Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Презентации / Системно- деятельностный подход в обучении химии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Системно- деятельностный подход в обучении химии

библиотека
материалов
Системно - деятельностный подход в обучении химии Цыпина Е.Ю., УЧИТЕЛЬ ХИМИИ...
«Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность» Б.Шоу
Задача системы образования состоит не в передаче объема знаний, а в том, что...
Системно-деятельностный подход-методическая основа стандартов нового поколен...
Система принципов для построения уроков в рамках системно-деятельностного по...
Уроки деятельностной направленности по целеполаганию можно распределить на че...
Структура урока ведения нового знания в рамках деятельностного подхода имеет...
Педагогические элементы технологии СДП • Игровые технологии • Проблемное обуч...
Информационные и коммуникативные технологии (ИКТ) Использую в своей работе И...
Игровые технологии соревнования – командные и индивидуальные ролевые – высту...
ВЫВОД Использование данных технологий позволяет: добиться повышения познавате...
Источники информации: Сайт «Открытый класс» http://files.school-collection.ed...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Системно - деятельностный подход в обучении химии Цыпина Е.Ю., УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
Описание слайда:

Системно - деятельностный подход в обучении химии Цыпина Е.Ю., УЧИТЕЛЬ ХИМИИ МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7 ГОРОДА РТИЩЕВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

№ слайда 2 «Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность» Б.Шоу
Описание слайда:

«Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность» Б.Шоу

№ слайда 3 Задача системы образования состоит не в передаче объема знаний, а в том, что
Описание слайда:

Задача системы образования состоит не в передаче объема знаний, а в том, чтобы научить учиться. При этом становление учебной деятельности означает становление духовного развития личности. Дать способы культурного мышления - вот что необходимо сделать сегодня в мире, где поток информации безграничен.

№ слайда 4 Системно-деятельностный подход-методическая основа стандартов нового поколен
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход-методическая основа стандартов нового поколения. Системно-деятельностный подход нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие.

№ слайда 5 Система принципов для построения уроков в рамках системно-деятельностного по
Описание слайда:

Система принципов для построения уроков в рамках системно-деятельностного подхода: 1) Принцип деятельности 2) Принцип непрерывности 3) Принцип целостности 4) Принцип минимакса 5) Принцип психологической комфортности 6) Принцип вариативности 7) Принцип творчества

№ слайда 6 Уроки деятельностной направленности по целеполаганию можно распределить на че
Описание слайда:

Уроки деятельностной направленности по целеполаганию можно распределить на четыре группы: уроки «открытия» нового знания; уроки рефлексии; уроки общеметодологической направленности; уроки развивающего контроля.

№ слайда 7 Структура урока ведения нового знания в рамках деятельностного подхода имеет
Описание слайда:

Структура урока ведения нового знания в рамках деятельностного подхода имеет следующий вид: - мотивирование к учебной деятельности; - актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии; - выявление места и причины затруднения; - построение проекта выхода из затруднения(цель и тема, способ, план, средство); - реализация построенного проекта; - первичное закрепление с проговариванием во внешней речи; - самостоятельная работа с самопроверкой по эталону; включение в систему знаний и повторение; рефлексия учебной деятельности на уроке (итог).

№ слайда 8 Педагогические элементы технологии СДП • Игровые технологии • Проблемное обуч
Описание слайда:

Педагогические элементы технологии СДП • Игровые технологии • Проблемное обучение • Информационные технологии • Технология развивающего обучения • Групповые технологии • Технология, основанная на реализации проектной деятельности. • Технология исследования • Технология критического мышления и др.

№ слайда 9 Информационные и коммуникативные технологии (ИКТ) Использую в своей работе И
Описание слайда:

Информационные и коммуникативные технологии (ИКТ) Использую в своей работе ИКТ довольно часто. Большое количество дистанционных конкурсов. Презентации к урокам, проекты Компьютерное тестирование Тренажёры ЦОРы

№ слайда 10 Игровые технологии соревнования – командные и индивидуальные ролевые – высту
Описание слайда:

Игровые технологии соревнования – командные и индивидуальные ролевые – выступают в разных ролях Загадки Кроссворды Третий лишний Крестики – нолики

№ слайда 11 ВЫВОД Использование данных технологий позволяет: добиться повышения познавате
Описание слайда:

ВЫВОД Использование данных технологий позволяет: добиться повышения познавательного интереса, познавательной активности: дети с интересом участвуют в различных турнирах, конкурсах, в подготовке и проведении предметной недели, защищают честь школы на олимпиадах; ввести в систему индивидуальную работу с учащимися; значительно снизить количество неуспевающих; повысить качество знаний учащихся; ориентировать учебный процесс на достижение обязательных результатов обучения, сделать обучение успешным для каждого ученика; значительно чётче увидеть пробелы в знаниях ребят и своевременно их ликвидировать; повысить уровень учебной мотивации; создать психологический комфорт на уроке и для ученика, и для учителя.

№ слайда 12 Источники информации: Сайт «Открытый класс» http://files.school-collection.ed
Описание слайда:

Источники информации: Сайт «Открытый класс» http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab68070-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_14_19.jpg http://school-collection.edu.ru/ http://nsportal.ru/shkola/materialy-k-attestatsii/library/tekhnologiya-ispolzovaniya-aktivnykh-metodov-na-osnove-lichno http://rostov.ito.edu.ru/2012/section/200/94951/  


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентацию разработала,Цыпина Елена Юрьевна, учитель химии на тему "Системно-деятельностный подход в обучении химии".

Задача системы образования состоит не в передаче объема знаний, а в том, чтобы научить учиться. При этом становление учебной деятельности означает становление духовного развития личности. Дать способы культурного мышления - вот что необходимо сделать сегодня в мире, где поток информации безграничен. 

Системно-деятельностныйподход-методическая основа стандартов нового поколения. Системно-деятельностный подход нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие.

Автор
Дата добавления 14.02.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров506
Номер материала 387585
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх