158247
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииСистемно-деятельностный подход как основа ФГОС

Системно-деятельностный подход как основа ФГОС

библиотека
материалов
Системно-деятельностный подход как основа ФГОС
Человека нельзя “сделать”, “ произвести”, “вылепить” как вещь, как продукт, к...
С позиций компетентностного подхода уровень образованности определяется спосо...
Процесс учения - это процесс деятельности ученика, направленный на становлени...
Компоненты системно-деятельностного подхода
«Деятельность – личность!» «Какова деятельность, такова и личность!» «Вне дея...
Система дидактических принципов
Проверка техники чтения 3 «б» класс Бирюкова Н.Н. кл. руководитель Время пров...
До цели четыре шага: планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно, дейст...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Системно-деятельностный подход как основа ФГОС
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход как основа ФГОС

2 слайд Человека нельзя “сделать”, “ произвести”, “вылепить” как вещь, как продукт, к
Описание слайда:

Человека нельзя “сделать”, “ произвести”, “вылепить” как вещь, как продукт, как пассивный результат воздействия извне, но можно только обусловить его включение в деятельность, вызвать его собственную активность и исключительно через механизм этой его собственной (совместно с другими людьми) деятельности он формируется в то, что делает его эта деятельность. Г.С.Батищев

3 слайд С позиций компетентностного подхода уровень образованности определяется спосо
Описание слайда:

С позиций компетентностного подхода уровень образованности определяется способностью решать проблемы различной сложности на основе имеющихся знаний. 

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Процесс учения - это процесс деятельности ученика, направленный на становлени
Описание слайда:

Процесс учения - это процесс деятельности ученика, направленный на становление его сознания и его личности в целом. Внедрение системного подхода в учебные действия школьников преобразует его в системно-деятельностный.

6 слайд Компоненты системно-деятельностного подхода
Описание слайда:

Компоненты системно-деятельностного подхода

7 слайд «Деятельность – личность!» «Какова деятельность, такова и личность!» «Вне дея
Описание слайда:

«Деятельность – личность!» «Какова деятельность, такова и личность!» «Вне деятельности нет личности!».

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Система дидактических принципов
Описание слайда:

Система дидактических принципов

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Проверка техники чтения 3 «б» класс Бирюкова Н.Н. кл. руководитель Время пров
Описание слайда:

Проверка техники чтения 3 «б» класс Бирюкова Н.Н. кл. руководитель Время проверки 20 декабря 2014г. Норма 45 - 75 % качества 72 % успеваемости 93

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд До цели четыре шага: планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно, дейст
Описание слайда:

До цели четыре шага: планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно, действуйте положительно и добивайтесь неустанно. Уильям А. Уорд

Краткое описание документа:

Человека нельзя “сделать”, “ произвести”, “вылепить” как вещь, как продукт, как пассивный результат воздействия извне, но можно только обусловить его включение в деятельность, вызвать его собственную активность и исключительно через механизм этой его собственной (совместно с другими людьми) деятельности он формируется в то, что делает его эта деятельность.
                                                         Г.С.Батищев

 

Процесс учения - это процесс деятельности ученика, направленный на становление его сознания и его личности в целом. Внедрение системного подхода в учебные действия школьников преобразует его в системно-деятельностный.

Общая информация

Номер материала: 573441

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.