«Системно – деятельностный подход в обучении младших школьников как средство повышения качества знаний в условиях работы по ФГОС»

• 1 слайд

  
  
  
  «Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников как средство повышения качества знаний в условиях работы по ФГОС»
  
  
  

• 2 слайд

  Активные формы и методы обучения
  - игра, (различные виды игр);
  - проблемная ситуация;
  - обучение через деятельность;
  - групповая и парная работа;
  - «оценочная» деятельность учащихся (результат).
  
  

• 3 слайд

  Компетенция – это набор ЗУНов
  
  Компетентность – это качество владения ими
  

• 4 слайд

  Что же означает системно -деятельностный подход?
  
  • наличие у детей познавательного мотива (желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить); 
  • выполнение учениками определённых действий для приобретения недостающих знаний;
  • выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретённые знания;
  • формирование у школьников умения контролировать свои действия – как после их завершения, так и по ходу;
  • включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач.
  
  

• 5 слайд

  системно-деятельностный подход
  искать думать сотрудничать
  приниматься за дело
  адаптироваться
  
  

• 6 слайд

  Типология уроков в дидактической системе
  деятельностного метода
  
  уроки «открытия» нового знания;
  уроки рефлексии;
  уроки общеметодологической направленности;
  уроки развивающего контроля.
  

• 7 слайд

  Спасибо за внимание!