Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Система оценивания УУД в условиях ФГОС

Система оценивания УУД в условиях ФГОС

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Система оценивания УУД в условиях ФГОС Учитель начальных классов Соколинская...
- Оценивание является постоянным процессом. - Оценивание может быть только кр...
Виды УУД
Виды оценивания стартовая диагностика текущее оценивание итоговое оценивание
1. устный опрос 2. письменная самостоятельная работа 3. диктанты 4. контрольн...
- диагностическая контрольная работа - диктанты - изложения - контроль техник...
Алгоритм самооценки Какова была цель задания? Удалось получить результат? Пра...
Стань творцом и тогда каждый новый шаг в твоей профессиональной деятельности...
Спасибо за внимание!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Система оценивания УУД в условиях ФГОС Учитель начальных классов Соколинская
Описание слайда:

Система оценивания УУД в условиях ФГОС Учитель начальных классов Соколинская А.А. МКОУ «Усть-Волчихинская СШ»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 - Оценивание является постоянным процессом. - Оценивание может быть только кр
Описание слайда:

- Оценивание является постоянным процессом. - Оценивание может быть только критериальным. - Оцениваться с помощью отметки могут только результаты деятельности ученика и процесс их формирования, но не личные качества ребенка. Оценивать можно только то, чему учат. - Система оценивания выстраивается таким образом, чтобы учащиеся включились в контрольно-оценочную деятельность, приобретая навыки и привычку к самооценке и взаимооценке. - В оценочной деятельности реализуется заложенный в стандарте принцип распределения ответственности между различными участниками образовательного процесса. В частности, при выполнении проверочных работ должен соблюдаться принцип добровольности выполнения задания повышенной сложности. Оценочная деятельность учителя

№ слайда 4 Виды УУД
Описание слайда:

Виды УУД

№ слайда 5 Виды оценивания стартовая диагностика текущее оценивание итоговое оценивание
Описание слайда:

Виды оценивания стартовая диагностика текущее оценивание итоговое оценивание

№ слайда 6 1. устный опрос 2. письменная самостоятельная работа 3. диктанты 4. контрольн
Описание слайда:

1. устный опрос 2. письменная самостоятельная работа 3. диктанты 4. контрольное списывание 5. тестовые задания 6. графическая работа 7. доклад 8. изложение 9. творческая работа Текущая аттестация

№ слайда 7 - диагностическая контрольная работа - диктанты - изложения - контроль техник
Описание слайда:

- диагностическая контрольная работа - диктанты - изложения - контроль техники чтения Итоговая аттестация

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Алгоритм самооценки Какова была цель задания? Удалось получить результат? Пра
Описание слайда:

Алгоритм самооценки Какова была цель задания? Удалось получить результат? Правильно или с ошибкой? Самостоятельно или с чей-то помощью?

№ слайда 15 Стань творцом и тогда каждый новый шаг в твоей профессиональной деятельности
Описание слайда:

Стань творцом и тогда каждый новый шаг в твоей профессиональной деятельности станет открытием мира души ребёнка.

№ слайда 16 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

ФГОС – это новая система требований к результатам, структуре и условиям основной образовательной программы. А что мы оцениваем? Мы оцениваем результаты! А что понимается под образовательными результатами в ФГОС? Образовательный результат – это развитие личности на основе усвоения универсальных учебных действий (личностных, метапредметных) и предметных результатов.

 

Теперь при переходе на ФГОС надо еще и оценить универсальные учебные действия (личностные и метапредметные) – поэтому и появляются  новые требования к системе оценки. Предлагается три вида системы оценивания – стартовая диагностика текущее оценивание итоговое оценивание.

 

Автор
Дата добавления 22.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров231
Номер материала 492185
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх