Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Система работы учителя истории школы-гимназии №3 г. Костаная Грудупс Ксении Яновны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Система работы учителя истории школы-гимназии №3 г. Костаная Грудупс Ксении Яновны

библиотека
материалов


- Қайырлы күн! Менің аты-жөнім Ксения Яновна. Мен номер 3 мектеп-гимназияның тарих, құқық негізі және дінтану пәнінің бірінші сатты мұғалімімін. Менің жұмыс жүйемді ұсынуға рұқсат - етіңіз.


- Добрый день! Меня зовут Грудупс Ксения Яновна, я являюсь учителем истории, основ права и религиоведения, 1 категории школы-гимназии №3. Позвольте мне представить свою систему работы.


  • Good afternoon! My name is Grudups Kseniya Yanovna. I am a history teacher. Also, I am a teacher of laws and religious instructions. I work at the school-gymnasium number 3. My qualification is the teacher of the 1st category. Let me introduce my work system.


Слайд 1. Система работы учителя истории школы-гимназии №3 г. Костаная
Грудупс Ксении Яновны


Слайд 2. Самообразование

- Мое педагогическое кредо - это учить ребенка творить, созидать собственную личность

- Моя профессиональная философия - это любовь и уважение к детям

- ПРИНЦИПЫ МОЕЙ РАБОТЫ:

  • формирование положительной мотивации к обучению;

  • развитие творческих способностей учащихся;

  • сотрудничество с родителями

- Мои педагогические ценности:

  1. Отзывчивость и доброта

  2. Образованность и целеустремленность

  3. Ответственность и трудолюбие


Слайд 3.

Реформирование современного образования предполагает рассматривать процесс обучения и воспитания как целенаправленный процесс организации научно-методической деятельности школы и педагогов. Исходя из этого, вытекает единая методическая тема школы «Формирование ключевых компетенций педагогов и учащихся в условиях модернизации образования», школьного методического объединения учителей истории «Атамекен»: «Формирование ключевых компетенций учителей истории, как условие повышения эффективности качества образования, развития интеллектуального, творческого потенциала учащихся», и моя, как учителя «Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках истории.


  Сохранение мотивации к изучению предмета, формирование нравственных ценностей обучающихся я вижу через режим САМО то есть осознавать обретение стремления к самопознанию и самостоятельности.


Слайд 4.

- На уроках я использую технологию личностно-ориентированного обучения, которая направлена на реализацию модульного обучения, метода проектов, урока как процесса исследования, на организацию и проведение педагогических мастерских (схема)


Слайд 5.

Технология личностно-ориентированного обучения представляет собой комплексный подход к организации процесса обучения и воспитания.



Слайд 6.


Личностно-ориентированное обучение учащихся реализуется через выполнение следующих задач (схема).




Слайд 7.

Принципы личностно-ориентированного обучения направлены на: выявление зоны ближайшего развития каждого ребенка, решение проблемных ситуаций, гуманное и толерантное отношение друг к другу, умение работать в команде (схема)




Слайд 8.

- различные формы проведения уроков способствуют формированию исторического мировоззрения, расширению интеллектуальной компетенции учащихся, развитию толерантности (схема)



Слайд 9.

- Повышение профессиональной компетентности через курсы по уровневой программе позволило мне выработать определенную систему по организации урочной деятельности обучающихся по предмету (схема).



Слайд 10.

- Урочная и внеурочная деятельность предусматривает использование различных технологий обучения (схема).







Слайд 11.

- Я убеждена, что молодой и современный учитель не должен стоять на месте, а постоянно самосовершенствоваться. И в этом мне помогают курсы повышения квалификации, семинары и конференции (схема).


Слайд 12.

Уровневые курсы:

- Курсы по уровневой программе помогли мне усовершенствовать процесс обучения через применение современных подходов в образовании.



Краткосрочные курсы:

- Краткосрочные курсы способствуют расширению профессиональной компетентности меня – как учителя.



Конференции и семинары:

- Моя педагогическая деятельность связана не только с проведением уроков, но и с участием в конференциях различного уровня, направленных на самосовершенствование.



Слайд 13.

- я являюсь руководителем ШМО «Атамекен» учителей истории, выступление на педагогических советах, коучингах, общешкольных родительских собраниях, проведение мастер-классов областного и республиканского уровня способствуют повышению профессиональной компетентности и выработке определенной системы работы.


Слайд 14-15.

Мониторинг качества знаний. ЕНТ

- Процесс обучения неразрывно связан с качеством знаний учащихся. Предлагаемый вашему вниманию мониторинг качества знаний обучающихся позволяет отслеживать положительную динамику.





Слайд 16.

- построение определенной системы моей педагогической деятельности прослеживается через разработку и лицензирование авторских курсов и пособий.



Слайд 17.

Мои достижения

- Итогом моей системы работы являются следующие достижения:



Слайд 18.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

- Мое педагогическое кредо - это учить  ребенка творить, созидать собственную личность

- Моя профессиональная философия - это  любовь и уважение к детям

- ПРИНЦИПЫ МОЕЙ РАБОТЫ:

Øформирование положительной мотивации к обучению;

Øразвитие творческих способностей учащихся;

Øсотрудничество с родителями

- Мои педагогические ценности:

1.     Отзывчивость и доброта

2.     Образованность и целеустремленность

 

3.     Ответственность и трудолюбие

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров367
Номер материала 121147
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх