием деятельности всего общеобразовательного учреждения. Целью внутришкольного контроля является выявление и решение различных затруднений, возникающих в ходе осуществления образовательного процесса. Основные задачи внутришкольного контроля со стороны заместителя директора по УВР: контроль за исполнением законодательства в области образования; изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в образовательном процессе, принятие адекватных управленческих решений; анализ и оценка эффективности деятельности педагогического коллектива, направленной на повышение качества образования; оказание методической помощи педагогам с целью повышения качества обучения и воспитания. Контрольно-диагностическая деятельность не только заместителя директора по УВР, но всей школьной администрации осуществляется на основании Положения о внутришкольном контроле.

№ слайда 3 Объекты контроля Государственные программы Школьная документация От и ТБ Учеб
Описание слайда:

Объекты контроля Государственные программы Школьная документация От и ТБ Учебные кабинеты Библиотека Качество обучения Факультативы, элективные курсы Итоговая и промежуточная аттестация Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учению Работа с детьми, испытывающими трудности в обучении Работа ШМО Социально-психологическая служба школы Самообразование педагогов Работа аттестуемых педагогов Повышение квалификации педагогов Работа с вновь прибывшими учителями Качество преподавания предметов

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 В соответствии со ст. 32 п. 16 Закона Российской Федерации «Об образовании»
Описание слайда:

В соответствии со ст. 32 п. 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» школа осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, итоги которого фиксируются в классном журнале. Классный журнал – это государственный документ, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя согласно установленным правилам. Классный журнал является государственным документом, отражающим содержание и качество учебно-воспитательного процесса в классе (группе)

№ слайда 7 Классные журналы относятся к учебно-педагогической документации общеобразоват
Описание слайда:

Классные журналы относятся к учебно-педагогической документации общеобразовательного учреждения. Ответственность за хранение журналов, контроль за правильностью их ведения возлагается на директора школы и его заместителей по учебно-воспитательной работе.

№ слайда 8 Ведение классного журнала обязательно для каждого общеобразовательного учреж
Описание слайда:

Ведение классного журнала обязательно для каждого общеобразовательного учреждения ( для каждого учителя, классного руководителя). Директор общеобразовательного учреждения: отвечает перед вышестоящими органами управления образованием за правильность оформления журналов, их сохранность; обеспечивает необходимое количество классных журналов, их хранение, систематический контроль за правильностью их ведения; выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.

№ слайда 9 Заместитель директора по УР: осуществляет непосредственное руководство систем
Описание слайда:

Заместитель директора по УР: осуществляет непосредственное руководство системой работы в образовательном учреждении по ведению классных журналов и всех других видов используемых журналов; проводит инструктивные совещания по заполнению классных журналов обязательно перед началом учебного года и в течение года - по необходимости; осуществляет систематический (не реже двух раз в четверть) контроль за правильностью оформления журналов в соответствии с планом ВШК, внося соответствующие записи на страницу замечаний, отмечает устранение выявленных нарушений; обеспечивает качественную замену уроков в случае отсутствия учителя; ведет журнал замены уроков, заполняет табель; выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.

№ слайда 10 Учитель: • записывает дату (арабскими цифрами, например 30.09),тему каждого у
Описание слайда:

Учитель: • записывает дату (арабскими цифрами, например 30.09),тему каждого урока и домашнее задание (учитель записывает содержание задания и характер его выполнения, страницу, номера задач или упражнений); объем и степень сложности задания для обучающегося на каждый учебный день должны соответствовать в части среднего количества времени, необходимого на их выполнение, требованиям СанПиН для данной возрастной группы); регулярно отражает в журнале результаты проверок знаний обучающихся, в том числе проведенных в форме лабораторных, контрольных, самостоятельных работ - в соответствии с требованиями программы; выставляет отметки по итогам четверти, полугодия, года после проведения последнего урока в отчетном периоде; отмечает посещаемость обучающихся на каждом своем уроке (в случае отсутствия ученика ставится «н»); выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.

№ слайда 11 Классный руководитель: • оформляет журнал на начало учебного года (номенклату
Описание слайда:

Классный руководитель: • оформляет журнал на начало учебного года (номенклатура предметов, списки учащихся, ФИО преподавателей (полностью), общие сведения об обучающемся, сведе­ния о количестве уроков, пропущенных обучающимися, сведения об участии обучающихся в кружках, факультативных занятиях и других дополнительных занятиях); в конце каждой четверти вносит итоговые отметки в сводную ведомость, в конце учебного года оформляет последние страницы журнала с итоговыми отметками, вносит запись о решении педсовета по ито­гам учебного года («переведен в следующий класс», «до­пущен к итоговой аттестации», «выдан аттестат...» и т.д.), проверив наличие всех итоговых отметок по всем пред­метам и оформление всех записей, сдает журнал на про­верку и хранение заместителю директора образователь­ного учреждения (директору); в течение года фиксирует все изменения в списочном составе обучающихся (прибытие, выбытие, перевод на надомное обучение и др.) на основании приказа по об­разовательному учреждению (например, «Петров Андрей выбыл 09.10.2005, приказ № 19 от 09.10.2005»); собирает и хранит в течение года медицинские справки; несет ответственность за состояние классного журнала, следит за своевременностью его заполнения учителями-предметниками; выполняет другие обязанности в соответствии с должно­стной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.

№ слайда 12 Журнал рассчитан на один учебный год, журналы параллельных классов нумеруются
Описание слайда:

Журнал рассчитан на один учебный год, журналы параллельных классов нумеруются литерами (например, «1 А класс», «8 Б класс» и т.д.).

№ слайда 13 В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директор
Описание слайда:

В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по учебной работе. После проверки журнала заместитель директора производит запись: «Журнал проверен и принят для сдачи в архив. Дата. Подпись заместителя директора и расшифровка подписи».

№ слайда 14 Классный журнал хранится в архиве общеобразовательного учреждения 5 лет. Посл
Описание слайда:

Классный журнал хранится в архиве общеобразовательного учреждения 5 лет. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся класса. Сформированные дела хранятся не менее 25 лет (На основании Приказа Минобразования России от 16.08.97 г., №287 «О примерной номенклатуре дел общеобразовательных учреждений»)

№ слайда 15 Российская Федерация Краснодарский край Управление образования администрации
Описание слайда:

Российская Федерация Краснодарский край Управление образования администрации города Армавира Муниципальное общеобразовательное учреждение- средняя общеобразовательная школа № 5 ПРИКАЗ 27._08.2010 №01-04/ О выдаче классных журналов В соответствии с планом работы школы, на основании Инструкции о ведении школьной документации, утверждённой приказом Министерства Просвещения СССР от 27 декабря 1974 года № 167 «Об утверждении инструкции о ведении школьной документации» П Р И К А З Ы В А Ю: Заместителю директора по УР Романовой Л.А.: 1.1.Определить распределение страниц в классных журналах в соответствии с учебным планом. 1.2. Выдать классные журналы для заполнения классным руководителям 28 августа 2010 года. 1.3. Обеспечить хранение классных журналов в учительской. 1.4.Провести первичную проверку заполнения журналов до 15.09.10. 1.5. Систематически проводить проверку ведения классных журналов классными руководителями и учителями- предметниками. 2. Классным руководителям 1-11 классов: 2.1.Получить классные журналы 28.08.2010 2.2.Заполнить списки учащихся в журналах в соответствии с комплектованием до 1.09.2010 2.3. Сдать журналы на проверку первичного заполнения 3.09.10. 2.4. Строго соблюдать пункты 1, 10,12, 14, 16 Указаний к ведению классного журнала . 3. Учителям- предметникам: 3.1. Строго соблюдать пункты 5, 6, 7, 8,9,10, 11 Указаний к ведению классного журнала: систематически проверять и оценивать знания учащихся, отмечать посещаемость, своевременно записывать дату , тему проводимого урока, домашнее задание. 4.Контроль за исполнением приказа оставляю за собой. Директор МОУ-СОШ № 5 Л.А.Подгорная С приказом ознакомлены:

№ слайда 16 Акт ознакомления классных руководителей и учителей-предметников с Требованиям
Описание слайда:

Акт ознакомления классных руководителей и учителей-предметников с Требованиями к ведению классных журналов №п/п ФИО учителя Орехова И.В. Брунько С.Д. Куракина О.А. Денисенко Л.Е. Семейко Л.А. Моргуль И.В. Олейникова Е.А. Порядина Н.А. Захлюпаная Р.В. Олифиренко Е.А. Аркадова Л.В. Воробей Е.Н. Щелухина А.С. Припутнева Ю.В. Колбасникова Е.А. Курдянц О.Н. Данилова Л.Г. Золотухина Н.В. Эпп И.В. Клочкова Е.Г. Кусик В.Н. Колбасникова Е.А.

№ слайда 17 ВЕДОМОСТЬ ВЫДАЧИ КЛАССНЫХ ЖУРНАЛОВ В 2010-2011 УЧЕБНОМ ГОДУ №п/п	ФИО кл. рук
Описание слайда:

ВЕДОМОСТЬ ВЫДАЧИ КЛАССНЫХ ЖУРНАЛОВ В 2010-2011 УЧЕБНОМ ГОДУ №п/п ФИО кл. руководителя класс Дата выдачи Отметка о получении Орехова И.В. 1а Брунько С.Д. 1б Куракина О.А. 1в Денисенко Л.Е. 2а Семейко Л.А. 2б Моргуль И.В. 2в Олейникова Е.А. 3а Порядина Н.А. 3б Захлюпаная Р.В. 4а Олифиренко Е.А. 4б Аркадова Л.В. 5а Воробей Е.Н. 5б Щелухина А.С. 6а Припутнева Ю.В. 6б Колбасникова Е.А. 7а Курдянц О.Н. 7б Данилова Л.Г. 8а Золотухина Н.В. 8б Эпп И.В. 9а Клочкова Е.Г. 9б Кусик В.Н. 10а Колбасникова Е.А. 11а

№ слайда 18 При распределении страниц классного журнала для текущего учета успеваемости и
Описание слайда:

При распределении страниц классного журнала для текущего учета успеваемости и посещаемости по предметам следует руководствоваться примерными нормами:

№ слайда 19 Памятка заместителю директора по УВР по организации контроля ведения классны
Описание слайда:

Памятка заместителю директора по УВР по организации контроля ведения классных журналов Предметом контроля со стороны заместителя директора при проверке журналов могут быть следующие аспекты: своевременность и правильность внесения записей в журнал; бъективность выставления текущих и итоговых отметок; система проверки и оценки знаний, регулярность опроса, разнообразие форм проверки знаний, накопляемость отметок; выполнение норм контрольных, самостоятельных, лабораторных работ; организация тематического контроля знаний обучающихся; дозировка домашних заданий; выполнение программы (соответствие учебному плану, тематическому планированию); правильность оформления замены уроков; разнообразие форм проведения уроков; подготовка к итоговой аттестации, организация повторения материала; освоение программ интегрированных курсов; организация работы над ошибками; организация работы с разными категориями обучающихся, профилактика неуспешности в обучении; посещаемость уроков и др.

№ слайда 20 Бланк контроля ведения классных журналов Контроль проведен: дата Контроль про
Описание слайда:

Бланк контроля ведения классных журналов Контроль проведен: дата Контроль провел: Параметры контроля Оформление журнала классным руководителем Заполнение журнала учителем-предметником Оценивание учащихся

№ слайда 21 Наименование предметов в классном журнале указывается в строгом соответствии
Описание слайда:

Наименование предметов в классном журнале указывается в строгом соответствии с учебным планом. Изменение наименования предметов недопустимо. Данных предметов нет в учебном плане

№ слайда 22 Название предметов пишется со строчной (маленькой) буквы и без кавычек, напри
Описание слайда:

Название предметов пишется со строчной (маленькой) буквы и без кавычек, например, обществознание .

№ слайда 23 При записи даты урока используются только арабскими цифры. Использование римс
Описание слайда:

При записи даты урока используются только арабскими цифры. Использование римских цифр не допустимо.

№ слайда 24 Все записи в журнале делаются ручкой одного цвета четко и аккуратно, без испр
Описание слайда:

Все записи в журнале делаются ручкой одного цвета четко и аккуратно, без исправлений. Не разрешается применение на одной странице ручек с разными цветами чернил. Запрещаются какие-либо записи карандашом и вносить исправления штрих - корректором .

№ слайда 25 Исправление неправильно выставленных отметок осуществляется путем зачеркивани
Описание слайда:

Исправление неправильно выставленных отметок осуществляется путем зачеркивания одной чертой предыдущей отметки и выставления рядом новой. При этом в нижней части страницы журнала делается соответствующая запись, например: Отметка Иванову Петру за 09.12 исправлена на «4» (хорошо), далее - в случае если оценка текущая - подпись учителя - печать учреждения и подпись директора если оценка итоговая (необходима объяснительная учителя). нет даты

№ слайда 26 Злоупотребления учителя, допускающего систематические исправления, так назыв
Описание слайда:

Злоупотребления учителя, допускающего систематические исправления, так называемые «подтирки», вклеивания оценок, словом, факты, фальсифицирующие истинную картину знаний учащегося, являются серьезным нарушением. В случае обнаружения вышеуказанных нарушений директор школы обязан потребовать от учителя письменного объяснения и применить к нему меры дисциплинарного воздействия.

№ слайда 27 Учитель обязан каждый урок проверять и оценивать знания учащихся, а также от
Описание слайда:

Учитель обязан каждый урок проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость занятий школьниками. На правой стороне развернутого журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке и задание на дом. В графе «домашнее задание» записываются содержание задания, страницы, номера задач и упражнений, а при необходимости указывается содержание задания, характер его выполнения (выучить наизусть, читать по ролям и т.д.). Если обучающимся дается задание по повторению, то конкретно указывается его объём. В контрольной и самостоятельной работе указывается, по какой теме проводится работа

№ слайда 28 Выставление в журнале точек, оценок со знаком «минус», «плюс», записи каранда
Описание слайда:

Выставление в журнале точек, оценок со знаком «минус», «плюс», записи карандашом не допускаются, так как таких оценочных знаков официально не существует.

№ слайда 29 От того, как классный журнал оформлен, зависит объективная оценка труда учите
Описание слайда:

От того, как классный журнал оформлен, зависит объективная оценка труда учителя по многим критериям, а именно: - усвоение программы по всем учебным предметам; - плотность и система опроса учащихся; - объективность в выставлении текущих и итоговых оценок обучающимся; - соблюдение норм проведения контрольных, проверочных, самостоятельных, административных работ, практических и лабораторных занятий, уроков-экскурсий и т.п.; - соблюдение требований и рекомендаций, зафиксированных в «Листке здоровья»; - дозировка домашнего задания (п.2.9.19. «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН 2.4.2.-1178-02); - учёт замечаний по ведению журнала, сделанный кем-либо из администрации или в ходе внешнего контроля, и механизм их устранения; - тщательность в заполнении сведений о количестве уроков, пропущенных обучающимися; - правильность оплаты за фактически проведённые уроки, консультационные часы, индивидуально - групповые занятия, факультативы; - правильность оплаты за замену уроков.

№ слайда 30 Количественные отметки за уровень освоения учебных программ выставляются в со
Описание слайда:

Количественные отметки за уровень освоения учебных программ выставляются в соответствии с закрепленной в Уставе образовательного учреждения балльной системой оценивания.(Устав п.2.18. …В Школе принята следующая система оценивания знаний, умений и навыков обучающихся: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно), ) .

№ слайда 31 В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделя
Описание слайда:

В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию); объективности выставленных текущих и итоговых отметок; наличию контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков.

№ слайда 32 Кроме указанных обязательных проверок могут быть еще целевые проверки, а так
Описание слайда:

Кроме указанных обязательных проверок могут быть еще целевые проверки, а также проверки, проводимые финансовыми органами. Администратор, проверяющий журнал, обязательно делает подробную запись на стр. 'Замечания по ведению классного журнала'. Кроме замечаний делается также пометка об устранении отмеченных недостатков и сроках их устранения.

№ слайда 33 Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то колич
Описание слайда:

Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и соответственно подлежит оплате. Уроков (учебных курсов), которые не соответствуют учебному плану и не подлежат финансированию, в классном журнале быть НЕ ДОЛЖНО.

№ слайда 34 Директор и заместитель директора по учебно-воспитательной работе по итогам п
Описание слайда:

Директор и заместитель директора по учебно-воспитательной работе по итогам проверки заполняют журналы согласно указаниям в соответствующих графах 'Замечания по ведению классного журнала', где указывают цель проверки и замечания. По итогам повторной проверки делается отметка об устранении обнаруженных ранее замечаний. Все записи подкрепляются подписью проверяющего. По итогам проверок журналов проверяющими составляется справка. В случае нарушений, допущенных при ведении классного журнала, учителю-предметнику или классному руководителю, а также заместителю директора по учебно-воспитательной работе объявляется дисциплинарное взыскание за невыполнение своих должностных обязанностей в соответствии со статьями Трудового кодекса Российской Федерации.

№ слайда 35 Итоговые отметки обучающихся за четверть (триместр, год) должны быть обоснова
Описание слайда:

Итоговые отметки обучающихся за четверть (триместр, год) должны быть обоснованы (то есть соответствовать успеваемости обучающегося в аттестационный период). Чтобы объективно аттестовать обучающихся, необходимо не менее трех текущих отметок при двухчасовой недельной учебной нагрузке по предмету и более шести при учебной нагрузке более двух часов в неделю. Оценка выставлена необъективно

№ слайда 36 Замена уроков записывается по факту проведения, то есть в тот день, когда она
Описание слайда:

Замена уроков записывается по факту проведения, то есть в тот день, когда она была осуществлена. Тема урока, проведенного вместо отсутствующего коллеги, записывается на страницу предмета того учителя, который заменяет.

№ слайда 37 При замещении уроков классный журнал заполняет замещающий учитель в обычном п
Описание слайда:

При замещении уроков классный журнал заполняет замещающий учитель в обычном порядке (подпись и другие сведения записываются в журнале замещения уроков). Замена уроков записывается по факту проведения.

№ слайда 38 У детей, находящихся на домашнем обучении, в строке отметок классный руковод
Описание слайда:

У детей, находящихся на домашнем обучении, в строке отметок классный руководитель делает запись 'домашнее обучение, приказ № :.., с 1.09.200_г (или другая дата) по :.'. В классный журнал выставляются отметки учителем-предметником . Ученики, получающие данную форму образования, оцениваются только по тем предметам, которые определены в их индивидуальном учебном плане, утвержденном директором школы. Все текущие отметки проставляются в специальный журнал и дневник данного ученика.

№ слайда 39 На странице 'сводная ведомость учета успеваемости учащихся' в столбце 'решени
Описание слайда:

На странице 'сводная ведомость учета успеваемости учащихся' в столбце 'решение педагогического совета (дата и номер)' в 1-4 классах записывается: пр. педсовета № : от : мая 20___ г. Переведен в: класс. (или) Оставлен на повторный курс обучения.

№ слайда 40 В конце учебного года на предметной странице вместо темы урока рекомендуется
Описание слайда:

В конце учебного года на предметной странице вместо темы урока рекомендуется сделать запись о прохождении программы 'Программа выполнена полностью', подпись учителя, дата.

№ слайда 41 предмет	класс	Кол-во часов	Кол-во контрольных работ	Четвертные оценки 	Процен
Описание слайда:

предмет класс Кол-во часов Кол-во контрольных работ Четвертные оценки Процент учитель план факт план факт 2 3 4 5 успеваемость качество

№ слайда 42 Алгоритм работы
Описание слайда:

Алгоритм работы

№ слайда 43 «Утверждено» _________________ Директор МОУ-СОШ № 5 Л.А.Дубовик ГРАФИК ЗАНЯТ
Описание слайда:

«Утверждено» _________________ Директор МОУ-СОШ № 5 Л.А.Дубовик ГРАФИК ЗАНЯТИЙ СО СЛАБОУСПЕВАЮЩИМИ УЧАЩИМИСЯ На 2010-2011 учебный год (фрагмент) Учитель понедельник Вторник Среда Четверг Пятница суббота Захлюпаная Р.В. 4а 17.00-17.45 Денисенко Л.Е. 2а 13.00-13.40 Олейникова Е.А. 3а 17.05-17.45 Моргуль И.В. 2в 11.50-12.20 2в 11.50-12.20 Семейко Л.А. 2б 16.15-16.55 Порядина Н.А. 3б 12.10-12.50 17.00-17.40

№ слайда 44 КОЛИЧЕСТВО СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ КОЛИЧЕСТВО СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ По предметам
Описание слайда:

КОЛИЧЕСТВО СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ КОЛИЧЕСТВО СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ По предметам

№ слайда 45 Диагностические карты Индивидуальные планы работы со слабоуспевающими учащими
Описание слайда:

Диагностические карты Индивидуальные планы работы со слабоуспевающими учащимися Журнал учёта дополнительных занятий Мониторинг успеваемости слабоуспевающих Рабочие тетради для дополнительных занятий

№ слайда 46 СПРАВКА по итогам проверки работы со слабоуспевающими учащимися В период янва
Описание слайда:

СПРАВКА по итогам проверки работы со слабоуспевающими учащимися В период января – февраля 2010 года в соответствии с планом ВШК была проведена тематическая проверка состояния работы учителей-предметников со слабоуспевающими учащимися . В ходе проверки проведён анализ КТП, тетрадей для дополнительных занятий, журналов дополнительных занятий, диагностических карт , дневников учащихся, собеседования с учителями Золотухиной Н.В., Кусик В.Н., Эпп И.В., Аркадовой Л.В., Бадаловой Л.В., Щелухиной А.С., Тихоновой Т.И. Установлено, что : всеми учителями составлены планы работы со слабоуспевающими, списки слабоуспевающих, графики занятий , формы диагностических карт учащихся обсуждены и утверждены на заседаниях ШМО, ведутся рабочие тетради для дополнительных классных и домашних работ, составлены КТП. По состоянию на февраль 2010 года:

№ слайда 47 Количественный состав слабоуспевающих : класс	предмет	Количество слабоуспеваю
Описание слайда:

Количественный состав слабоуспевающих : класс предмет Количество слабоуспевающих учитель 9а математика 5 Кусик В.Н. 9а Русский язык 7 Эпп И.В. 9б математика 4 Кусик В.Н. 9б Русский язык 4 Аркадова Л.В. 10а математика 2 Золотухина Н.В. 10а Русский язык 2 Эпп И.В. 11а математика 3 Золотухина Н.В. 11а Русский язык 5 Бадалова Л.В.

№ слайда 48 2.Мониторинг успеваемости слабоуспевающих учащихся : 	КДР	 9а математика	17.1
Описание слайда:

2.Мониторинг успеваемости слабоуспевающих учащихся : КДР 9а математика 17.11. 19.01 09.02 Айвазова Е. н н 2 Братута П. 4 2 2 Сдвижков А. 2 2 2 Щербакова О. н 2 2 9б математика КДР Анисимов И. 2 2 2 Токарева В. 2 н 3 Смирнов М. 2 2 2 Мартиросов Э. 3 н 3 Уласко И. 2 2 2 9а русский язык 25.11. 17.02. Айвазова Е 2 н Петров И. 2 н Протасова А. 2 н Сдвижков А. 2 2 Щербакова О. 2 н Махманецян А. 2 н Никишин А. 3 3 9б русский язык 25.11 17.02 Анисимов И. 3 н Куликовский И. Н н Мартиросов Э. 3 3 Уласко И. 2 2 10 а русский язык 2.12 Асватурова Л. 2 Коблева Э. 3 10а математика 24.11. 22.12 26.01 Асватурова Л. 2 2 3 Коблева Э. 2 2 2 Марянян Ю. 2 н 2 11а математика 24.11. 22.12 26.01 Руденко В. 2 2 н Болотов В. 2 2 н Кондрашов Р. 2 2 3 11а русский язык 2.12. Руденко В. 2 Грибельников А. 3 Болотов В. н Беляева К. 2 Кондрашов Р. 4

№ слайда 49 Выводы и рекомендации : Занятия со слабоуспевающими учащимися ведутся учителя
Описание слайда:

Выводы и рекомендации : Занятия со слабоуспевающими учащимися ведутся учителями в соответствии с графиком и КТП , ведутся диагностические карты учащихся, имеются тетради для дополнительных работ, мониторинг успеваемости слабоуспевающих учащихся. Учителю Золотухиной Н.В необходимо систематизировать материалы по работе со слабоуспевающими учащимися (КТП, журнал посещений) Классным руководителям 9б (Кусик В.Н.), 10а,6а (Колбасниковой Е.А.), активизировать работу с родителями учащихся, не посещающих дополнительные занятия , проводить регулярное письменное оповещение родителей о посещаемости и успеваемости слабоуспевающих учащихся . Всем учителям –предметникам необходимо скорректировать в КТП графу ЗУН с учётом пробелов , выявленных у слабоуспевающих учащихся, на своевременное заполнение диагностических карт, на ведение мониторинга успеваемости. Зам.директора по УР Романова Л.А. Со справкой ознакомлены:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров27
Номер материала ДБ-362115
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх